小学三月文明礼貌月活动方案
小学三月文明礼貌月活动方案【一】
一、活动思想:
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成良好的文明习惯,学校德育处决定,将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动,促进全体学生德育素养的全面提高。
二、活动思路:
三月是传统的文明礼仪教育月,3月又有许多重要纪念日:3月5日是学雷锋日,3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织落实。
三、活动口号:
文明礼仪我先行
四、活动时间: 20xx年3月
五、活动安排:
(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”
1、各班在3月5日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报,内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主,并学会唱几首雷锋的歌。让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。3月5日由大队部检查。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动,五年级各班3月5日前上交10份手抄报,在校园橱窗展出,其余的在自己教室展出,手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。
6、六年级各中队召开一次别具特色的活动,在班主任的带领下,搜集有关雷锋的资料,从不同角度出发,以短信的形式,针对校园文明礼仪教育进行创编。优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机,以求在学生文明礼仪方面达成最大共识,向全社会进行宣传。每班推选6条上传德育处。
(二)“花香四溢 爱满校园”
1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。
2、少先队代表为全体女教职工献上一束鲜花,送上一句祝福的话。
3、各班开展“四个一”活动:为妈妈做一次家务;给妈妈捶一次背;给妈妈洗一次脚;对妈妈说一句问候语。
(鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来。)
(三)“我为教室添份绿”
1、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,张贴在校园或教室墙上。
2、发动学生以中、小队为单位,培养一盆花草,在教室里建立一个植物角,并负责培养护理。
3、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
(1)教室卫生:地面、桌面干净,门窗(南面)、读书角、讲台、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
(2)包干区卫生:各班所负责的包干区包括楼梯、走道、书架,所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
(3)做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
(四)“安全度过每一天”
3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”,我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。
1、以音像、录象、网络、宣传等有效活动为载体,开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。
2、学校综治办向全校学生发出安全活动倡议书。
3、开展一次“安全教育”方面的主题班会。
4、利用国旗下讲话,进行一次安全教育宣传。
小学三月文明礼貌月活动方案【二】
为大力弘扬和践行“厚德载物,经世致用”的绥化学院精神,提升学生道德素质,展示当代大学生的文明形象,提高学生自我管理和自我约束的能力,使广大学生能够养成良好的文明习惯,结合我校实际制定本实施方案。
一、目的与意义
以“树文明新风,做文明学生”为主题,把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来,引导学生从现在做起、从小事做起,通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动,帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念,在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”,成为全面发展的优秀人才,争做校园文明使者。
二、组织领导
学校成立学生文明创建活动领导小组,具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。
组 长:孙庆平
副组长:白景军 夏艳霞
成 员:万吉春、齐岩、关国印、孙俊超、隋建华、雷霆、于福友及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员
三、活动主题与对象
活动主题:树文明新风 做文明学生
活动对象:全院大学生
四、活动时间
20xx年10月—20xx年1月
五、活动内容
要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》,在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯,引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。“一净”是分担区清扫干净,无烟头,无死角。“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿; “四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟;“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动;在此基础上创建“五个文明”。
(一)教室文明
遵守课堂纪律,勤奋学习,举止文明,着装整洁;尊敬师长,尊重他人,相互谦让,不抢占座位;认真听讲,不玩手机;爱护教室设备,不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物,不在教室就餐、吃零食。
(二)宿舍文明
自觉遵守公寓管理规定,不吸烟,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不乱扔废物;按时作息,增强安全意识,严禁使用大功率电器,不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能,浓厚学习氛围,同学之间团结友爱,互帮互助,和睦相处;每周认真打扫卫生,保持宿舍整洁卫生,环境优雅和谐。
(三)餐厅文明
文明就餐,不拥挤打闹,不大声喧哗,严禁酗酒、划拳等;爱护餐厅设施,不踩踏桌椅,不乱涂乱画;爱护公共卫生,不随地吐痰,不乱丢乱倒残渣剩饭等;计划用餐,勤俭节约,反对浪费。
(四)公共场所文明
遵守社会公德,进入公共场所服装整洁大方、行为得体,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟等;爱护公共财物、花草树木,不践踏草坪;男女交往文雅得体,使用文明礼貌用语。
(五)网络文明
加强网络思想政治教育,强化网络管理,净化网络信息,做到文明上网、健康上网,不沉迷网络游戏,不发转错误和不适宜信息,不登录违法和不文明网站。
六、组织实施
(一)宣传发动阶段(20xx年10月—20xx年11月)
学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动,使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性,形成文明、和谐校园建设的良好氛围。
