你知道数是怎样产生的吗?
很久以前，人们在生产劳动中就有了计数的需要。例如，人们出去打猎的时候，要数一数共出去了多少人，拿了多少件武器；回来的时候，要数一数捕获了多少只野兽等等，这样就产生了数。
2.记数符号、计数方法的产生
在远古时代人们虽然有计数的需要，但是开始还不会用一、二、三……这些数词来数物体的个数。只知道“同样多”、“多”或“少”。那时人们只能借助一些其他物品，如在地上摆小石子、在木条上刻道、在绳上打结等方法来计数。比如，出去放牧时，每放出一只羊，就摆一个石子，一共出去了多少只羊，就摆多少个小石子；放牧回来时，再把这些小石子和羊一一对应起来，如果回来的羊的只数和小石子同样多，就说明放牧时羊没有丢。再如，出去打猎时，每拿一件武器，就在木棒上刻一道，一共拿了多少件就在木棒上刻多少道；打猎回来时，再把拿回来的武器和木棒上刻的道一一对应起来，看武器和刻道是不是同样多，如果是，就说明武器没有丢失。结绳计数的道理也是这样。这些计数的基本思想就是把要数的实物和用来计数的实物一个对一个地对应起来，也就是现在所说的一一对应。以后，随着语言的发展逐渐出现了数词，随着文字的发展又发明了一些记数符号，也就是最初的数字。各个国家和地区的记数符号是不同的。
阿拉伯数字，其实并不是阿拉伯人发明的，而是由印度人发明的，公元八世纪前后，由印度传入阿拉伯，公元十二世纪又从阿拉伯传入欧洲，人们就误认为这些数字是阿拉伯人发明的，后来就叫做“阿拉伯数字”。随着社会的发展，人们的交流也越来越多，但各个地区数学不同，交流起来很不方便，以后就逐渐统一成现行的阿拉伯数字。后来人类对数的认识逐渐增加，数认得也越来越大，如果每一个数都用不同的数字来表示，很不方便，也没有必要，这样就产生了进位制。古代十进制，还有十二进制、六十进制等等。由于十进制计数比较方便，以后逐浙统一采用十进制。
你知道数是怎么产生的吗?
1.数的产生：早在原始人时代，人们在生产活动中注意到一只羊和许多羊，一头狼和整群狼在数量上的差异，随着时间的推移慢慢的产生了数的概念。2.最早人们利用自己的十个指头来记数，当指头不敷应用时，人们开始采用“石头记数”“结绳记数”和“刻痕记数”。3.在经历了数万年的发展后，直到距今大约...
数是怎样产生的有哪些计数方法
数的产生：早在原始人时代人们在生产活动中就注意到一只羊与许多羊，一头狼与整群狼在数量上的差异，随着时间的推移慢慢的产生数的概念。数的概念的形成与火的使用一样古老，大约是在30万年以前，数的产生对于人类文明的意义也决不亚于火的使用。最早人们利用自己的十个指头来记数，当指头不敷应用时...
数是如何产生和发展的
数是人类在生产劳动等社会实践中产生的。1、在远古时期，我们的祖先在狩猎、捕鱼以及后来的家禽饲养和劳动工具的制作等等生产劳动过程中，为了估计产量和生活需要量，逐渐产生了有关数的概念。例如大家出去打猎可能打得到，也可能一无所获，于是就渐渐产生了“有”与“无”的概念，进而产生了“多”与“少...
数字是怎样产生的?
1.数的产生 很久以前，人们在生产劳动中就有了计数的需要。例如，人们出去打猎的时候，要数一数共出去了多少人，拿了多少件武器；回来的时候，要数一数捕获了多少只野兽等等，这样就产生了数。2.记数符号、计数方法的产生 在远古时代人们虽然有计数的需要，但是开始还不会用一、二、三……这些数词来...
数是怎么产生的?
数的概念的产生原始时代的人类，为了维持生活他们必须每天外出狩猎和采集果实。有时他们满载而归，有时却一无所获；带回的食物有时有富余，有时却不足果腹。生活中这种数与量上的变化，使人类逐渐产生了数的意识。在那个时候，他们开始了解有与无，多与少的差别，进而知道了一和多的区别。然后又从多...
