触动优秀作文

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　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的触动优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

触动优秀作文1

　　花开花落，花是变的；冬暖夏凉，天气也是变的；但一常不变的是心，是母亲的心，这颗心，不会因为你的绽开败落而改变，当然，也不会因为天气而改变。

　　这种心态是一种触动心灵的力量。

　　我从小到大，就非常爱问妈妈一个很白痴的问题“妈妈，你喜欢我吗？”妈妈总说，不喜欢，当我赌气不理她时，妈妈会说，怎么可能不喜欢我的小乖乖。

　　我的初中同学叫小妍，每次考试都是全校第一，有一天，我问妈妈“如果是我和小妍都可以当您的孩子，您会选谁？”妈妈笑着说“当然会选你，因为你是我的孩子，我不稀罕别人——就算她考得再好”我高兴地挽着妈妈的胳膊，搀着妈妈向前走去

　　这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。

　　小时候出去玩，我总爱在前面疯跑，当离开妈妈有一段距离后，身后还是会响起妈妈的声音“小雨，那里有个坑，不要跌到了。”“小雨那边有水，我们要往左边走。”有的时候，我和妈妈捉迷藏，我觉得我藏得很隐蔽，可是当我身后有危险时，妈妈还是会提醒我，我问妈妈“妈妈，为什么我走到哪？您都会看见？”妈妈说“因为就算你走的再远，我的眼睛始终在你身上。”我知道不管我走到哪，都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。

　　这目光也是一种触动心灵的力量。

　　花开花落，花是会变的；冬暖夏凉，天气也是会变的；但一常不变的是爱，是心，是一种触动心灵的力量。篇七：触动心灵的力量

　　快期末考试了，教室里弥漫着烦躁的气息，大家都在座位上奋笔疾书，希望“临时抱佛脚”能让分数好看点，能快快乐乐平平安安过个年，我也不例外。

　　回了家，怀揣着书本与心情的烦躁。

　　坐在椅子上，努力着。夜深人静了，我还在为一道难解的数学题而绞尽了脑汁。“嘎吱”一声，门推开了，是妈妈，她拿着一件外套，“来，披着。别看久了，早点睡吧！”她声音十分柔和，我没有理她，只顾着写字。妈妈没有出声，走了出去。

　　夜色更浓了。时钟上的那只小虫也爬到“11”这个位置上了，我却依然没有睡意。不是我不想睡觉，而是这烦躁情绪贯穿我整个身体，让我无法入睡，只好继续复习下去。这时，门又被打开了，只见妈妈端着一杯牛奶走了进来，我见此状，没等妈妈开口说话，我不知道怎么了：“谁叫你进来的？不知道我在复习呀！刚才进来一次，我没有说你，现在又厚着脸皮进来，不知道你这样，很容易让我分心呀！”“可是……我是为了你的身体着想呀！”妈妈解释到，“要早点睡，不然身体会吃不消的。”“切！假关心！说是关心我的身体，其实是成绩吧！你们只使劲将我把补习班里塞，我的感受你想过没有？别人都可以拉着妈妈爸爸的手走在大街上，甜甜蜜蜜的，而我呢？一天都在学习，我现在不考好，这个假期会死得更惨！”我连珠似炮的话语让妈妈哑口无言。她连续叹了几口气“唉…….唉……”便不作声出去了。

　　心情稍微平静下来，看着桌子上那杯牛奶还散发着热气，它的热气突然湿润了我的双眼。“妈妈也是为了我好呀！我那么恶语伤人，该怎么办呀？我知道她是为了我好……她走出去的那声叹息与寂寥的背影，是多么让我难受啊……妈妈，对不起，我不应该对您大吼大叫，不应该冲您发脾气，不过您的那声叹息，让我好难受，妈妈对不起！对不起！对不起！

　　之后，我长大了。我知道妈妈那声叹息使我真正长大了。我想，这就是我童年触动心灵的力量了。

触动优秀作文2

　　直到那次的事，打破了我对这些乞丐的看法。

　　“商场到了，到站的乘客请从后门下车。”机械化的声音在车厢内响起，我离开座位，站起，跺跺脚，下了那个拥挤且空气不流畅的公交车，我打算在这个商场里买些生活用品。惬意的深吸了一口车外的新鲜冷空气，就看到一个碍眼的身影站在流动的人群中——那是一个老乞丐，他正在向人们乞讨“同情钱”。老乞丐身穿破了几个大洞的脏棉袄，趿拉着一双洗的发白且磨开了口的黑色破布鞋，身上还背着个大大的旧编织袋——他正哆嗦着那双因天气缘故而冻得通红起了冻疮的手，颤巍巍的向人们讨钱。可惜的是，流动的人群并没有因为他而停下，包括我在内，没有一个人理会他。老人眼中布满了深深的落寞。

