论语·学而》说明了一个什么样的道理

论语，学而讲了什么道理~

《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章，内容涉及诸多方面。其中重点是"吾日三省吾身";"节用而爱人，使民以时";"礼之用，和为贵"以及仁、孝、信等道德范畴。

《论语.学而》第一则是，子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
我感觉孔子的这几句话的前面都应当加上如果两个字才是完整的，即如果学而时习之，不亦悦乎？如果有朋自远方来，不亦乐乎？如果人不知而不愠，不亦君子乎？这样我们就可以将这段话解释为：如果能够做到经常回归总结所学过的东西，岂不是很令人高兴的事情！如果有志向相同、志趣相投的人自远方而来，难道不应当以乐礼相待吗！如果能够做到不因为别人对自己的不了解而不高兴，那不是很具有君子风范吗！为什么这么说，因为这几句话不是孔子对现实情况的叙述，而是对于希望的假设。孔子希望他的学生、同事和朋友们都能够学而时习之，甚至还可能也是对自己的自勉。希望大家能够将学习变成一件快乐的事情，以积极的心态主动去学习，去温故知新。当然，从事物的另一方面去看，学习对于常人来说并不是一件快乐的事情，甚至可能很痛苦，可能自古以来就是这样啦！
纵观孔子一生，他应当不是一个追求平静生活的人。他带着一帮拥趸们跑了不少地方，并不是被迫的，还有不少地方想去而没去成呢。所以一旦不往外边跑，在家里呆久了多少会觉得生活缺乏生气，如果这个时候有朋自远方来，那个高兴劲儿当然就不用说了。因此孔子对于有朋自远方来这样的事，孔子恐怕不只是希望了，而是盼望了。不过这里有一点要注意，不要因为我这样的解释，而将后边的“不亦乐乎”的“乐”字理解错了，这里的“乐”是指乐礼，不是说心情快乐，那个时候“乐”字没有直接表达快乐的意思，这层意思是后来引申出来的。有朋自远方来，心情当然是快乐的，心情快乐就要有所表示。怎么样来表示呢？首先就是隆重的接待。孔子时候对远来之朋的隆重接待，不是像我们现在这样去当地高档的酒楼吃一顿大餐，而是相应规格的礼乐。个人之间的会面，不太可能是钟鼓齐鸣，但也有一定仪式，这种仪式是通过乐体现出来的。
必须说明的是，这里的“朋”现在常常被解释为朋友，其实是不合适的。古人的朋和友是两个完全不同的概念，古人所说的友有我们现在的朋友的意思，是亲人之外的情感关系的人，可以说是亚亲人或者准亲人。但朋不是，朋是指同类之人，或者说得好听点是志同道合的人，同情感没有必然的关系。所以对于朋需要以礼相待，对于远方来朋当然更得这样，也就应当有乐了。但是友是接近亲人的人，自然不需要以礼相待，否则倒反而外道了。后边提到的原壤同孔子就是友而不是朋，所以两人见面不讲究任何礼节，说话直来直去，甚至动手动脚，但是谁也不会计较。当然了，朋很多最终都发展成友，而友中也常常发现有朋，因此我们最终就将朋友混为一谈了。
一个人如果自认为很有才学、才干，却没有被社会发现、没有被领导看重，心里一般都会很委屈、憋闷，感觉怀才不遇，会产生各种不同的消极表现。古往今来这样的人、这样的事可以说太多了。如果不因为怀才不遇而不高兴，一直泰然处之，这不是一般人能够做到的。这需要极大的胸襟和气度，不是有乐观的态度就可以做得到。有了这样极大的胸襟和气度，也一定能够表现出极好的风度。而具有这样极大胸襟和气度，表现出这样极好风度的人，在孔子看来当然是已经达到君子的高度了，所以才说“人不知而不愠，不亦君子乎”。而孔子的教育一直是着力于培养君子的，希望学生们都能够成为君子。继续把《论语》读下去，你就会感觉到这一点。

