一年级看图写话白菜长虫了

二年级看图写话大白菜生虫了~

小明家附近的菜园里种着好多嫩绿的大白菜。 　　
有一天，小明在菜园里一边散步一边观察白菜。他忽然发现一棵大白菜上出现一只恶心的虫子正津津有味地吃大白菜的叶子。啊!怎么会有虫子呢?小明想:“我怎样去捉小虫子?难道用手捉小虫子吗?但它太脏了，我可不想碰他它啊!”过了一会儿，他想到一个办法，可以用鸡啄小虫子吃，因为鸡爱吃虫子。 　　
小明转头跑向鸡窝，抱来一只大公鸡，来到这菜园里。小明放下大公鸡，对它说:“快吃吧!”大公鸡听了很高兴地吃白菜里的虫子，小明放心了，就回家喝水去了。
　　过了一会儿，小明回到菜园里想看看虫子被大公鸡吃完了吗?他大吃一惊地发现大公鸡不但把虫子吃掉了，而且也把白菜的叶子吃完了，只剩下点白菜梆子。他生气地对大公鸡说:“你怎么吃白菜呀!我只叫你吃虫子。”大公鸡转头喔喔地叫着，好像说:“刚才你让我快吃，又没说什么呀!”小明无话可说了，想:“我真笨啊!我以后要说清楚呀!”

今天早上，小兔拿着山羊爷爷送的菜籽，扛着锄头，去地里种白菜。小兔一直翻着地，到了中午，太阳火辣辣的，晒得小兔满头大汗，也没有休息。晚上，月亮姐姐都睡觉了，小白兔还在播种。过了几天，白菜长出来了，小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫，白菜很快就长大了。一天，小白兔拉着车去收白菜，拉了一车又一车，他把第一车菜送给山羊爷爷，月亮姐姐看见了，笑着说：“小白兔，你真勤劳啊！”
这个故事让我明白了：只有自己种，才有吃不完的菜。

写作思路：首先要认真看图，了解图片的关键内容，抓住要表达的核心。然后拟出几个中心句，也就是对一段内容的整体概括。将想好的中心句进行扩展，并且进行适当的修饰。正文如下：

小明家附近的菜园里种着好多嫩绿的大白菜。

有一天，小明在菜园里一边散步一边观察白菜。他忽然发现一棵大白菜上出现一只恶心的虫子正津津有味地吃大白菜的叶子。啊！怎么会有虫子呢？小明想：“我怎样去捉小虫子？难道用手捉小虫子吗？但它太脏了，我可不想碰他它啊！”过了一会儿，他想到一个办法，可以用鸡啄小虫子吃，因为鸡爱吃虫子。

小明转头跑向鸡窝，抱来一只大公鸡，来到这菜园里。小明放下大公鸡，对它说：“快吃吧！”大公鸡听了很高兴地吃白菜里的虫子，小明放心了，就回家喝水去了。

过了一会儿，小明回到菜园里想看看虫子有没有被大公鸡吃完，他大吃一惊地发现大公鸡不但把虫子吃掉了，而且也把白菜的叶子吃完了，只剩下点白菜梆子。他生气地对大公鸡说：“你怎么吃白菜呀！我只叫你吃虫子。”大公鸡转头喔喔地叫着，好像说：“刚才你让我快吃，又没说什么呀！”小明无话可说了，想：“我真笨啊！我以后要说清楚呀！”

写作思路：写故事不要把故事主题写得过大，程中有意识地将事件具体化，绕开评论的陷阱，要从常人忽视的角度去构思故事、叙述故事。

清晨的阳光像金子一样洒满大地，妈妈叫小明去菜园摘一颗大白菜回来。

小明飞快地跑到菜园里去，园子里到处一片绿油油的，一颗颗大白菜就像一位位头戴绿帽的士兵一样整齐的排列在园子里，可壮观啦！突然，小明发现一棵白菜上趴着一条大虫子，正张大嘴巴大口大口的吃着白菜叶。吃的可欢啦！

这可怎么办呀？小明急得抓头挠耳。这时，小明突然灵机一动，想到了一个好点子：公鸡不是爱吃虫子吗。小明赶紧跑回家到鸡窝里抱出来了一只大公鸡。对大公鸡说：“今天带你去吃一顿大餐，你要乖乖的哦！”

说完，小明兴高采烈的跑回菜园，把公鸡送到白菜面前，公鸡抬头看了看小明，好像听懂似的点了点头。一转身就钻进白菜地里了，飞快地啄起了白菜，很快，虫子被吃掉了，但是，公鸡把半颗白菜也吃下去了！

