怎样写作文导语
1. 作文导语编写,怎么写
论文写作,有两个,一个是介绍的短语+文字问题的另一个称号;
你的第一个。在存在或不存在的起首短语它的区别是什么?的引语,教你从哪里开始写,写什么,给你限制的范围内。所以,不能写的文章的引语跑了!
你的引语,要符合命题。只是给你的引导语来指导书写方向,它可能给你一些例子,但你不使用这些例子中,如文本,题为“爱”,引导语:在这个世界上,你可能会感到的爱,如母爱,父爱,老师的爱,朋友的爱。。。请结合你的个人经验,“爱”,写的文章。 。 。 。 。 。 。 。 。
你也可以写,你觉得爱情的本质。
还是要看你想写什么样的文章、、、、其实导语就是一个引入的意思、、通过导语引入你的正文中!!
2. 作文课的导语怎么设计
你 别具匠心的小学作文课导语
在多年的语文教学工作中,我发现指导学生作文时,更应注重导语的设计,力争通过导语为学生创设一种和-谐、愉悦的课堂氛围,使学生感到作文是一件愉快的事,变“要我写”为“我要写”,从而兴致勃勃地投入作文练习。
一、顺应心理,乘势疏导
不少学生怕作文,觉得作文有两难:一是不懂得些什么,内容难;二是不知道如何写,表达难。确实,要把小学生领过作文的门槛并非易事,教师必须千方百计调动学生的积极性方能见效。在给三年级学生上第一节作文指导课时,我设计了这样一段导语:
同学们,写文章说穿了就是用笔说话,你们说用嘴说话难吗?(学生异口同声地说:“不难!”)那么同样把要说的话用笔写下来也不难。另外,作文和说话比起来,还具有容易的一面呢!俗话说:说出去的话如泼出去的水,没法收回来。而作文就不同了,可以一遍一遍的修改,直到自己满意为止。从这一点上看,作文不是比说话更容易了吗?
害怕作文是学生的一种普遍心理。有些学生一提起作文,就觉得压力大,认为作文太难了。这段导语,顺应学生的心理,乘势导入,将“作文并不难”的思想灌输给学生,并鼓励学生敢于作文。
3. 怎样写导语
{什么是导语?导语怎么写?} 导语是消息的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。
导语的类型 新闻导语的写作在本质上强调直入主题,但是这并不是说所有的导语都只能是千篇一律的“开门见山”模式。所以,导语也有一些变化。
在传统的纸介传媒上,新闻消息导语的写作可以有下列类型:直述式 这种导语是直接把消息中最主要、最新鲜的事实,简单直接地概括叙述出来,是最典型的“开门见山”式。渲染式 这种导语先进行概括性陈述营造背景,然后再进入对最新动态事实的报道。
与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。它们大都是以不同的方式由“外”及“内”、由“表”及“里”地开头,然后把最新鲜的、最重要的新闻内容和盘托出。
这类做法的得失利钝是需要根据具体情况来分析来判断的。这种导语的分寸感比较难掌握,编辑可以通过大量阅读导语和消息来慢慢体会。
设问式 这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑,引起受众的关注和兴趣,以激起他们继续阅读下文的欲望。下面的例子是以设问句为导语的开头:“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗?巴黎的英雄们正在做着他们的试验。”
在这则实例中,读者首先读到的是一个未知结果的悬念,而且导语中“巴黎的英雄们”究竟是谁,也颇费猜想的。于是,读者只有接着往下读,才能找到答案。
设问模式的优点是有“悬念”,缺点是有点绕弯子。值得提醒的是:一旦弯子绕得太大,“悬念”又没有抓住人的话,结果有可能适得其反。
引语式 直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。在网络环境中使用时,应该多加小心。
有几点特别值得提出。首先,所用引语一定是加引号的严格的直接引语,转述的间接引语已经等于改编,不属于这里讨论的问题。
其次,所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语,能起到一语胜千言之效,否则引语的使用反而给人笨拙的印象。再次,所用引语应该让受众很容易解读其语言含义,不要让人感到很费解。
修改导语有时就是重新撰写导语。在下笔改写导语时,上述导语类型都可以纳入考虑的范围。
具体采取何种类型或样式的导语并不是最关键的,最根本的是要根据新闻素材的实际情况来具体安排。在构思和改写过程中,经验不多的编辑新手可以从拟写直陈叙述式导语入手,先采取平直的方式写出导语,然后再进行修改和加工,在工作中不断积累经验和提高传播表达的技能。
新闻导语写作技巧19法 “立片言以居要”,新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”,但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。