孔子说：
做人好做事对，是人一生的学问，要随时随地去学习揣摩，有了体会便有收获，自己不也高兴吗？人生理念，每个人体会不同，但是也有难得的知己，这样的朋友尽管等的很久远了，忽然方来看你，你是多么快乐呀，大家相处在一起，不要要求别人必须知道你想怎么，顺着你，你能理解这一点，对别人不生怨恨，这样子的人不是有胸襟有气度懂人生的人吗？

原文
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？

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祥云县15257122760： 论语,学而讲了什么道理 - ？
邵锦玫芦： 《学而》是《论语》第一篇的篇名.《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名.《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面.其中重点是＂吾日三省吾身＂;＂节用而爱人,使民以时＂;＂礼之用,和为贵＂以及仁、孝、信等道德范畴.

祥云县15257122760： 论语学而篇作者想通过这篇文章告诉我们什么 - ？
邵锦玫芦： 《论语:学而篇》主要讲了孔子教导人们应该怎样学习,怎样对待学习. 还有学习方法、交友、处事方法和学习方法,如何对待学习和学习态度.从学习到道德修养,从孝悌到忠信,从君子到君主其实讲的全部是做人的道理.虽为学而,但并不仅局限于学习知识,更多的是强调个人品德的修养.在孔子看来,知识在于其次,最重要的在于做人.

祥云县15257122760： “学而时习之,不亦悦乎”这句话告诉我们的道理是什么 - ？
邵锦玫芦： 学而时习之,不亦悦乎”这句话告诉我们的道理是:对于学过的知识要经常练习,这不是一个很快乐的事情吗? 古文解释:学:即学习,在这里根据整句话的意思,应该是指学习阶段或学过的知识、技术. 习:在这里是练习、熟练的意思,就是巩固学过的知识. 亦:也或也是 悦:心情快乐、愉悦.. 不亦说乎?:这不是一个很快乐的事情吗?

祥云县15257122760： 论语.学而篇我懂得了什么.各位帮帮忙,急!急!急! - ？
邵锦玫芦： 《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面.其中重点是“吾日三省吾身”;“节用而爱人,使民以时”;“礼之用,和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴.本章提出以学习为乐事,做到人不知而不愠,反映出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求自己的主张.这些思想主张在《论语》书中多处可见,有助于对第一章内容的深入了解.

祥云县15257122760： (论语十则)中每一则各说明了什么道理?说的详细点 - ？
邵锦玫芦：[答案] 论语十则:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》) 学习需要不断复习才能掌握.学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.朋,这里指志同...

祥云县15257122760： 求大家对论语 学而篇的理解 - ？
邵锦玫芦： 我们历来学到听到的解释都是值得商榷的.学而是论语开篇之作,为什么说这些呢—— 经常学习并温习,不也很高兴吗?有朋友远道而来,不也是很高兴 的吗?人家不理解也不生气,不也是君子吗?那么,孔子要说明什么呢?难道是要指导高...

祥云县15257122760： 谁知道《论语:学而篇》主要讲了些什么(简短些)?？
邵锦玫芦： 主要讲了孔子教导人们应该怎样学习,怎样对待学习. 还有学习方法、交友、处事方法 和学习方法,如何对待学习.有些还写了学习态度. 呵呵呵呵 我帮大家总结一下

祥云县15257122760： 论语,学而第一(2)的启发,感悟 - ？
邵锦玫芦： “有子”,孔子的弟子,名若.“孝弟”,善事父母为孝,善事兄长为弟. 此章大意是:有子说:“能尊敬、照顾好父母和兄长,而对上级不尊敬的人很少很少;对上级很恭敬,而去做叛逆争斗之事的人是怎么也不会有的.因此,君子做事都特...

祥云县15257122760： 论语中(学而不思则罔,思而不学则殆)讲述了什么道理 - ？
邵锦玫芦： 学习必须与思考结合在一起 ,才会有用

祥云县15257122760： 《论语·学而》中说明诚信乃交友之基的道理是哪句子 - ？
邵锦玫芦：[答案] 出 处 《论语·学而》:与朋友交,言而有信. ——选自春秋战国大思想家孔子的:《论语·学而》 子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎” 解释:“曾子说:我们天天多次反省自己,替别人办事是否尽心尽力,与...