　　我正准备绕过老乞丐时，一辆银白色的“BMW”轿车忽的停在了路边，老乞丐的眼中重燃希望，他拖着行动不甚利索的双腿，一摇一摆的走到车前，打算向车里的人乞讨。只见车门开处，一对年轻夫妇相继下了车后，一个洋娃娃般的小女孩手里握着棒棒糖扬着笑脸一蹦一跳的跟着下了车。老乞丐连忙截住小女孩，伸出手，口中还喃喃着：“小姑娘，行行好，给我一些钱；小姑娘，积善心，读书上大学。”小女孩明显的顿了一下，停住了继续往前跳跃的步伐，一双水灵灵的大眼睛充满了困惑的望着老乞丐：“老爷爷，我没有钱，”她喏喏的说了一句：“喏，这个棒棒糖给你吧，很甜，很好吃哦！”小女孩仿佛想到了什么，把手中的棒棒糖递了过去，想把手上的棒棒糖给这个乞讨的老人。老乞丐顿住了，没有伸手去接，因为他从来没有碰到过这种事。

　　“啪！”

　　只听一声脆响，棒棒糖重重的摔到了地上，分裂成数个大大小小的碎片。“谁教你跟这种脏兮兮的叫花子靠这么近的？”原来是小女孩的妈妈走了过来，她重重的把小女孩手中的棒棒糖拍落在地上，“以后不许跟这种又肮脏又恶心的穷叫花子说话，听见没有！”说完，她很是嫌恶的瞪了一眼乞讨的老头，拉扯着小女孩扬长而去。小女孩似乎被吓到了，放声大哭，被妈妈拉走的同时，还泪眼婆娑的返过头去，望着那老乞丐，像是在疑惑老人为什么不接受她给的糖果——此时的老乞丐，正低着头，仿佛是一个做错事的孩子，正在等待一顿毒打。我看到这里，突然一股感觉油然而生——对那个小女孩纯真的感动，对那孩子母亲低俗的厌恶，以及对那乞讨老人的深深的怜悯。

　　过了许久，老人低着的头才缓缓抬起。他用他那粗大的手从破旧的棉袄里掏出一条老旧得发黄，却依然叠得整齐的手帕来。弯腰，蹲下，再小心翼翼的把地上那些碎成一片一片的糖果拾进手帕里，包好，再小心谨慎的揣进怀中，仿佛手帕中的东西是一件什么也无法代替的珍宝般。

　　老人的动作令我的视线无法从他的身上离开。

　　只见他蹒跚着走向商场外休闲的石凳旁，吃力的坐了下去，斜斜的躺靠在凳子上，冬日的阳光正照射着他——他伸出那冻得肿大的手，颤巍巍的从怀里掏出那叠得整齐的手帕，再小心的打开，轻轻的拈出一块最小的糖果片，哆嗦双手把糖果片送进干得裂开的唇前，含在嘴中，细细的品味着那糖果的一丝丝香甜。冬阳下，他眯着双眼，仔细一看，才发现他早已老泪纵横。

　　看到这一幕的我，心中衍生了一些以前从未有过的真实情感，我承认，我这颗没有同情心的心正在动摇。我开始留意身边的每一个人，开始知道每一个人做一件事其实都是有不为人知的原因的。

　　终于，尘封多年的心，被打开了。

触动优秀作文3

　　生活中，有许许多多的事，有些事情可以拨动我们的心弦。

　　我曾经听过这么一个故事：

　　在一个偏远的小山村里，住着一户人家，那户人家的儿子已到了结婚的年龄，却因为在年幼时生过一场病而导致双腿瘫痪，因此一直没有娶到老婆。村中有一个女疯子，一天到晚疯疯癜癜的，却有几分姿色，那位婆婆就想将这个女疯子娶进门，让她为他们家生个儿子。事情就这样成了，那个疯子真的为他们家添了个胖娃娃，可当孩子一出生，她的婆婆就不让她碰孩子，怕她一发癜伤到孩子，疯子娘只能一直跟在婆婆身后默默的看者自己的孩子。