如何写好导语?本文初步归纳了20种写作方法,仅供参考交流。1.一语破的法 好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。
1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:“日本投降了!”这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。
2.设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。”
为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。3.欲擒故纵法 先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓 *** 。
1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然,前后两句自相“矛盾”。
但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢?4.化静为动法 一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。
当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。”
5.拟人修辞法 巧妙地运用拟人修辞手法写导语,导语和被报道对象就会有“人情味”,给人以亲切感。1993年11月1日。
4. 如何写好导语
常用的导语有四种:(1)叙述式 用叙述的方法,开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。
这是最常用的一种写法。(2)提问式 先提出问题,引人思考,再写出主要事实。
多用于抓问题、谈经验的新闻。(3)描述式 对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述,形成一个“活镜头”,再引出主要事实。
多用于特写式新闻。(4)引语式 引用文件、报告或人物谈话的部分内容,把最重要的意思加以突出。
多用于谈话报道或某些公报式新闻。在四种写法中,叙述式较易掌握,因此,用得最多。
广播用得最多的是描述式和提问式,这两种导语形象行动、引人警觉,听后印象深刻。一、写好导语,要注意几个问题1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语;2、不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。
3、导语要少写细节和附属事实,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。4、导语不要要求新闻五要素俱全,有时只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。
5、导语里不要堆满数字,数字太多,新闻一开头给人以枯燥感,导语也被拉长了。二、新闻导语中要素的“审慎衡量” 美国新闻学者麦克道尔在《新闻结构》一书中指出:“写导语的诀窍在于懂得取舍,什么该写,什么不该写。
不少人在设计导语时,习惯从时间或地点起篇,平铺直叙,千篇一律,至于”何时“、“何地”在这篇稿件中是否属于最关键、最能反映新闻事实本质的要素,则心中无数。以广东省肇庆电台的一篇稿件为例:肇庆台2007年4月27日播出的新闻:《城区3·27日小学生被烧伤事件原来是伤者谎报案情》原来导语:记者从今天(26日)下午市*局召开的新闻发布会上获悉,曾经引起很大反响的3月27日小学生被烧伤事件,经过近一个月的细致侦查,已经*大白,事件原来是由于两名小学生因玩火引致其中一人被严重烧伤,为了逃避家长的责罚而谎报案情。
今年3月27日中午,我市城区星湖辖区发生了一起小学生被烧伤事件,伤者苏某报案称,和同学易某在上学途中被两名学生拦截勒索,易某逃脱,由于苏某没有钱,就被这两名学生用打火机严重烧伤。改动后导语:市*局今天(26日)下午宣布:经过近一个月的侦查,今年发生在肇庆城区3·27小学生被烧伤事件,是由于两名小学生玩火引致其中一人被严重烧伤,为逃避家长的责罚而谎报案情。
今年3月27日中午,我市城区某小学学生苏某报案称,他和同学易某在上学途中被两名学生勒索,易某逃脱,苏某被这两名学生用打火机严重烧伤。事件在社会上引起很大反响,全力展开侦查,终于弄清事件*。
