我们为什么要学英语,英语的起源是什么

作者&投稿:叱干司 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
为什么我们要学英语?~

学会英语能更自己带来更多的社会机遇和机会,现在的很多企业都在和外国人做着生意,这时候想要进入这类企业工作,英语可以说就是一项必须会的技能,因为,只有学会了英语才能和别人进行很好的沟通,再者来说,学会英语最起码就给自己多争取了进入这类企业的一次机会,对自己的帮助可谓是很大。

随着英语的不断普及,学习英语成为当代青少年必备的一件事情。英语学习中发音是一件相当重要的事情,我们学习英语的目的也就在于开口说,那么说英语的关键就在于学习音标,它可以帮助学生更加标准的发音,说出更加地道的英语。

(一)语言特性所制:(语言的起源)

从语言的起源来看,语言是在人们不断的沟通中把其中的一种或几种交流方式固定下来,久而久之就形成了语言。由此来看,语言的本质就是一种交流工具,表情达意是其主要作用,语音是其传递意义的外在形式。如果语音传递有误,则表达的意思也会产生误差。而语音相比文字来讲,则有无形化、短暂化、易失化等特性,这就要求我们在学说一种语言时,一定要准确把握它的语音,只有这样才可学会、学好一种语言。英语的语音也就是英语音标。因其英语这种语言不同于汉语的发音规律,所以,我们在学习英语时更应把准确掌握英语音标做为学好英语的第一步。准确掌握英语音标不仅仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理解待特点外,更重要的一点是:英语音标可培养我们良好的语感,使英语单词记背变得简单易行。通过音标的学习,我们掌握了发音规律和拼读规律,这样就可借助词典进行自主学习了,而摆脱了依赖老师或各种学习机的被动状况。所以说,我们应给予重视,应及时补上音标学习这一课。

(二)学习规律所制:(语言学的理论)

上面我们已提到,语言是用来表情达意的,这项活动的完成是依赖于一定的字词和语法的。我们在学习汉语时采用的是“沉浸学习法”,即把自己完全置身于一个汉语环境,通过父母反复的强化来把握汉语的语言规律,然后再通过小学、中学、大学这样一个不断强化的过程,最后达到较好的汉语水平。而就目前情况来看,很少家庭具备“英语环境”,这就使“沉浸学习法”无用武之地。所以,大部分中国学生在学习英语时都把单词学习放在了第一位。其实,实践证明,这种安排是合理的。因为,学生在毫无英语基础的情况下必须储备足够的英语单词,只有这样,学生才能把自己的思想情感表达出来。而单词的学习其时也就是一个音标学习的过程。例如:我们会通过音标知道某个单词如何去读,我们还会通过音标知道某个单词如何去写,最后我们知道如何通过单词的语音来表达我们的思想情感。所以说,那种完全口语化教学或模仿式教学都会让学生变成“英语鹦鹉”,只知道模仿,老师教过的知道,老师没教的或变种说法,学生就不知所云了,这样的结果就是一方面增加了学生的英语学习负担,一方面让学生把英语学死了,成了老师的“英语附属品”。

(三)学习英语音标的优势:(具体运用)

其实从上面两点大家或许已知道了学习英语音标的益处,在此再次强调一下学习英语音标的优势:
(1)让学生学习英语之处就准确地掌握了英语正确的发音,为以后口语学习打好基础。
(2)英语音标学习是通过手势、肢体动作来完成的,教学模式较为多样,课堂气氛也轻松、活泼,这样对刚入门的初学者来说,可减少学习压力,培养英语学习兴趣。
(3)通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律,可做到“见其形读其音,听其音写其形”,具备了这种能力,可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务感。
(4)学习英语的最高境界就是语感的形成,学习英语音标可较早地培养学生的语感因此,音标是听力和口语提高的前提,是学习英语的最重要的也是最基本的工具基础。