　　那年头，村里闹饥荒，婆婆心想，家里人现在这么多，口粮会成问题，就想把疯子娘打发走。一天中午午饭时，婆婆特意为疯子娘乘了一碗满满的饭，对她说：“我们家里的经济条件已经不如从前了，你吃完这顿饭就走吧，到一户好的人家里去。”疯娘子听了，眼眶红了，她拿出一个空碗，把饭倒一半在那空碗里，意思是愿意每顿只吃一半，只求婆婆不要把她赶走。婆婆看到这，眼泪也流了下来，但她还是别过头去，横下心地说：“吃完就走！”疯子娘看见婆婆态度坚定，知道再没机会见到自己的孩子了，就放下筷子，走到婆婆面前伸出双手，示意抱抱自己的孩子，婆婆犹豫了好久，最后把孩子放在她手中，可双手还是托着孩子的屁股，生怕孩子摔了，疯子娘含着热泪看着手中的孩子，亲了一下他，就把孩子还给婆婆，依依不舍地走了。

　　好多年过去了，孩子已是个小学生了，他一直询问他的母亲在哪里，奶奶总是叹一口气、含着泪，什么也不说。

　　一天，疯子娘回来了，要来看她的孩子；婆婆看到她，大为惊讶，还以为她早就饿死在他乡了。婆婆高兴地把她领进屋里。孩子终于知道眼前的这位脏兮兮的疯子原来就是自己的母亲，这时，他呆住了，他恨自己怎么会是疯人生的儿子。此后，他对疯子娘不理不睬，甚至欺负她，每每婆婆总是教训孩子一番（婆婆或许是想弥补过去对她的亏欠），当婆婆打孩子时，疯子娘总是用自己的身体护着他，不让孩子受到伤害。

　　一次，孩子在学校里被人欺负，正好被来看他的疯子娘碰见，她愤怒地冲到那人跟前，把那人一把抓起用力甩了出去，并把那人被甩成骨折。孩子看呆了。他想起母亲平时在家里对他的迁让、包容，他哭了，他感到内疚，情不自禁地对她叫了一声“妈妈！”疯子娘听到儿子终于叫她妈妈，也呆了，眼泪夺眶而出。

　　又一次，疯子娘到学校看儿子时，带了几颗桃子，孩子吃完之后，说：“妈，你这桃子那里买的？真甜。”这话可真是甜到了疯子娘的心头，她非常高兴，这是孩子第一次表扬自己。

　　第二天早上，婆婆急匆匆地跑到学校来问孩子说：“你妈妈昨天来找过你吗？”孩子点点头，还把吃桃子的事说给奶奶听。婆婆说：“可她昨天晚上没有回家。”一种不祥的感觉涌出奶奶和孙子的心头。于是，他们到处寻找，打听下落，终于在一处山崖下发现了疯子娘的尸体，她的身边还有几颗被露水打湿了的桃子。

　　母亲是伟大的，母性是每个母亲的天性。这个故事给我感触很深，想起每天为我奔波劳碌的母亲，我感到分外内疚。平时，我对父母嫌这嫌那，不懂得体谅。想到这，我发觉自己对父母不够孝敬。

　　这个故事十分感人，令人深深反思。

触动优秀作文4

　　语文，是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼人的红叶;是一笔弥足珍贵的财富。

　　——题记

　　语文，像那圣洁无暇的天使，迈着轻盈的步履，掠过我—的思绪，带着一份独特的浪漫，从我身边轻盈的飞过，使我的心在天地间飘舞、飞扬……。

　　望着脚上的那一道道伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月了，那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的痛苦，每每看到同学们的目光，我总是在心底里告诉我自己：不管怎样，都要坚强地面对这一切一切!即便如此，有时还是耐不住悄然落泪……但是，因为语文，我仿佛看到了毛爷爷那英勇无畏的革命精神和壮志豪情，那“中流击水，浪遏飞舟”早已触动我心灵深处的那份坚强，我学会了坚强。

　　感觉着时间早已悄悄地从指缝中流逝，在默默里算着，五千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海了，我的.日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子……马克思说过：“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”因为语文，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉;才有了“有重开日，人无再少年”的忠告;才有了“及时当勉励，岁月不待人”的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观，让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。

　　听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚，语文，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，无时无刻不震撼着我们。我情不自禁地走进你的世界，看到了烛之武临危受命，不避艰险，说服秦君，解除困难的机智善辩的外交才能;看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地，终未成功，最后身被八创，慷慨而死的大义凛然;倾听了梁任公先生的演讲，是那么自由洒脱、学识渊博啊;目睹了刘和珍的爱国主义精神……语文像一把钥匙，早已打开了我对历史那好奇的心。