数究竟是怎么产生的
数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。
数是怎样产生的
数的产生都是源自生产生活 自然数的产生是源自数数，自然数用来表示物体个数 小数和分数的产生是当不能用一个整数来表示的时候，就用分数和小数来表示，比如人身高，1米多一些，就可以用小数1.8米表示，或是一又五分之四米来表示。
数字是怎样产生的?
这个问题需要我们找到一个数字，当它倒过来时，会增加一半。首先，我们可以从1开始，逐个尝试每个数字，看看是否符合条件。所以，这个数字是101。数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以...
数是怎样产生的?
数学——自然科学之父，起源于用来计数的自然数的伟大发明。若干年以前，人类的祖先为了生存，往往几十人在一起，过着群居的生活。他们白天共同劳动，搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物；晚上住在洞穴里，共同享用劳动所得。在长期的共同劳动和生活中，他们之间逐渐到了有些什么非说不可的地步，于是产生了语言...
数是如何产生的?
古埃及人约于公元前17世纪已使用分数，中国《九章算术》中也载有分数的各种运算。分数的使用是由于除法运算的需要。除法运算可以看作求解方程px=q（p≠0），如果p，q是整数，则方程不一定有整数解。为了使它恒有解，就必须把整数系扩大成为有理系。关于有理数系的严格理论，可用如下方法建立。在Z×...
守洁芪冬： 早在原始人时代,人们在生产活动中注意到一只羊与许多羊,一头狼与整群狼在数量上的差异,随着时间的推移慢慢的产生了数的概念.数的概念的形成可能与火的使用一样古老,大约是在30万年以前,它对于人类文明的意义也决不亚于火的使...
莱阳市15188113480： 数是怎样产生的 - ？
守洁芪冬： 数的诞生 数学——自然科学之父,起源于用来计数的自然数的伟大发明. 若干年以前,人类的祖先为了生存,往往几十人在一起,过着群居的生活.他们白天共同劳动,搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物;晚...
莱阳市15188113480： 数是怎样产生的？
守洁芪冬： 古埃及人为了方便记事而发明的
莱阳市15188113480： 分数是怎样产生的- ？
守洁芪冬： 最早的分数是整数倒数:代表二分之一的古代符号,三分之一,四分之一,等等.埃及人使用埃及分数c. 1000 bc.大约4000年前,埃及人用分数略有不同的方法分开. 他们使用最小公倍数与单位分数.他们的方法给出了与现代方法相同的答...
莱阳市15188113480： 小学学过哪些数,这些数是怎样产生的,有什么关系 - ？
守洁芪冬： 他们都是在实际问题中,遇到了解决不了的问题时,才产生的,是以前数的范围扩大和补充
莱阳市15188113480： 小数是怎样产生的 - ？
守洁芪冬： 人类最早只知道:自然数(正整数) 后来……………… 减法 -- 产生:0、负整数 -- 发展到:整数 除法 -- 产生:分数(小数) -- 发展到:有理数 极限 -- 产生:无理数(小数) -- 发展到:实数
莱阳市15188113480： 写出你知道的所有数的分类!!快啊. - ？
守洁芪冬： 有理数,无理数.负数,正数,整数,小数,奇数,非负数,自然数.
莱阳市15188113480： 五以内的数怎么形成的 - ？
守洁芪冬： 古人掰手指头掰的.人如果是4个手指头,现在就是8进制了.
莱阳市15188113480： 电脑随机数是如何生成的? - ？
守洁芪冬： 电脑产生的随机数称为伪随机数,是通过算法模拟的,看上去和随机数一样,实际上能算出来的数就是可以预见的数(对你来说不可预见,对电脑则是可预见),不是真正的随机数.
莱阳市15188113480： 我国古代最早用于计数和计算的工具是什么?由此形成的计数方法采用什么进位制? - ？
守洁芪冬： 1.打绳结计数绳子每打一个结代表一个或一次. 2.筹码计数(或小石块)每一筹码代表1,或10,或100等. 3. 在木头上画道每一道代表1,或10,或100等. 4、算盘 使用算盘计数,以及进行计算. 由此形成的计数方法是中国古代计数系统典型的十进位值制.
