我的孩子小学六年级，对于英语学习很有问题，at、in、on、to等这些的有什么区别吗？
in在...里面，to到；向；（表示时间、方向）朝…方向，on在...上面，at在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间）；以（某种价格、速度等）；向；达；由于；朝；忙于
先说on: 在上面或在一天或一个情形的意思
例: On the table 在台上 (上面)。
On the shoulder 在肩上 (上面)。
On Tuesday 在星期2 (一天)。
The soldiers are on the move 士兵们在移动中(情形)。
He is on the run 他在逃跑 (情形)。
现在说 at 和 in 的分别了:
若是说时间的:
at 是:一瞬间的 / 或即时的一个时间的 如: at 5 0'clock / at 10.40pm. 在5点钟； 在10时40分。
in 则是: 在一段时间内的如: in year 2004 / in last month / in last week 在2004年里;在上个月里;在上年星期里。
下个例更加环认清:
at my age 在我这个年纪，因为我这个年纪只有一个年份。
in old age 在老年"里"，因为老年从50、60 岁至百多岁都是老年。
若说的是地方:
在一个小范围(地方) 如: at home; at the cinema; at a party 在家; 在电影院里；在一个派对里。
在一个 大地方"里" 如: In China; in the world; in New York. 在中国；在这个世界里；在纽约。
另外 in 是在里面的意思: in the pocket; in the cup; in the water 在口袋里；在茶杯里；在水里。
(如上) 若果是在上面的则要用 on 例如: on the table ; standing on the platform 在台上；站在月台上。
一里通百里明，若你学会了它们的分别後，即能辨别那时候要用那个了。
很高兴能够帮到你，希望对你会有助，并望满意，谢谢。
1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。
2.技巧方面：光凭掌握的词汇还远远不够，阅读还是讲究技巧的，很多考生都觉得在考场上时间不够用，经常是到了交卷铃响起还是慌慌张张的，没有答完题。
为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：
（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
3.要注重语法的学习和运用。语法的学习要多听老实讲、不懂的多请教、多阅读。
其次在知识积累方面：平时要学会多看英语书，以拓宽知识面。
你试试《轻轻松松背单词》软件给他，有一些游戏功能，提升小孩子的兴趣，同时也背了单词，单词量对小学生来说还是挺重要的
儿子上小学六年级,做作业经常崩溃,怎么办?
在孩子因作业压力而情绪崩 溃时，家长也应该尽量避免对孩子的冷言冷语，多一些理解和体谅，这样才能真正的解决问题。2. 提升孩子的效率 在孩子冷静下来之后，家长们便要着手从根源上解决问题了。孩子的作业多吗？答案自然是肯定的，但是这一问题并不新鲜，现如今被这一问题困扰的家长们在儿童时期也同样...
孩子读小学六年级了,以前的知识都没学好,怎么办?
学习方法：教会孩子有效的学习方法，如记笔记、做思维导图、时间管理等，帮助他们提高学习效率。定期复习：鼓励孩子定期复习已学的知识，以巩固记忆。可以通过小测验、家庭作业或者讨论等方式来进行。鼓励阅读：鼓励孩子阅读更多的书籍，不仅限于课本，还包括科普书籍、小说等，以提高他们的阅读能力和知识面。...
小学六年级是孩子成长的什么时期?
小学时，孩子身体发育一般。进中学后，绝大多数孩子身体发育日趋成熟，处于人生的第二个生长发育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好，以及整个个性特征发生急剧变化。进入青春期后，中学生身体各个系统和器官的生长发育很不平衡，骨骼的增长比肌肉快，四肢的增长又比躯干快，因此少年的体形很像窄肩、扁胸、...
小学六年级英语孩子应该怎么学习?
一、做好课前预习小学六年级英语学习中每天的课前预习是非常有必要的，在预习的过程中要熟悉单词和课文，对于不会读的单词和不理解的句子要标注出来，在上课时要把标注的问题全部搞懂。做好课前预习可以很好的提高上课效率，以及让孩子能够掌握所学的知识。二、上课认真听讲认真听课是学好英语的基础，对...
