高一英语必修一二 定语从句和各种时态的被动语态
定语从句：
一：概说
1 定义：在复合句中起定语作用的从句叫做定语从句。
（定语从句一般放在它所修饰的名词或代词——即先行词之后）
2 种类；
⑴限定性定语从句：限定性定语从句对说明句子意义来说必不可少，如果省略句子意思不
完整，有时甚至会被歪曲，限定性定语从句不用“，”和句子的其他部
分隔开。
⑵非限定性定语从句：非限定性定语从句对说明句子意义来说未必必不可少，如果省略
句子意思仍然完整，非限定性定语从句通常用“，”和句子的其他
部分隔开。
例句：①限定性定语从句：正在睡觉的那个男孩是汤姆。
The boy who is sleeping is Tom.
②非限定性定语从句：水，一种清澈透明的液体，很有用途。
Water,which is a clear liquid,has many uses.
3 限定性定语从句与非限定性定语从句的区别：
⑴限定性定语从句不能省略，如果省略，句意不完整；
非限定性定语从句可以省略，如果省略，句意仍然完整。
⑵限定性定语从句不用“，”把它和句子的其他部分隔开；
非限定性定语从句用“，”把它和句子的其他部分隔开。
⑶限定性定语从句可以用that引导；
非限定性定语从句 不可以用that引导。
⑷限定性定语从句的关联词有时可以省略（一般做宾语时省略）；
非限定性定语从句的关联词不可以省略
⑸限定性定语从句一般只能用来修饰先行词；
非限定性定语从句可以用来修饰先行词，也可以用来修饰整个句子或句子的一部分。
4 关联词：
⑴关系代词（6个）：
① who 谁（主语）
② whom 谁（宾语）
③ whose 谁的（定语）
④ which 哪个（主语，宾语）
⑤ that （主语，宾语）
⑥ as 像～（主语，宾语）
⑵关系副词（3个）：
① when ~时候
② where 哪里
③ why 为什么
二：用法：
一关系代词的用法
1 who→在定语从句中做主语→用来指人
例句：我喜欢那个来自美国的男孩儿。
I like the boy who is∕comes from America.
2 whom在定语从句中做宾语→用来指人
例句：①我喜欢的那个男孩儿是汤姆。
The boy whom I like is Tom.
②你正在等的那个医生现在在房间里。
The doctor whom you are waiting for is in the room now.
3 whose在定语从句中做定语→用来指人或指物
例句：①我认识那个叫汤姆的男孩儿。
I know the boy whose name is Tom.
②他喜欢那个窗户朝南开的房间。
He likes the room whose windows open to the south.
4 which→在定语从句中做主语或宾语→用来指物
例句：①这是你想要的那本书。
This is the book which you want.
②我喜欢红色的那辆车。
I like the car which is red.
5 that→在定语从句中做主语或宾语→用来指人或指物（可以用who, whom, which替换）
※ 必须用that的7种情况：
⑴先行词是all, everything, nothing, few, little等不定代词时，必须用that引导。
例句：我会告诉你我知道的一切。
I shall tell you everything that I know.
⑵当先行词被序数词或形容词最高级修饰时必须用that引导。
例句：①我不会忘记我学过的第一课。
I can’t∕won’t forget the first lesson that I learned.
②他是我见过的最可恨的人。
He is the most hateful person that I’ve seen.
⑶当先行词被all, every, little, few, no等修饰时，必须用that引导。
例句：我喜欢你给我的所有的书。
I like all the books that you gave me.
⑷当先行词被the only（唯一的）；the very（恰好，正好）；the same（相同的）；the last(最后的)等修饰时，必须用that引导。
例句：你是我唯一喜欢的人。
You’re the only person that I like.
⑸当先行词既有人又有物时，必须用that引导。
例句：我不知道他们正在谈论的人和事。
I don’t know those persons and things that they are talking about.
⑹当that用做关系副词，修饰表示时间的名词时，可以代替when来引导。
例句：我不会忘记我第一次见到你的那一天。
I can’t forget the day that∕when I first met you.
⑺当句子中已有who出现时，必须用that引导。
例句：正在唱歌的那个女孩是谁？
Who is the girl what is singing?
6 as→在定语从句中做主语或宾语→用来指人或指物。
such…as… 如此像…，这样的像…，像…一样
the same…as… 相同的…，像…一样
例句：你们正在唱的那样的歌很流行。
Such songs as you’re singing are popular now.
二关系副词的用法
1 when→先行词表示时间
例句：我不能忘记在上海的那些日子。
I can’t forget those days when I was in Shanghai.
2 where→先行词表示地点
比较：where→定语从句中谓语动词为不及物动词时用。
that∕which→定语从句中谓语动词为及物动词时用。
例句：This is the place where I lived(不及物动词) last year.
This is the place which∕that(及物动词) last year.
3 why→先行词只有一个reason（原因）
例句：这就是我喜欢你的原因。
This is the reason why I like you.