希望学生可以打好学习英语的第一步,在日后可以更加轻松的学习英语,让英语变得不再枯燥无趣,成为日常语言的一种。

英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算,英语可能是世界上第三大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人),但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的,50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。英语是联合国的工作语言之一。
与英语最接近的无疑是弗里西语,这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用,大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英国,带来大量法语词汇,很大程度地丰富了英语词汇。
早期日耳曼人西支部落(盎格鲁族、撒克逊族、朱特族和弗里西族)移民到英格兰,英语就是从他们的语言中变化继承下来。据《盎格鲁撒克逊编年史》记载,公元449年左右,不列颠群岛国王伏提庚(Vortigern)邀请“盎格鲁亲戚们”来帮助他对抗皮克特人,于是他赐予盎格鲁族东南部的领土作为回报。随后他又进一步寻求支援,撒克逊族、盎格鲁族与朱特族人便纷纷前来。《编年史》记载,最终这些“移民”建立了七个王国:诺森伯利亚、麦西亚、东盎格利亚、肯特、埃塞克斯、苏塞克斯、威塞克斯。
日尔曼人入侵后,统治了当地的凯尔特语民族,本地语言主要于苏格兰、威尔士、康瓦耳与爱尔兰岛存活了下来。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”,与近代弗里西语极为相像。English(英格兰人、英语)、England(英格兰)和East Anglia(东盎格利亚)这三个词是分别从描绘盎格鲁族的词汇发展而来:Englisc、Englaland、Angelcynn。
公元九世纪,斯堪的纳维亚人大规模侵入英国北部。九世纪末,入侵者几乎占领了整个英国的东半部。斯堪的纳维亚人说的是北日尔曼语。北日尔曼语和西日尔曼语的差别不是很悬殊。斯堪的纳维亚人入侵的结果使大量斯堪的纳维亚语(以古诺斯语 Old Norse 为代表)的词汇进入了古英语的词汇。古诺斯语和古英语有很多同义词汇,结果古诺斯语词在英语词汇里往往取古英语词而代之。
1066年诺曼征服后三百年内,英格兰的国王只讲法语。因此一大批法语词汇进入了古英语,古英语本身也失去了大部分曲折变化,形成中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》,中古英语则是《坎特伯里故事集》。
近代英语在莎士比亚所处的时期开始繁荣,一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语,分界线为1800年左右。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民,当地语言也很大程度上影响了英语的发展。
英语借词的词源很广泛。由于曾受到法语的影响,英语词汇在一定程度上大致分为日耳曼词源(大部分来自古英语),与拉丁语源(由拉丁语而来,大部分来自诺曼法语,有一些也直接从拉丁语借来)。
1973年,Thomas Finkenstaedt与Dieter Wolff出版《Ordered Profusion》,书中发表报告,对旧版《简明牛津字典》(第三版)中约八万个单词进行了电脑化调查。报告结果显示英语单词来源如下:
法语,包括古法语和早期盎格鲁法语:28.3%
拉丁语:包括现代科技拉丁词汇:28.24%
古英语和中古英语、古挪威语和荷兰语:25%
希腊语:5.32%
不详:4.03%
来自专有名词:3.28%
其他语言:小于1%