1.各院系召开宣传动员会议,学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神,讨论制定各院(系)活动实施方案,部署文明创建活动具体工作。
2.院(系)学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。
(二)宣传教育与活动开展阶段(20xx年11月—20xx年1月)
各院(系)坚持开展以下各类文明创建活动:
1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比;
2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比;
3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛;
4.各院(系)充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式,加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传;
5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。
各院(系)按照学校文明创建活动相关要求,积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部(处),学工部(处)将择优在网站、微信平台发布,并在全校文明创建活动中进行评比。
(三)总结表彰阶段(20xx年1月)
1.各院(系)及时总结文明创建活动,并以书面形式于20xx年1月5日下午5:00前将电子版报送至邮箱 。
2.各院(系)文明创建活动进行考核,对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰(在活动期间发生学生严重违纪事件的院(系)不得参与评比),并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。
七、活动要求
(一)高度重视,精心组织
各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措,并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划,认真部署,精心组织。
(二)广泛动员,形成合力
创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念,发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策,发挥学生会、学生社团等学生组织的作用,形成合力,创出品牌,切实增强活动的针对性和实效性。
(三)监督检查,注重实效
文明创建领导小组将对各院(系)落实情况进行不定期督查、检查,并根据考评表打分,各次院(系)考评总分作为学期末奖惩的依据,评比出文明先进单位,各院(系)也要根据自己院(系)考评结果,推荐文明个人、文明寝室、文明班级。
小学三月文明礼貌月活动方案【三】
为进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍xx小学的校园,学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。现制定如下活动方案:
一、指导思想
通过开展多种形式的实践体验活动,进一步增强全校师生的环保意识和文明礼仪意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使师生的整体素质得到全面提高。
二、活动主题
习礼仪、行规范、做文明曹小人
三、活动时间
20xx年2月29日——3月30日
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段。
充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传板报、午会课等多种形式,做好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。
第二阶段:具体实施阶段。
1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美、行为美。 以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机,以感恩教育为切入口,建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体,深化未成年人思想道德建设,推进民族精神传承行动,大力弘扬新时代少年的新雷锋精神。组织和引导学生亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。
2、各位班主任老师根据班级学生情况在校园内自行组织班级活动,并做好记录。通过宣传教育和各项活动的开展,使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人,掀起文明礼仪月活动的高潮。
第三阶段:总结表彰阶段。学校根据班级活动情况评选出先进班集体,文明小天使,并在全校进行表彰。
五、具体活动安排
1、“温暖三月春风行动”。结合学雷锋日,由少先队大队部组织开展,全校师生积极行动,开展好“‘爱嘉学子’志愿服务活动”,深化“爱嘉学子”行动项目。(3月4日,大队部、校长室、德育室)
2、开展一次国旗下讲话。通过国旗下讲话进行文明礼仪月活动动员,号召全体师生共同参与,积极参与,使活动能顺利开展。(2月29日,德育室、大队部)
3、星级班级大家争活动。xx小学“星级文明班级”评比继续开展,班主任老师要把两项活动结合起来,加强对学生的教育。班主任老师利用午会课时间,指导学生学习背诵《xx小学学生一日常规》、《新版中小学生守则》,并能指导学生把行规要求落实到行动上,用实际行动为班级争光,在星级文明班评比中力争五星级文明班。(3月1日~3月30日,德育室、大队部)
4、开展校园认种花草树木活动。每个班级认养部分校园内的植物,通过日常养护提高劳动能力,提高爱绿护绿的意识;布置好班级奇妙观察窗,美化教室,养成良好的习惯,学校将开展最美奇妙观察窗评比活动,以此带动此项活动的深入开展。(3月9日,校长室、德育室)
5、各班出好一期宣传板报:各年级主题:一、二、五年级:文明礼仪在心中;三、四年级:植绿护绿我行动。学校将开展评比活动。(3月10日,德育室、校长室、大队部)
6、各班通过班队会课组织主题活动,加强对学生的宣传教育。要求各班及时开展活动,并通过校园网及时发布班级动态。主题班会教案上传FTP德育室上传。(3月25日,校长室、德育室、大队部)
7、开展“文明礼仪我行动”知识竞赛。班主任老师利用午会课加强对学生的教育引导,学生要把行规要求落实在自己的日常举止,通过活动,通过知识竞赛,让自己养成良好的行为习惯。(3月1日~3月30日,德育室、大队部)
学校三月文明礼貌月活动方案
一、时间: 20xx年2月28日——3月25日 二、目的意义: 增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养,培养他们做懂文明,讲礼貌的小公民。 三、策划: xxx 四、组织实施: xxx、xx、xxx 五、内容: (一)“xx小学文明礼貌月”启动仪式 1、时间:20xx年2月28日 8:00 2、议程: (1)班级学生演讲 (2)德育处主任宣读...
三月文明礼貌月主题班会优秀教案
1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。 2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会准备: 1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半 2、 搜集关于文明礼貌的知识和童谣。 班会过程: 一、播放音乐,引入班会 (播《咱们从小讲...