　　失意时，语文勉励我：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

　　懈怠时，语文告诫我：“百年容易过，青春不再来。”

　　浮躁时，语文提醒我：“静以修身，俭以养德。”

　　语文用“随风潜入夜，润物细无声”勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，描绘着春意盎然和生机，无声息地触动着我，使我心雨飘飞;语文用“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”奏响一支农家曲儿，弹奏起夏日的激情，用起伏的蛙声烘托着夏的豪迈和酣畅，无声息地触动着我，使我思绪飞扬;语文用“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲秋的颂歌，无声息地触动着我，是我的心田得到了滋润;语文用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”拍下冬的纯洁与寥廓，留下了冬天永恒的记忆，无声息地触动着我，是我的心灵得以沉淀……

　　语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。

　　语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而宽敞。

　　语文，如令人心醉的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而平和。

　　那飘然飞出的一丝丝书香，使我的心在飞翔。语文伴我生活，伴我成长!是的，如果我们的生命中没有了语文，生命就不会绽放异彩。语文，触动我的心灵。

触动优秀作文5

　　在刚上初二的一个周日，阳光异常明媚。我拿着晋级报名卡，不顾酷暑，顶着太阳，从右安门骑车来到位于中关村大街的全国奥林匹克知识竞赛中心。我一路上兴奋不已，能参加市赛的报名可是我凭借着“大脑能像齿轮一样非快旋转”和有“一个兆的”海量课外知识积累，费九牛二虎之力方获得的。当我到达目的地时，又见人山人海，我还遇上了不少我的小学同学。我走过去与他们寒暄几句，一起来到了报名处。

　　到了报名处，同学们都顺利地通过了报名。当我拿出报名卡时，老师满面春光的问我：“你是那个学校的？”我如实回答：“我是a学校的学生”。老师的脸色一下子就沉了下来，对我说：“你是普通校生，你没有资格参加比赛，只能参加训练。去！到低级处报名”。我惊呆了，这老师的话像五雷轰顶，深深得出动了我的心灵。我想：为什么我没能考上重点校？我沮丧到了极点。正在此时，天突然间暗了下来，乌云密布，随着一声惊雷，倾盆大雨从天而泻。哗啦啦的雨水流淌声和同学们的嬉笑声像是对我讽刺、嘲笑，深深刺痛了我的心。那位老师的话语在我耳畔不停的回响。为什么普通校生就不能参加比赛？难到普通校里就没有尖子生？普通校的人就不能刷记录？我百思不得其解，一团团疑云缠绕在我的心头。正在这时，我的那些小学同学在不远处挑衅说：“×××，重点校就是好，你就在低级处好好训练吧！”这又是对我心灵的触动，也是在挑战我自尊的底限。我怒不可遏，怒发冲冠走到招生老实面前，把报名卡撕得粉碎，抛向空中。然后，毫不犹豫的转过身去存车处取车。这时，风更大了，雨更急了，仿佛要把人间的一切都毁灭了一样。我冒着季风骤雨飞驰回家。

　　难道我在普通校就意味着我的社会地位低下？重点校生宁有种乎？我想：一定要用实际行动改变现状，一定要让奥知中心到邀请函发到我学校去。我痛下决心，奋发图强，发誓要改变普通校中无尖子生的现状。从此以后，夜晚，星星陪伴着我。白天，老是为我解惑疑虑。双休日，我在“首图”徜徉于知识的海洋中。

　　终于，奇迹出现了。在初二第二学期的期中考试中，我破天荒取得了综合学科总分年级第四、班中第一。我的成绩物理、历史、地理、政治年级第一。数学、语文年级第三、班中的一得优异成绩。与此同时，我在学校受到一封金灿灿的信封，打开信笺，上面写着：×××代表宣武区参加奥林匹克市赛。果然是天道酬勤，我如愿以偿。这时，在蔚蓝的天空上，太阳公公露出了笑脸，一阵清风拂面，送来了花草馨香。我昂起头，挺起胸，想着前方勇敢走去。

　　我感谢触动我心灵的一件事。是它，使我痛定思痛。是它，使我意志坚强。是它，使我奋发图强！

　　触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。记得那一次——

　　在听不见雷声里,有看得见的雨点，以极其缓慢的速度,流入偶尔龟裂的土地。

　　想起那一错再错的雨季，就想去探望你，想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。

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