早期日耳曼人西支部落(盎格鲁族、撒克逊族、朱特族和弗里西族)移民到英格兰,英语就是从他们的语言中变化继承下来。据《盎格鲁撒克逊编年史》记载,公元449年左右,不列颠群岛国王伏提庚(Vortigern)邀请“盎格鲁亲戚们”来帮助他对抗皮克特人,于是他赐予盎格鲁族东南部的领土作为回报。随后他又进一步寻求支援,撒克逊族、盎格鲁族与朱特族人便纷纷前来。《编年史》记载,最终这些“移民”建立了七个王国:诺森伯利亚、麦西亚、东盎格利亚、肯特、埃塞克斯、苏塞克斯、威塞克斯。 日尔曼人入侵后,统治了当地的凯尔特语民族,本地语言主要于苏格兰、威尔士、康瓦耳与爱尔兰岛存活了下来。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”,与近代弗里西语极为相像。English(英格兰人、英语)、England(英格兰)和East Anglia(东盎格利亚)这三个词是分别从描绘盎格鲁族的词汇发展而来:Englisc、 Angelcynn、Englaland。 公元九世纪,斯堪的纳维亚人大规模侵入英国北部。九世纪末,入侵者几乎占领了整个英国的东半部。斯堪的纳维亚人说的是北日尔曼语。北日尔曼语和西日尔曼语的差别不是很悬殊。斯堪的纳维亚人入侵的结果使大量斯堪的纳维亚语(以古诺斯语Old Norse为代表)的词汇进入了古英语的词汇。古诺斯语和古英语有很多同义词汇,结果古诺斯语词在英语词汇里往往取古英语词而代之。 1066年诺曼征服后三百年内,英格兰的国王只讲法语。因此一大批法语词汇进入了古英语,古英语本身也失去了大部分曲折变化,形成中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》,中古英语则是《坎特伯里故事集》。 近代英语在莎士比亚所处的时期开始繁荣,一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语,分界线为1800年左右。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民,当地语言也很大程度上影响了英语的发展。

在人类社会,人们的基本原则是《省事菠萝蜜》。这就是《自然选择》。如果用陈佩斯的小品来理解,就是《没好处谁叛变呐!》。有关英语的起源可以参考一本很新的书:

Gooden, P. (2009). The Story of English: How the English Language Conquered the World. London: Quercus.

它本是侵略者的语言。不过,有些殖民地不是用暴力强迫的。

至于为什么学英语呢,倒是个大问题。要涉及中文英文发展的不同了:英文向容易发展,大众化;中文向困难发展(直到白话文简化字为止),那些早期的文人骚客把汉字写得越来越复杂,这样才显得他们有学问。

于是英文逐渐成了国际交流的主要工具,特别是ISV International Scientific Vocabulary对于科技界的交流更是容易,而其中一个汉字都没有!

那么,在中国研究古汉语不需要英文,而研究所谓近代科学最好会点英文了,因为其资料比较多而且全面。

进步。

英语和世界上任何一种语言一样,只是沟通的工具,媒介而已。
你觉得用暴力可以使人学会一种语言么?英国以前是很强大,领先于其他许多国家,在世界各地建立了很多殖民地,当时英语的传播学习一方面是英国为了更好的统治奴役殖民地,另一方面,当时英国确实有其先进之处,文化等许多方面吸引人去了解学习仿效,而语言是必备的基础工具。

我们学英语也是作为一种语言工具,学英语不是仅仅限于英国,我们学英语是因其是世界上通用最广的第二语言,不仅仅我们会学,其他很多国家一样,是为了更好的沟通。兵法里尚且还有知己知彼百战百胜呢。

好比我们全国各地都有自己的方言,但是国家政策要求同意普通话,你出外听不懂方言但是普通话依然可以很好的交流沟通。


为什么要学习英语,
二、英语为学习加分。英语作为中考、高考的必选重点科目,其得分的高低,直接影响到是否在全班全年级占据优势,被名牌大学录取;即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业...

当代大学生为什么要学习英语
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帮忙写一篇英语作文《我们为什么要学习》
在中国,孩子们在小学就要学习英语了。在一些城市,孩子们甚至在幼儿园就开始学习英语了。大多数父母甚至雇家教来帮助他们的孩子学习英语。毫无疑问,英语作为国际语言在交流中扮演着重要作用。我叔叔经常在世界各地旅游。他去过许多国家。每次他回来,我都要听他讲故事。我听说过很多精彩的旅程。叔叔喜欢跟...

我们为什么要学英语?
回答如下 :学习英语,为了技多不压身。学习英语,因为让我们的见识和学识变得更为的广阔。学习英语,使得我们能够了解到各个地方的贵族生活。学习英语,能够使得我们的谈吐变得幽默风趣。学习英语,使得我们能够遇见更好的自己。学习英语,为了我们在世界各地的旅游,以及,做生意变得 更为的方便与便捷。总...