市*局星湖分局副局长梁华明(录音“梁华明”):“第一、苏某和易某的讲述有矛盾,主要表现在几个方面:就是作案时间不具备,案发地点不符,对犯罪嫌疑人特征描述不符,回家的方式也不符;第二、受害人苏某致伤的原因有可疑;第三、苏某和易某一直都有玩火的习惯;第四、专案组*在调查走访的时候得知他们中午就在一起玩火的。” 针对种种疑点,调整了调查方向,通过对苏某和易某进行教育,二人终于承认了因玩火不慎烧伤自己,怕家长责罚而谎报案情的事实。
导语需要突出新闻价值最大的要素。以上这条新闻必须在导语中突出事件的结果,抓住核心事实来写,充分考虑听众,选择的角度则重点突出,有一定的*量。
三、会议新闻导语要抓住有价值的新闻,跳出会议才能出彩 在会议新闻写作中,永远把会议中最有意思的新闻放在导语中,导语中只包含和强调突出一件事情。以佛山电台和佛山日报在同一个会议获取的*采写的稿件为例:如,佛山电台一则消息:肇庆市旅游局昨天在佛山召开旅游推介会,向佛山市民新春期间肇庆的旅游活动。
据了解,从年初一到年初七,肇庆旅游点,包括七星岩、鼎湖山、盆龙峡等都安排有表演节目。《佛山日报》消息:昨日,由肇庆市*带队的旅游推介团一行来到佛山发下“邀请函”:请佛山市民去肇庆过个土味十足的大年!佛山日报的稿件的导语非常吸引读者,可读性较强。
这篇报道的导语跳出会议直接写出“肇庆市*带队的旅游推介团一行来到佛山发下‘邀请函’”,读者更愿意将这篇新闻读下去。由此可见,记者在采访会议新闻时,要尽量杜绝写会议程序性新闻,要把主要精力用在发掘新闻,在写作上要把最鲜活的事情突出来,以调动读者和听众的情绪。
随着社会的发展,新闻的地位和作用越来越重要,对导语的要求也会越来越高。只要我们大胆突破程式化的思维方式,不拘一格,勇于摸索创新,就能写出精彩的导语。
《如何写好作文开头》的导语
就可能应付得了小学到初中的作文开头了,而初三到高中及以后,则要你多多积累后,当然可以多看看《读者》《演讲与口才》《青年文摘》,而如果你是大学生了,请读读杂文选刊、外国诗文选编,你已是愤青、中青年了,那太好了,你不用读了,直接想到就写好了。只要别人可能读得明白就行。
如何写作文的导语
你要说清楚是什么类型的作文,哪个年级的作文?叙事的开门见山,散文类的可以用一句精辟的话起头之类的。具体问题具体分析啊。
写一篇关于新闻的作文,要有导语、主体、题目,写500字的,谢谢!
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容:新闻——也叫消息,它是通过报纸,电台,广播,电视等媒体途径所传播信息的一种称谓,是记录社会,传播信息,反映时代的一种文体,...
消息作文怎么写
消息作文有以下几个部分组成:(1)、标题 概括消息的主要内容。(2)、导语 导语是开头的一段话,要求用极简明的话概括消息的最基本内容。(3)、主体 主体是消息的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)、结尾 是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。基本格式(除了标题)是:先把事件中最...
写作文怎样分部分
五个部分:标题、电头、导语、主体、背景 【标题】刘翔跨越历史捧金 邢慧娜奇迹冲刺夺冠 【电头】CCTV新闻联播8月28日消息:【导语】今天凌晨对于中国田径来说,是一个将被永远铭记的时刻。在雅典奥运会男子110米栏决赛中,黄色闪电刘翔以12秒91的惊人速度飞过终点,为中国队捧得了田径历史上分量最重的...
小学生作文怎么写开头
小学作文开头怎么写 导语:俗话说:“万事开头难!”写作文也是,开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。小学生做到如下几点就足够了。!作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到...
含有“六要素”和标题,导语,主体的作文?字数100左右?
风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手.她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西.朋友是一种相思.朋友是彼此的牵挂,...
人物描写作文教学导语
人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一样不少,从头写到脚。 实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍。其实描写人物并不是要你...
新闻作文怎么写
新闻作文的结构:1、标题。2、导语(副标题):是一句话或一段话,是新闻当中最有价值最核心的事实概括。3、主体:是对导语的展开补充。4、背景:是新闻的历史情况和坏境条件。5、结语:是最后一句话或一段话,具有启发与激励性的语言。
作文题目《这有点儿意思》,作文导语如何写?可以写什么事情? ps:导语...