文明礼貌月活动总结怎么写
每年的3月份是文明礼貌月,学校也会开展文明礼貌活动。以下是 无 整理的文明礼貌月活动总结怎么写,欢迎阅读! 1.文明礼貌月活动总结怎么写 为提高大学生的思想道德水平,加强校园精神文明建设,展示大学生精神面貌,也为了使同学们的行为更规范文明,我系以"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"为活动主题,并以"从我做起...
文明礼貌月活动工作自我总结
现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:一、工作思路:3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面...
三月文明礼貌月标语条幅110条
三月文明礼貌月标语条幅110条1 1、 人人有礼貌,个个爱学校。2、 自尊自爱,注意仪表。3、 告别不文明行为,争做文明中学生 4、 乱扔乱倒失素养,讲究公德显文明 5、 学雷锋见行动传递时代正能量 6、 知荣辱讲文明共建二高美校园 7、 学习雷锋好榜样传递社会正能量 8、 我为人人,人人为我。9...
文明礼貌养成月活动方案
(一)、第一周(3月31日——4月4日) 倡导文明礼貌行动,规范教师文明礼貌行为。 1、组织全体教师学习"文明礼貌月活动方案"和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。并提出十二点要求即:立志高一点,做事多一点;嘴巴甜一点,眼界宽一点;理由少一点,心地善一点;脑筋活一点,微笑真一点;感情深一点,行动快一点;说话...
小学文明礼貌月活动总结
一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板...
三月文明礼貌月标语条幅(2)
70、 以道德立身,以诚信兴业,做文明公民!71、 知荣辱、树新风、讲文明、促和谐!72、 多一句文明用语,增一缕人间春风!73、 创文明校园,谱世纪新声。74、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。75、 普及文明用语,提倡礼貌待人。76、 共建美好环境,同创文明校园。77、 文明用语人人讲,校园...
文明礼貌月手抄报内容
文明礼貌月手抄报内容如下:1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。2、 创文明校园,谱世纪新声。3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。5、 共建美好环境,同创文明校园。6、 文明用语人人讲,校园之内处处春。7、 树立环保意识,反对白色污染...
我想在班上组织一次关于“文明礼貌月”的活动,以让同学们提高自身素质...
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明...
庾栏降糖: 知道活动目的< 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子.活动准备! 1 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目.2 .“文明...
泸水县17543804407: 文明之花处处开主题班会 - ?
庾栏降糖: 文明之花处处开 活动目的 < 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子. 活动准备 ! 1 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目...
泸水县17543804407: 涌口小学文明礼仪伴我成长中队活动方案 - ?
庾栏降糖: 活动过程: 一、班主任宣布班会开始 孩子们,我们大家都知道:中国在历史上,是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人.经过大家的共同努力,...
泸水县17543804407: 开个班会,主题是文明礼貌月,给点建议?
庾栏降糖: 文明礼貌月啊 我们好像也开过这样的会议哦 呵呵 首先呢,可以告诉大家,文明礼貌月是要注重礼仪的.说话 啊,待人 啊,都要有礼貌 然后呢,可以告诉大家做最基本的礼仪待人.常用的敬语,表示礼貌的词语,尊敬他人的用语 . 还可以强调在日常生活、以后步入社会中,礼仪的重要性 顺便可以给大家举几个例子,讲几个故事 同时呢,礼仪还表现在保护环境,爱护公物等方面. 如果还觉得不够,还可以点同学上来说说她自己的看法,大家讨论. 最后一点,也是最重要的,呼吁同学们发扬文明礼貌的精神.
泸水县17543804407: 文明主题班队会演讲稿速速速速 - ?
庾栏降糖: “文明礼貌之花遍地开”班队会 作者:庞国艳 转贴自:本站原创 点击数:91 文明礼貌之花遍地开(适应低年级) ——柳州市公园路小学 庞国艳 活动目的: 1、 知道文明礼貌具体是哪些行为. 2、 能够在生活和学习中做个文明礼貌的好孩子. ...
泸水县17543804407: 倡导文明礼仪生活的倡议书 ?
庾栏降糖: 倡导文明礼仪生活的倡议书1同学们:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成.”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴...
泸水县17543804407: 文明主题班会 - ?
庾栏降糖: 《文明礼仪伴我行》主题班会方案 活动目的: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美...
泸水县17543804407: 文明礼仪班会内容 - ?
庾栏降糖: 提前把所有的同学分成4组,每一组都要表演一个节目,就是生活中的文明礼仪和不文明的,形成鲜明对比,可以事先安排下,开会前,找几个同学上台边表演一些生活中的不文明现象,在其间可以让它们定格...
泸水县17543804407: 文明礼仪主题班会 - ?
庾栏降糖: 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我. 活动...