必修1：
动词（将来动作的表达法）
2.直接引语和间接引语（陈述句、祈使句、疑问句）
3.定语从句（关系代词that,which,who引导的定语从句）
（由关系代词whose引导的定语从句）
（由关系副词when,where,why引导的定语从句）
必修2：
1.定语从句（关系代词that,which,who引导的定语从句）
（由关系代词whose引导的定语从句）
（由关系副词when,where,why引导的定语从句）
（限制性定语从句和非限制性定语从句）
2.被动语态（一般将来时构成的被动语态）
（现在完成时构成的被动语态）
（现在进行时构成的被动语态）
必修3：
情态动词
2.名词性从句（宾语从句、表语从句、主语从句、同位语从句）
必修4：
主语和谓语动词的一致
2.动词-ing形式
3.构词法（合成、转化、派生、） 我可是特意去翻了书的。
1. that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它们在从句中作主语或宾语，that在从句中作宾语时常可省略关系词，which在从句中作宾语则不能省略。而且，如果which在从句中作“不及物动词＋介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词which的前边，但有的则放在它原来的位置
2. which作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语义关系，先行词与which之间的介词不能丢
3. 代表物时多用which，但在带有下列词的句子中用that而不用which，这些词包括all, anything, much等，这时的that常被省略
4. who和whom引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语
5. where是关系副词，用来表示地点的定语从句
6. when引导定语从句表示时间
〔注〕值得一提的是，表示时间“time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导
By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.
7. whose是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格
8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时，常用there is来引导
（二）、非限定性定语从句：非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明，通常和主句间用逗号隔开，将从句拿掉后其他部分仍可成立
1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2. 在引导限定性定语从句时，that有时相当于in which, at which, for which或at which
Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变，这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐，而他恰恰与我相反。
We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。
3. 有时as也可用作关系代词
4. 在非限定性定语从句中，不能用that，而用who, whom代表人，用which代表事物
（三）在英文中，有两种定语从句：限定性定语从句与非限定性定语从句。这两种定语从句在其功能和形式方面都有明显的区别：
1.限定性定语从句限定性定语从句与主句的关系很紧奏，对其先行词起限定、修饰的作用。如果将其去掉，会影响句子意思的完整性；有时甚至于引起费解、误解2.非限定性定语从句非限定性定语从句在形式上就与主句很松散，它与主句之间有一个逗点"，"隔开；它对其先行词没有限定、修饰的作用，只起补充、说明的作用。有时也用它来对全句进行补充、说明。即使将其去掉，也不会影响句子意思。由于上述原因，非限定性定语从句在表达意思方面也有别于限定性定语从句。另外，非限定性定语从句在中文译文里，我们往往将其作为一个分句处理，而不把它作定语翻译二、被动语态的时态一般现在时:am/is/are+done;
一般过去时:was/were+done
现在进行时:am/is/are+being done
过去进行时:was/were+being done
将来时 :will/would+be done,be going to be done, be to be done
现在完成时:have/has +been done
过去完成时:had+been done
将来完成时:will+have been done
2被动语态门主功语态一样具有不同时态,其时态的变化取决于时间状语,其时态的变化形式由其助动词be的事态变化形式来体现
The house is being painted now.(现在进行时被动语态)
Eru0ugh has been said to him about it.(现在完成时被动语态)
The furniture was bought last week..(过去时被动语态)
You'll be punished one day.(将来时被动语态)
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布房克林：[答案] 英语书94页左右 ,就是语法 ,总结得很细 ,比较好懂 ,去看看吧 .
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布房克林： 定语从句概要: (这是有关定语从句的精要介绍,涵盖了有关定语从句的各个方面,供参考:) 引导定语从句的关联词包括关系代词和关系副词.关系代词有that, which, whose, who, whom, as;关系副词有when, where, why.关系代词和关系副...
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布房克林： 当定语从句修饰的[主词]为人时, 可以使用who做连接词, 若[主词]在从句中作宾语, 也可以使用whom 1. he is the one who wins the game 2. he is the one who(m) the ball belongs to 3. he is the one to whom the ball belongs 1: 只可以用who, 做...
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布房克林： which, that 区别如下.as I had expected是作状语 它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如: A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.(which / that在句中作宾语) The ...
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布房克林： 必修1: 1. 动词(将来动作的表达法) 2.直接引语和间接引语(陈述句、祈使句、疑问句) 3.定语从句(关系代词that,which,who引导的定语从句) (由关系代词whose引导的定语从句) (由关系副词when,where,why引导的定语从句) 必修2: 1....
承德市19161887732： 高中英语定语从句总结 各个方面 限定非限定 关系代词关系副词等等 越详细越好 当然 也不要太冗长 - ？
布房克林： 一、 定语从句与引导词 定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句.被修饰的名词或代词叫做选行词,而引导定语从句的词叫引导词,有关系代词和关系副词两类.懂得什么样的先行词后用什么样的引导词是学好定语从句的关键. 1.关...
