小学生写风景的开头怎么写作文

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1. 写风景的作文开头

描写风景作文的开头 夜幕降临了，天上布满了一闪一闪的小星星。

月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光下的长江，显得那么可爱，那么迷人，它就像一条巨龙横卧在大江南北 2.公路两边的路灯闪烁着迷人的光彩，这条路是我们县城的交通要道。

这里人多车也多。来来往往、川流不息。

3.远处大厦上的霓红灯，忽隐忽现。五彩缤纷，像个调皮的孩子，一会儿打盹，一下子又睁开了眼睛，地上的灯与天上的星相互辉映着，像在打招呼似的。

4.我和父母出去纳凉。抬头仰望天空，天空就象平静的海面，湛蓝、宁静。

晴朗的夜空，星光闪烁，稀稀疏疏，象一个巨大的棋盘里有几颗棋子；又象一个个顽皮的孩子，不时地向我眨眼睛。夜空中悬挂着一轮明月，闪烁着皎洁的光，使我心中有了一丝晾意。

5.都市化黄骅的夜晚，被新装的高大路灯照得如同白昼一般。渤海路整条街道上，全部安装了四边式夜灯，它们象哨兵一样有规则地排列着。

从西向东看去，一眼望不到边。新世纪大街上安装了上下层式夜灯，都是雪白的，让人觉得凉爽宜人，再加上橘红色的灯泡，更是别有一番风趣。

远远望去象是一只长长的蜈蚣扒在公路上。 6.落日的余辉还烤着大地，我和好伙伴张骄等几个成群结队，唱着欢快的歌去观看今晚的焰火盛会，我们来到今晚放焰火的地点选个合适的座位稳稳当当的坐下等待焰火表演的开始。

7点26分，滑冰场传来"咣"的一声巨响，天空顿时亮如白昼，焰火表演正式开始：只见一只只的"球"冲上了天空然后化作一片片五彩缤纷的花朵，红得像燃烧的篝火，黄得像温暖的阳光，绿得像青青的小草，银白色的慧心划过天边。

2. 小学生风景作文怎么写

秋天

秋天是美丽的季节。

天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。

秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。

我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。

秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？

我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

3. 最美的风景（写景作文） 怎么开头,结尾

世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？

一、紧密联系课文指导写作

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书，过语句关。

“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察，抓住特点。

经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！

4. 关于写风景的开头和结尾的作文,急

四季景色

一年有四个季节，每一个季节都绽放着独特的美丽。春天，花儿开了，它们的颜色可多了：有金灿灿，有红彤彤，有紫莹莹，还有粉嘟嘟。花的样子也很多，有的像脸，有的像喇叭，还有的像发夹。 夏天，一阵风吹过，树叶荡漾着，花儿在跳舞，小草吹弯了腰。风儿吹呀吹——秋天，雨最最多了，淅淅沥沥，像花针，像牛毛。用手接一滴雨，是无色的，透明的。什么味道也没有。下雪啦！一朵朵，一片片，像眉毛，像鹅毛

2。 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！

3。夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满 *** 地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

5. 写风景的作文开头

描写风景作文的开头

1. 夜幕降临了，天上布满了一闪一闪的小星星。月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光下的长江，显得那么可爱，那么迷人，它就像一条巨龙横卧在大江南北

2.公路两边的路灯闪烁着迷人的光彩，这条路是我们县城的交通要道。这里人多车也多。来来往往、川流不息。

3.远处大厦上的霓红灯，忽隐忽现。五彩缤纷，像个调皮的孩子，一会儿打盹，一下子又睁开了眼睛，地上的灯与天上的星相互辉映着，像在打招呼似的。

4.我和父母出去纳凉。抬头仰望天空，天空就象平静的海面，湛蓝、宁静。晴朗的夜空，星光闪烁，稀稀疏疏，象一个巨大的棋盘里有几颗棋子；又象一个个顽皮的孩子，不时地向我眨眼睛。夜空中悬挂着一轮明月，闪烁着皎洁的光，使我心中有了一丝晾意。

5.都市化黄骅的夜晚，被新装的高大路灯照得如同白昼一般。渤海路整条街道上，全部安装了四边式夜灯，它们象哨兵一样有规则地排列着。从西向东看去，一眼望不到边。新世纪大街上安装了上下层式夜灯，都是雪白的，让人觉得凉爽宜人，再加上橘红色的灯泡，更是别有一番风趣。远远望去象是一只长长的蜈蚣扒在公路上。

