大雁归来习题 1.给下列句子中的加点字注音 （1）它们低低地在沼泽和草地上空曲折 （）的穿行着？
作者&投稿：脂吴 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
4、归雁图 觅食图
5、句子：一触到水……脆弱的香薄抖落掉身上的冬天（那一句）
赏析：运用了拟人手法，生动形象地表达了人们对大雁的喜爱与期盼，使语句更生动。
6、珍爱大雁，珍爱野生动物，与大自然和平共处的美好感情
7、春回大地，大雁像人类一样具有灵性，也有亲情、友情
校对过了...
课外现代阅读非常的占比例分数的一定要认真。
1.给下列句中加点字注音。
(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折(qū zhé)地穿行着。
(2)水太热,用两个碗折( zhē )一折就凉了。
(3)《我的中国心》是一首大家都很喜欢的歌曲( qǔ )。
(4)可以根据两个数字来衡量( liáng )春天的富足。
(5)人们竟然不自量( liàng )力地宣称要用这滴水来代替大海。
(6)他悄悄打量( liang )着这个来自山区小村的女孩子。
大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。雁队成6只，或以6只的倍数组成，雁群是一些家庭，或者说是一些群的聚合体。
廖汪丹鹿：[答案] 指六只或者是六的倍数,六只或者是六的倍数组成雁群.
青海省19637798664： 大雁归来 一文中对大雁进行了什么的描写 - ？
廖汪丹鹿： 本文通过拟人的手法,介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动,说明大雁是人类有益无损的伙伴,表达了作者对大雁的喜爱之情,呼吁人们保护野生动物.
青海省19637798664： 初二课文 大雁归来 - ？
廖汪丹鹿： 《大雁归来》难句解析中国语文网一、仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情. 1、一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了. 2、一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起...
青海省19637798664： 课文大雁归来的拟人句子及其作用? - ？
廖汪丹鹿： . 课文中有“爱鸟者”这个概念,作者称自己为“爱鸟者”,的确,一个“爱”字贯穿全文,抓住这个“爱”字就容易整体把握课文内容. 作者多用拟人手法描写大雁,这种写法不单纯是一种修辞手法的运用,而且表达了作者对大雁的喜爱之...
青海省19637798664： 《大雁归来》中“一只燕子......来到了”所表达的思想感情? - ？
廖汪丹鹿： 五、品味语言 仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情. 1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了. 2.一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天. 3.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌. 明确: 第一句写出了大雁带给人们春天的气息,她是春天的使者. 第二句表达了人们对大雁的喜爱与期盼. 第三句写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣.
青海省19637798664： 《大雁归来》的课后题第一题怎么写啊? - ？
廖汪丹鹿： 二、仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情.1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了.2.一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬...
青海省19637798664： 《大雁归来》中的好词好句 - ？
廖汪丹鹿： 词:雾霭 缄默 迁徙 盘旋 凋零 句:1、一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到到了.2、在四月的夜间,当天气暖和得可以呆在屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫.在那儿,有很长一段时间都是静悄悄的,人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音,远处的一只猫头鹰的叫声,或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声. 3、等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下米.在五月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方,那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气.
青海省19637798664： 阅读课文《大雁归来》第9段,回答问题. 1.本段文字写出了大雁的什么习性?突出了大雁哪一方面的特征? - ？
廖汪丹鹿： 1.4月的大雁群居 鸣叫声 2.以动写静(以这些声音来传衬夜的静)为突出下文雁的喧闹. 3.摹状貌,以“激烈的辩论”动形象地说明雁叫声的繁多、高低不停. 4.突然性、杂乱、由响亮到低沉. 5.拟人.生动地表现雁叫声逐渐低沉,直至隐隐约约,若有若无的情形.
青海省19637798664： 阅读《大雁归来》(节选)回答问题. 1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的 - ？
廖汪丹鹿： 1.作者认为大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦,字里行间充满了对大雁的喜爱之情. 2.是指大雁凭它天性敏锐的直觉,能够判断出安全和危险的季节,所以冬天晚上偷食玉米,春季则可放心地活动觅食,这和威斯康星法规所定的“冬季允许猎杀大雁”的条文相合. 3.拟人.归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱冬日的严寒,从此迎来春天,欣欣向荣.为大雁归来而欣喜欢乐. 4.放在第2段的开始. 5.“爱”字贯穿全文,表达了作者保护野生动物、珍爱野生动物的感情.(意对即可)
青海省19637798664： 大雁归来第9自然段写了甚么内容 - ？
廖汪丹鹿： 阅读课文《大雁归来》第9段,回答问题. 1.本段文字写出了大雁的什么习性?突出了大雁哪一方面的特征? 答:____________________________________________ 2.文段中写“沙锥鸟扇动翅膀的声音”,“猫头鹰的叫声”,“咯咯声”,有...
