《光的反射现象》教学反思

作者&投稿:葛幸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~     什么是光的反射,学生在没学习这课时已经能比较准确的描绘出来。通过实验研究“光反射的规律”增加难度,学生的知识才有所增长。课堂有深度才能抓住学生的注意力。但是学生通过探究实验学找到光反射的规律,还是很困难的。如何设计实验是非常关键,对如何“设计”,如何“记录”进行了思考。

实验设计:

1. 激光笔向上照射(防止照射到同学的眼睛)

2. 平面镜放在激光笔的上方,找到一个能将反射光斑清晰呈现在桌面上的位置,此后位置固定不变。

3. 改变激光笔的照射角度,逐渐增大倾斜角度,逐渐缩小倾斜角度。

4. 观察光斑的位置变化。

    实验记录在汇报完实验现象后才进行记录,做完实验学生并不能将光线图画出来。在学生汇报完现象后,先演示如何画光线图,然后再组织学生记录刚刚实验现象,要求至少画一个倾斜角度大的,一个倾斜角度小的。

    找错误的例子,投影出来或者画出来,让学生判断记录得对不对,学生说出自己的判断后,加深学生印象让学生以此角度操作一次,看看现象。学生修改自己的记录,然后再交接点画法线,学生就很容易发现光的反射规律,反射角等于入射角,反射光线和入射光线是轴对称。


探究光的反射
7,实验结论在相同均匀介质中反射线入射线和法线在相同一平面。论文:用一面小镜子可以将室外的阳光照射在室内,白天你能看见池塘水面粼粼波光,这些都与光的反射有关。什么是光的反射呢?当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射。在反射现象中,投射到物体的光线叫做入射光线,...

光的反射物理知识点
光的反射 :1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的`光进入了我们的眼睛。3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。注:入射角与反射角...

光的反射实验原理
光的反射定律:反射光线与入射光线与法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。可归纳为:三线共面,两线分居,两角相等。光具有可逆性。光的反射现象中,光路上是相等的。光的反射定律 1、光反射时,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。2、光反射时,反射光线、...

人教版八年级上册物理《第四章:光现象》教案【五篇】
1、了解光在物体表面可以发生反射。2、认识光反射的规律。 3、知道光路可逆。4、知道什么是镜面反射?什么是漫反射? 二、重、难点: 1、理解光的反射规律的内容。 2、利用实验现象探究光的反射规律。 三、教学课时:2课时 四、教学过程: 1、、前提测评: 1、影的形成、日食、月食等现象,说明光是沿传播的。 2...

为什么通过镜子能看到对方的像
Ø 了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。Ø 理解光的反射定律。认识反射现象中光路的可逆性。 Ø 知道什么是镜面反射,什么是漫反射。 2.过程和方法Ø 经历探究“光反射时的规律”,获得比较全面的探究活动的体验。Ø 通过“小制作”和“我的设计”,学习控制光束方向。Ø 通过对比观察,...

光的反射现象有哪些
我们知道,月球本身是不发光的,它只是反射太阳的光。相传为记载夏、商、周三代史实的《书经》中就提起过这件事。可见那个时候,人们就已有了光的反射观念。战国时的著作《周髀》里就明确指出:“日照月,月光乃生,成明月。”西汉时人们干脆说“月如镜体”,可见对光的反射现象有了深一层的认识。《...

光的反射图怎么画
2、反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 。可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。光具有可逆性。光的反射现象中,光路上是可逆的。二、分类 1、镜面反射:平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的,这种反射叫做镜面反射。2、漫...

光的反射的实验
总结光射到物体表面上发生反射的规律:1.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧。2.反射角等于入射角。 光的反射演示器,其结构如图2.3-1所示,M是一块平面镜,镶在一块木板上,白色光屏E垂直固定在木板上,白色光屏F可以绕垂直于镜面的ON轴转动,E、F屏上画有...

光现象光的反射
在光的反射过程中,我们通常使用法线来描述垂直于镜面的直线。入射光线,即光线最初与法线的夹角,被称为入射角。相应地,反射光线与法线之间的夹角则称为反射角。一个基本的反射定律规定,反射现象中,入射光线、反射光线以及法线都在同一平面内,并且反射光线和入射光线分别位于法线的两侧。更为重要的是...

《光》单元反思
第六课《光的反射现象》,对于这一课,我一直都有一个疑问,因为在这个暑假参加培训时,培训专家还特意强调不要求学生画光路图,但是课本和活动手册上却又有这样的要求。最后,研读课标之后,我还是决定让学生去画,但是考虑到难度问题,于是就没有要求他们画的特别精准。第七课《制作一个潜望镜》,这...

利辛县15674909798: 教学设计的主要环节有哪些? -
素种清健: 1、教学设计的基本环节有哪些? 教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分...

利辛县15674909798: 光的反射现象和折射现象的异同点 -
素种清健: 2.光的反射现象和折射现象的异同 (1)相同点 ①折射光线和反射光线都位于入射光线和法线决定的平面内. ②折射光线和反射光线均分居法线的两侧. ③当入射角变化时,折射角和反射角都随之变化. ④在折射和反射现象中,光路都是可逆的. (2)不同点 ①反射光线与对应的入射光线在同种介质中;折射光线与对应的入射光线在两种不同介质中,位于 界面的两侧. ②反射角等于入射角;但折射角一般不等于入射角,并且当光从空气斜射入其他介质中时,折射角 小于入射角,而光从其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角. 希望对你有用

利辛县15674909798: 光的反射现象 -
素种清健: 当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,因面上凹凸不平,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”或“漫射”.这种反射的光称为漫射光.很多物体,如...

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素种清健: 现象:1、雨后的夜晚,迎着月亮走,亮处是水,暗处是地面;背着月亮走,亮处是地面,暗处是水.(水面发生镜面反射,地面发生漫反射). 2、在岸边看岸边景物在水中的倒影(平静的水面起到平面镜作用,平面镜成像).3、从不同的位置看到黑板上的字(漫反射)应用:汽车的后视镜(是凸面镜);耳科医生头上的镜子(是凹面镜);潜望镜(用平面镜);自行车尾灯(多个互相垂直的平面镜组成).手电筒、汽车头灯都用到凹面镜.

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素种清健: 本课的教学重点是运用实验验证理解光是沿直线传播的,难点是运用光的直线传播理论来解释影子的形成. 学生根据前面两课的学习,可以理解影子的形成是由于物体挡住了光源的缘故.如何让学生理解光是沿直线传播的,并利用光的直线传播...

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素种清健: 光的反射当光从一种介质射到另一种介质表面上时有一部分光又返回原来介质中的现象,叫做光的反射.光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 .可归纳为:"三线共面,两线分居,两角相等".光具有可逆性.光的反射线象中,光路上是相等的.

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素种清健: 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次...

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素种清健: 光从一种介质射到另一种介质的表面时,有部分的光,又反射回原来的介质中,这种现象就做光的反射. 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角.这是光的反射定律. ①三线共面,②法线居中,③两角相等 在反射现象中,光路是可逆的.

利辛县15674909798: 总结关于光的直线传播,光的折射,光的反射现象的事例!越多越好,分类! -
素种清健:[答案] 小孔成像 一叶障目 不见泰山 海市蜃楼 看投影电影 反光镜 太阳灶

利辛县15674909798: 光的反射现象:光在两种物质分界面上改变______又返回原来物质中的现象叫做光的反射. -
素种清健:[答案] 光的反射,是一种光学现象,指的是光在传播到不同介质中时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质的现象. 故答案为:传播方向.

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