我的孩子小学六年级,学习成绩中等,不爱上学,怎么引导孩子?
2.帮助孩子设定目标 为了帮助您的孩子设定目标，您需要从孩子的爱好开始。 俗话说：兴趣是最好的老师。 一个人只有做自己感兴趣的事情，才会孜孜不倦，全力以赴，乐趣无穷，这样他才有最大的成功可能性。 所以，家长要从小关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子快乐，获得成就感，...
孩子小学6年级,可以复读吗?
可以复读的，不过如果是因为小学六年级成绩中等，在考虑该不该重读一年争取考重点初中的话，尽可能不要，除非孩子年龄比同班同学小。1.上学最终目的 2.孩子是在和谁竞争？3.小学多上一年意味着什么？4.结论（时间少的朋友，可直接看结论）1.上学的目的：一般是认为找个好工作，将来至少能赚钱养家。再...
小学六年级不想上学该怎么办
小学六年级不想上学该怎么办如下：1、六年级学生的家长，不要总是提，给孩子压力过大，有目标是值得鼓励的，但也要根据孩子实际的学习情况。2、在备考过程中，学生要采用正确的学习方法和做题技巧，不要盲目没有计划。3、如果学校教学鼓噪或者学习节奏不适合，可在备考期间脱离学校，在专业的学习。4、...
孩子上小学六年级,成绩在班级排前几名,放学回家就玩游戏,家长该怎么管...
一:抛开学习，我们从身体健康的角度来讲，这也是不行的六年级的孩子他不知道什么叫做适度游戏，十个学生就有八个戴着眼镜，还有一个是不喜欢戴眼镜，这个现象越来越普遍。折射出的问题也越来越多，其实近视也是一种病病，一定要养成良好的习惯才能够预防。比如将适度的游戏和使用电子产品，给眼睛一个...
孩子今年六年级,英语偏科严重,父母该怎样去帮助孩子改善?
那么，当孩子小学六年级的时候，英语出现了严重偏科情况，家长该是用什么样的方法才能够让孩子改变这样的学习习惯呢？很多小孩子在学习的过程当中都会遇到一系列的问题，家长们一定不要太过于惊慌，而且绝大部分孩子在第一次学习英语的时候都会感到非常的陌生，因为很多孩子在出生之后接触的只有一种语言，那...
小学六年级考试成绩家长怎么评语?
六年级语文考试、试卷家长评语，具体如下：1、从孩子试卷的考试分数来看，成果还算比较优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。期望孩子在接下来的学习中连续努力，争取让成果更上一层楼！2、感谢教师平日对我孩子的培育，但是孩子还是有许多要努力的地方。有劳老师以后连续费心教育，我们家长也一定会...
脂胆鸦胆： 1、看看学校的英文老师是谁?和孩子聊天找到是否是主观不愿意学英文 是否和老师有关?2、找到孩子的兴趣点切入 培养好的学习习惯3、看看孩子身边有没有英语成绩好的 如有 鼓励孩子结交 慢慢形成激励教育效应4、唯语言是最需要时间难的学科 但如果只是应付考试 可考虑报一个语法班之类的快速提高成绩 但从整体看还是要长远规划.
宣汉县15910534135： 孩子已经6年级了,英语就一直都学不好,现在基本都考不及格,该怎么帮孩子把英语成绩提高上去 - ？
脂胆鸦胆： 1,您是想提高孩子的英语成绩,还是英语能力.在应试教育的前提下,您要先搞明白您的孩子到底需要什么.你让一个国外的孩子来做中国的英语题,搞不好他也不及格.2,想提高能力:兴趣,是学习最大的动力.您可以想办法激发孩子对英语的兴趣,比如电影,卡通,游戏.因为语言这个科目的特殊性,其实死记硬背的效果是最不好的.电影,卡通,游戏里都有很好的语言环境,长期下来英语的各方面一定会有提高.3,想提高成绩:因为所有的成绩都是通过一道道考试题目来实现的.所以做更多的题,更多的题,更多的题...成绩自然就提高了.当然您得先让孩子有动力去完成这么多题目.