6.落日的余辉还烤着大地，我和好伙伴张骄等几个成群结队，唱着欢快的歌去观看今晚的焰火盛会，我们来到今晚放焰火的地点选个合适的座位稳稳当当的坐下等待焰火表演的开始。7点26分，滑冰场传来"咣"的一声巨响，天空顿时亮如白昼，焰火表演正式开始：只见一只只的"球"冲上了天空然后化作一片片五彩缤纷的花朵，红得像燃烧的篝火，黄得像温暖的阳光，绿得像青青的小草，银白色的慧心划过天边。

6. 风景优美作文开头怎么写

世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。—— ——题记

也许有人说，最美的风景是在荒芜人烟的峭壁上；也许有人说，最美的风景是在车水马龙的繁花都市；而我却说，最美的风景是在最熟悉的地方——家，一个你熟悉得不能再熟悉的地方，然而，最美的风景也是由此缔造而成。

最美的风景是回到家，看见妈妈屋前房后忙碌的身影。工作了一天的妈妈为了让她心中最优秀的孩子回到家就能够吃上可口的饭菜，不顾疲劳幸福而愉快地奋斗在自己最喜爱的家庭岗位——厨房。为的是孩子回家后灿烂的笑脸。这不美吗？

最美的风景是回到家，看见爸爸烧水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸为了让他心中最可爱的女儿喝上沁人心脾的清茶，拖着劳累的身体善始善终的进行着泡茶的每一道工序，尽管相当繁琐，但从未懈怠，为的就是孩子回到家闻到扑鼻的茶香。这不美吗？

最美的风景是回到久违的家中，自己的小窝、书房一尘不染保持原样。尽管孩子一年难得回去一趟，但是爸妈依旧像孩子在家一样对待属于孩子的那一片小天地，每天清洁打扫，乐此不疲。也许他们时常贮在屋里幸福地回忆孩子在家时那调皮捣蛋的身影。这不美吗？

最美的风景是父母静坐在电话旁等待孩子远隔千里的声音，曾经相约每周一个电话，不为别的，只为虔诚地道一句“晚安”，真诚地说一声“爸、妈，我爱你们”。尽管只是瞬间的幸福、美丽，但世界在那一刻仿佛冰结住了我们梦幻般的幸福与美丽，多么希望那一颗永远停息下来。这不美吗？

最美的风景，也是最温馨、最简单的一幕，一家三口围坐一起吃一顿妈妈亲手做的平平常常，简简单单的团圆饭，没有山珍海味，不需堆盘累碗，吃的踏实，吃的安稳，这就是家的感觉，家的温馨，家的熟悉。这不美吗？

至此，又有谁会说熟悉的地方没有美的风景呢？美的风景需要美的眼睛、美的心灵去洞察，去体会，拥有美的心灵就会美丽爱的风景！朋友，融入你熟悉的地方，融进美的风景吧，用你智慧的双眼，发现你转身距离间的美。这个世界是多么美丽啊！

7. 写景作文的开头如何写

写景作文是常见的文体，通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。那么，写景作文的开头如何写呢？今天，我们就一起学习一下。

一、引用开篇法

无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

使用这种方法应注意：

1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

2、所引用的诗词等，要能表达自己的情感。

3、所引用的诗词等，要是人们较为熟悉，易于理解、接受的，且要符合人物身份。

二、点题开篇法

点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

1、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思展开叙述描写，入题快，避免臃肿；目标明确，避免离题万里。

2、如果题目上点明了中心，开头就有揭示中心的作用；如果题目没点明中心，开头可作为全文的总结。

例：

题目：《初春的夕阳》

开头：人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下大漠孤烟直，长河落日圆、夕阳无限好，只是近黄昏的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。

三、对比开篇法

把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。

1、要明确的表现出赞扬什么。

2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

3、对比开篇只在开篇局部进行。

4、对比多用转折句式，要委婉自然。

题目：《我爱露珠》

开头：春天，万物萌生。你喜欢什么呢？时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！

四、设问开篇法

设问是自己提问题，自己解答问题。以这种方式做文章的开篇，叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考，鲜明人物的思想活动。

1、这种方法，是自问自答，是无疑而问的。

2、有问不答，不是设问。

题目：《北戴河海滨晚霞》

开头：今年夏天，我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌，趟着碧蓝的海水，欢乐的向四周张望。啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？真实令人陶醉。

五、起因开篇法

起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。

使用这种方法要注意：

1、说明的语言要简洁，不要冗长？？隆？/p>

2、起因要和事情的发展、结果相一致。

3、起因要具体，具体的起因，可以起到深化主题的作用。

4、事情的起因要交待清楚，为后文展开事情情节打好基础。

编辑：心台

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