让老人坐在她的位上。不知怎的,我的心中竟生出一丝愧疚之意来。正好,我要下车了,就把老奶奶拉到座位上,急忙逃下了车。虽然这件事已经过去了,但一想起来,心中总有一种隐隐的痛,像被火烧过一样。是啊,人生如梦如幻,一转眼就过去了,还有多少时间给我们去后悔呢?希望对你有帮助 ...
赤雁隆格: 新闻导语——是就以简要的文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,提示新闻要旨,吸引读者阅读全文的消息的开头部分.一般说来,以凝炼的文句提示新闻要旨、吸引受众的第一段或第一句话就是导语.但也有复合导语,即两个或两个以上自然段落合成的导语的变种
阆中市18254363470: 如何写作文的导语 - ?
赤雁隆格: 你要说清楚是什么类型的作文,哪个年级的作文?叙事的开门见山,散文类的可以用一句精辟的话起头之类的.具体问题具体分析啊.
阆中市18254363470: 《如何写好作文开头》的导语 - ?
赤雁隆格: 我来补充一下上面那个人的话:找几本作文选,每一种类型的作文都背诵三到四篇,就可能应付得了小学到初中的作文开头了,而初三到高中及以后,则要你多多积累后,当然可以多看看《读者》《演讲与口才》《青年文摘》,而如果你是大学生了,请读读杂文选刊、外国诗文选编,你已是愤青、中青年了,那太好了,你不用读了,直接想到就写好了.只要别人可能读得明白就行.
阆中市18254363470: 怎么写作文提纲? - ?
赤雁隆格: 作文提纲的形式一般有两种. 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题. 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对...
阆中市18254363470: 什么是“导语”,怎样写导语? - ?
赤雁隆格: 导语就是你要写文章前对你为什么要写这篇、这骗文章讨论的中心等做个阐述,能引起下文的一个简短的开始.怎么写就要看你写的文章是什么?要阐述一个什么样的问题了.
阆中市18254363470: 作文的提纲怎么写? - ?
赤雁隆格: 你想写一篇作文,提好提纲会对你要写的作文胸有成竹.立提纲相当于把你想写的作文作一个简括.你想写什么,就想着提纲第一步怎么写才能概括你要写第一大段的内容,然后再细写第一大段,以此类推,慢慢一步步概括,再慢慢写出来.总的来说,写提纲就是把整篇文章分成几个主要的部分,概括每一大段的内容,第一大段写什么,第二大段写什么,给它个简括,分成1、2、3等等大段,提纲就这样写出来了.我只是个六年级的学生,语文不太好,说得可能不大清楚,理解就行了啊. 这个答案希望你满意.
阆中市18254363470: 导语词怎么写 - ?
赤雁隆格: 、导语是新闻中消息所特有的,处于文章开头部分,它是新闻事件或问题的结果、提要或高潮.1、导语的任务是开门见山,尽快地告知新闻事实.吸引读者,使读者继续往下读.导语一般是文章全篇的重点,对材料进行提炼,总结出的重要信...
阆中市18254363470: 怎么写文章的引言??
赤雁隆格: 一篇论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排. 问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”. 选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等. 文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路. 研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法. 论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排.
阆中市18254363470: 作文该怎么写才好 - ?
赤雁隆格: 1、作文尽量多用一些优美的句子或一些修辞手法,但是不要太幼稚的,例如:妹妹的脸红红的好像一个红苹果, 2、对话尽量不要太多 3、多看文章,作文可以虚构,也可以夸张些,但是不要过头了 4、平时文章可以多收集一些好词好句(我就是这样)
阆中市18254363470: 在语文中写一篇文章.导语主语,和标题的意思是什么?. - ?
赤雁隆格: 这是新闻的三个部分. 标题就是你写这则新闻的题目. 导语就相当于一篇作文的开头,主要是大致介绍一下内容,导入主题. 主体就是新闻的正文部分. (主体不是主语) 求采纳