宣汉县15910534135： 孩子升小学六年级了,英语成绩还是很差,怎么办呀 - ？
脂胆鸦胆： 让孩子爱上学习可以是一个大学问呀.学习的氛围很重要哦,不知道你们家是不是孩子一回家,你们就会关了所有影响他学习的东西.另外,如果可以,找一些那种比较轻松氛围的培训机构.词汇量是关键,让他把课后单词从现在开始背,还有上跟着老师思路走作业高质量完成就那么简单,可能您听起来觉得很容易但是要都做到了就没有问题了,加油吧
宣汉县15910534135： 孩子已经该上小学六年级了,对英语一窍不通,该怎么办 - ？
脂胆鸦胆： 如果智力没问题的话,应该是学习兴趣、学习模式、学习类型的问题,有些孩子不擅长学习语言,需要老师和家长引导,可以尝试一些游戏、一些课本的配套光盘(音视频皆可)、英文歌曲、原版简易英文小说等.
宣汉县15910534135： 孩子读小学六年级,英语差,害怕上英语课怎么办?还有挽救吗? - ？
脂胆鸦胆： 先来找找原因吧:1、外归因: 什么样的外界环境导致孩子如此害怕学习英语?“害怕”是孩子的真正想法,还是家长的主观判断? 害怕是孩子所处的学习环境给他(她)造成太多的压力?是家长在指导孩子学习的过程中运用的方法有误?还是...
宣汉县15910534135： 小学六年级对英语一窍不通,怎么办? - ？
脂胆鸦胆： 小升初这个考试你可能考不好了..但是我觉得你可以利用假期好好补一补英语建议你上个新概念英语的小班教学 效果不错 但你自己还是要努力,平时多花些时间,多背单词、语法,时间长了你就会感觉到英语并不是那么难,像英语这类语言方面的东西就是靠积累,一时半会是不可能学会的,再说了升上初中后 初一的教材十分简单..前6个单元学的好像是介绍自我...小学3年级的东西.好好学吧,祝你成功.
宣汉县15910534135： 孩子上六年级了英语学的一塌糊涂有什么好办法 - ？
脂胆鸦胆： 最重要的是先培养孩子兴趣,之后的问题迎刃而解.
宣汉县15910534135： 我是个小学六年级的学生,英语特别不好 - ？
脂胆鸦胆： 我是一名中学英语老师,你的情况不必担忧,能背背单词就是你学英语的最大财富,因为你的记性不错.小学英语与中学英语完全不是一回事.小学要求能会点简单的口语,不涉及到语法、词法,也不涉及到书写、音标.小学英语的目的是对英语的启蒙,培养兴趣.中学要从书写,字母开始,从头再来,进行系统的专业的训练和教学.正因为小学和中学培养的重点不同,所以你大可不必担心.从现在开始,完全不晚,我在这里为你加油!
宣汉县15910534135： 孩子上六年级了,英语基础很差,可以重头补习吗 - ？
脂胆鸦胆： 小学而已不要紧的,这个时候培养学英语的兴趣是最重要的,要补的话就多背点常用单词和简单句子吧.英语学习和汉语一样,不外乎背诵和仿写.这是季羡林先生所言学习英语的唯一正轨,但愿对孩子有帮助.
宣汉县15910534135： 我的孩子上六年级了英语的完形填空和阅读理解不太好怎么办? - ？
脂胆鸦胆： 最好的办法是多读英文课外书,多听英文的新闻,看英文电影,不仅利于英文学习,还有助于价值观的形成,学习英语的捷径就是这样了,还要写写英语的小文章,学习考试不会成问题 别强迫孩子去学习,孩子有了乐趣自然会投入学习,千万别太正式,这种予乐于学的方最好