小明看着被公鸡吃剩下光秃秃的半颗白菜杆，再看看吃的肚子圆滚滚的踱着方步走开的大公鸡。心里真是哭笑不得！

小明家附近的菜园里种着好多嫩绿的大白菜。
有一天，小明在菜园里一边散步一边观察白菜。他忽然发现一棵大白菜上出现一只恶心的虫子正津津有味地吃大白菜的叶子。啊!怎么会有虫子呢?小明想:“我怎样去捉小虫子?难道用手捉小虫子吗?但它太脏了，我可不想碰他它啊!”过了一会儿，他想到一个办法，可以用鸡啄小虫子吃，因为鸡爱吃虫子。
小明转头跑向鸡窝，抱来一只大公鸡，来到这菜园里。小明放下大公鸡，对它说:“快吃吧!”大公鸡听了很高兴地吃白菜里的虫子，小明放心了，就回家喝水去了，
过了一会儿，小明回到菜园里想看看虫子被大公鸡吃完了吗?他大吃一惊地发现大公鸡不但把虫子吃掉了，而且也把白菜的叶子吃完了，只剩下点白菜梆子。他生气地对大公鸡说:“你怎么吃白菜呀!我只叫你吃虫子。”大公鸡转头喔喔地叫着，好像说:“刚才你让我快吃，又没说什么呀!”小明无话可说了，想:“我真笨啊!我以后要说清楚呀!”

嚷嚷什么嚷嚷鸡又不会说话

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驻马店市15015266450： 看图写话给白菜捉虫子 - ？
尔儿妇女： 一天,小明看见了一棵大白菜,白菜的叶子上有一只小虫子.小明连忙跑回家,把公鸡抱了出来,让它把虫子吃了.一转眼,小明吓了一跳,原来,公鸡把虫子和白菜一起吃了!

驻马店市15015266450： 白菜长虫子 - ？
尔儿妇女： 应该是菜粉蝶幼虫所害.http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%B2%CB%B7%DB%B5%FB%D3%D7%B3%E6&z=0 你可以用50%辛硫磷乳油1000倍液,或20%氰戊菊酯乳油2000~3000倍液,或2.5%功夫乳油5000倍液进行防治.确实无农药或不愿施用农药,也可喷施烟蒂水或花椒水驱赶.当然,最好是人工捉杀,你怕虫儿,可找人帮忙啊!注意,喷施化学药剂防治害虫时,需要在喷药10天后再采收,否则会有较高浓度的农药残留.

驻马店市15015266450： 小学一年级看图写话怎么写 - ？
尔儿妇女： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?

驻马店市15015266450： 白菜生虫怎么办 - ？
尔儿妇女： 、蔬菜收获后及时清理田间残株败叶、铲除杂草,菜地周围种植玉米屏障,可阻止蚜虫迁入; 二、在田间设置黄板,上涂机油诱杀蚜虫、在田间悬挂或覆盖银灰膜,在大棚周围挂银灰色膜条驱避蚜虫.也可用银灰色遮阳网、防虫网覆盖栽培; 三、用50%抗蚜威可湿性粉剂2500倍液、1%阿维菌素乳油1800倍液喷雾,重点喷施叶片反面. 也可试用大蒜50克,压碎泡水10倍,喷叶面,土

驻马店市15015266450： 二年级秋看图说话写话天天练第50页怎么写 - ？
尔儿妇女： 秋天来了,天气渐渐凉了.大雁排成“人”字形或“一”字形向南方飞去.树叶有的还是绿色的,有的正慢慢的变黄,有的已经掉落树下了.满山的菊花开了,有黄色的,有红色的,也有紫色的.有的菊花还是含苞未放的花骨朵呢!远处连绵起伏的高山显得巍峨壮丽.农田里,勤劳的人们正忙碌着,脸上绽放着收获的喜悦!是啊!有付出才有回报!美丽的秋天使我也明白了一个道理,无论干什么,只有辛勤的劳动,才能有好收获.

驻马店市15015266450： 小兔子种的菜生了虫子该找谁来帮忙写话 - ？
尔儿妇女： 狼,没菜吃兔子就会死,兔子死了狼就没得吃了!

驻马店市15015266450： 白菜生的虫子怎么处理 - ？
尔儿妇女： 经常清除杂草,减少虫类的生存环境,还可利用大棚技术封闭3-5天,使高温灭杀虫源,另外可用药剂防治. 白菜的虫害主要有菜蛾、蚜虫,它们都是啃食叶肉或吸食叶片汁液,最后导致叶片干枯卷缩,严重会对白菜造成死亡. 加强栽培管理...

驻马店市15015266450： 一年级看图写话 - ？
尔儿妇女： 何指导一年级学生看图写话 指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.指导学生看图写话,一般来说应注意抓住＂看、想、说、写＂四个环...

驻马店市15015266450： 莲花白、花菜长虫了怎么办? - ？
尔儿妇女： @3$一般吃白菜的虫子都是肉虫,这东西貌似只能手捉,要不就是出苗之前一直盖着纱网,防止蛾子和蝴蝶下卵,俺的白菜就在楼顶,已经四五片真叶了,也没看到有虫子,也没盖纱网,

驻马店市15015266450： 小白菜长虫子该怎么办?请教农业专家 - ？
尔儿妇女： 朋友你好 小白菜的生育周期很短一般不会出现真菌病害,而虫害很常见,主要是菜青虫,小菜蛾,已经夜蛾危害. 在生产上的生物防治,主要是释放天敌昆虫,以及使用保幼激素,用一些寄生菌类来防治. 物理防治基本上没有什好的方法,搭防虫网能起到一定的作用.