《班长上台》读后感范文5篇

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  读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是我收集整理的《班长上台》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

  《班长上台》读后感范文5篇(一)

  【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学摸哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

  看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

  我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

  《班长上台》读后感范文5篇(二)

  这两天我读了一本书——《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫,他把自己小学四(1)班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过“冰心儿童文学新作奖佳作奖”。这本书写得非常生动,把人物写得很“鲜活”,给人以一种特别的享受。

  这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生,不拖堂,课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师,热爱学生的晋老师,热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱,天真善良,聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微,栩栩如生,使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习,勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动,成立的学习小组有《圣经》研习小组,《史记》研究小组……。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。

  我想只要多看书,多动脑。该做什么的时候就做什么,做什么事的时候都要有始有终,全神贯注,有耐心,有恒心。特别是班长的那种善于学习,热爱集体,主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的“热身运动”。在今后的学习中我也必须要持这种态度,要勇于探究,敢于接受挑战,才能在知识的海洋里遨游。

  《班长上台》读后感范文5篇(三)

  经过长时间的阅读,我终于读完了《班长上台》这本书。 《班长上台》这本书的主要人物有:孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中,就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里,这位大哥哥不是很聪明,而且是很一般的一个学生。但我认为,可以给别人带来快乐的人,就是一个不平凡的人。

  这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭,是多么快乐啊!虽然大家有时会发生争吵,但是,就能断定我们不团结吗?看到这样的班集体,我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊!我真想当班长,像孙卫卫那样。我要努力学习,争取四年级当上班长,来管理大家,让这个班集体更快乐! 我真的很喜欢《班长上台》这本书,这真的是一本很好看的书!小朋友们,赶紧读一读吧!

  《班长上台》读后感范文5篇(四)

  我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事.哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!

  孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁:萧老师、晋老师和张校长.不过作者却谦虚地说:“不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣.他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去.”或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们.

  那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的“光荣”事迹吧.

  萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师.新学期开始了,“你是赵小帅吗?”“王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!”“宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!”

  “……”咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已.因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字.萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么.我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字,也许她拥有“瞬间记忆力”(我只是随便说说的,请各位朋友不要当真)、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影,可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来,没有磕磕绊绊,想都不想,脱口而出,好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中,这是什么原因呢?我只能说:“佩服,佩服”,除了佩服还是佩服.天下雨了,萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨 如果觉得班长上台读后感不错,可以推荐给好友哦。

  《班长上台》读后感范文5篇(五)

  寒假里,我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成,读后我懂得了许多深刻的道理。

  其中有则《打赌吃蚊子》的小故事,讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子,只要他把一只活的蚊子吞下去,同学就请他吃两天的饭,结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了,同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言,让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情,冰心奶奶却把它写的这么生动有趣,以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶,多留心身边的每一件事,把事情事物描写的生动具体。

  从另外的小故事中我还懂得了,做人要谦虚,不能骄傲,就像有位名人所说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人,努力成为祖国的栋梁!




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