为什么我们要学习英语呢?
学英语真的那么重要吗 1. 人类共同知识都是因人而异的,经历不同,共识有异。在精通英语的人看来,有些东西简直就是“自然”,可实际上“培养”的思维。有英语极为卓越但教育水平低的人,去帮助人提高英语的话,几乎每天都要为难——“这个问题的答案不是很明显吗?”。奶爸们“兜售”的这些,...

为什么我们要学英文?
学英语的好处 英语是小学生必修的一门学科,单词、短语、句子和短文,都是学生在英语课上必须要学习的内容。正所谓“知识是丰富的精神食粮”,学习知识是我们一生应该去做的事。通过学习英语,我们知道了苹果、面条的另一种说法;通过学习英语,我们知道了“Good morning”、“How are you”这种和汉语...

请列举出10条关于我们为什么要学英语的原因(用英语列举)
why should we learn english to konw more english speak countries to well communicate to soundly exchange information to catch globalization to be equiped with common language to make money from westners to efficiniate the way of computer to make china more meaningful ...

我们为什么要学习英语,怎样才能学好英语?
学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声...

为什么我们要学英语?用英语回答
英语是世界上使用最广泛的语言之一。即使在法国或非洲这样的国家,至少有一半的人口会说英语。因此,无论你走到哪里,英语都是非常有用的。此外,许多书籍、电影和歌曲都是用英语或翻译成英语的。如果你想理解他们,学习英语是必要的。英语翻译技巧:第一、省略翻译法 这与最开始提到的增译法相反,就是...

我们为什么要学习英语?
了解了学习英语的重要性,那么我们到底要如何才能学好英文呢? 根据实际应用需要学习 既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已,那么,在学习之前,我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作,还是某项实际工作需要?相信大部分人都是因为工作需要而学习英语,那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流,学习西方...

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伯菲芦笋:[答案] 因为有英语、所以有英语.英语是我炫耀的资本、可惜我资金不足.中国人学英语的好处就是炫耀!只是翻译家炫耀给外国人看罢了.

武乡县15815165465: 英语的起源 起源一定要简, -
伯菲芦笋:[答案] English is an Anglo-Frisian language brought to southeastern Great Britain in the 5th century AD by Germanic settlers from ... 原始印欧人是什么样的人? 他们居住在何方? 对这些问题,我们今天仍缺乏文献的考证.但是通过长时期的研究,语言学家们...

武乡县15815165465: 我们中国人为什么要学英语
伯菲芦笋: 首先.英语是目前世界通用语言. 我们只谈现在.包括未来50年都是这样. 另外.英语语法结构简单明了.意思准确. 中文,法语,西班牙语都没有这些的表现力! 中国目前是和世界在经济交流 WTO了.都是和国际企业合作.. 当然得英语了.

武乡县15815165465: 为什么我们都要学英语? -
伯菲芦笋: 因为现在英语是世界上最普遍的语言,每个国家都有人会说英语,所以我们要学习英语.

武乡县15815165465: 英语作文《我们为什么要学英语》 100字左右语法简单点,是高一的作文的. -
伯菲芦笋:[答案] Why We Learn English-我们为何要学英文 Learning English is much more than a fad; it is really a must!Let's take a look around us:the latest information around the world is written in or translated into English.To keep up with the ever-changing world,we ...

武乡县15815165465: 我们为什么有学习英语?
伯菲芦笋: 因为英语是国际商务语言,也是联合国的官方语言.

武乡县15815165465: 中国人为什么要学英语 -
伯菲芦笋: 因为party说改革开放嘛,还加了wto嘛,还要办奥运会嘛.我们说,理解的基础是沟通,要赚别人的钱也要沟通,沟通就要学人家的话.英语是世界最普及的语言,中文不是,中文是使用人数最多的但不是最普及的.既然要做世界的生意,就要学世界的语言,而英语最普及,所以我们要学英语.另外哈,英语学好了,万一有老外对你不客气,英语骂人,你至少能听懂嗨,进一步的讲,你还会用英语骂回去.

武乡县15815165465: 为什么要学习英语
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