一个十分上进的小学高年级生，钢琴每天弹几个小时，寒暑假呢（那种时间要有多少有多少的），恳请高手支招

无聊的时候干什么呢~

无聊的时候可以做得事有很多，例如：1、无聊的时候，可以一直朝着一个方向走，直到意识到应该停下来。2、无聊的时候，可以去公厕，不脱裤子蹲在坑上唱首歌。3、无聊的时候，可以骑脚踏车压马路看风景。

很多家长都是让孩子背负着自己的梦想前行的，接受孩子的普通就等于承认自己的普通。一个孩子的成长，肩负着家长们的期望，作为家长没有不希望孩子变好的，所以很多家长无法接受孩子特别普通。

1、孩子是替家长圆梦的
在人生成长的路上，大多数成年人都是会在成长的路上留下遗憾的。弥补遗憾的唯一机会，就是通过自己的孩子来完成自己的梦想。不少孩子都说自己觉得累，因为自己肩负着父母的圆梦使命。做父母的觉得自己没有完成的事，就让自己的孩子来替自己完成，所以孩子累，家长也会很累。既然肩负着家长圆梦的使命，那么孩子特别的普通，也就不可能帮助家长圆梦，家长就会很失望，也不能够接受。这就是一个心态的问题，在成年人的世界里面，有时候让未成年人背负了很多的压力，这样做就会让大人和孩子都觉得很累。

2、投入了，得不到收获，会觉得遗憾
培养一个孩子从小到大家长付出了很多的精力和财力，所以家长不能够接受孩子太过于普通。自己投入了太多，得不到收获，当然会觉得非常的遗憾。在这个世界上还有一个隐形的敌人，就是别人家的孩子，一直都在家长的心中存在着，因为有对比，所以就有伤害，作为家长就不能够接受孩子太过于普通。我也是做父母的人，在教育孩子的过程中，如果和别人家的孩子比较起来，如果我的孩子特别的普通，我在内心里也会无法接受。可能会给我会给孩子一些压力，有些时候自己不想这样做，就是无形中产生的一种负担逼迫我们这么去做。

因为希望有多大，所以失望就会有多大，家长无法接受孩子的普通，如果接受了，就等于承认自己也是一个非常普通的人。每个人都会说一说，但是做起来接受自己是普通的，是很难的，在心理上就需要一个很大的认知度，说白了就是认清一个人的真实面目挺难的。

拿我自身的经验来说吧。

我记得我小学的时候，上学期间每天弹3、4个小时吧，因为要保证充足的睡眠。寒暑假的话就多了，大概8个小时吧，3+3+2，早上，下午，晚上。

早上和晚上是自己练的，晚上就给妈妈听听看检验检验，不对的地方就更正一下，如果遇上要考级的话，就会加强到9个小时，然后一个星期回两次琴。

重要的是音阶，音阶方面时间要长，不过不是做无用功，而是让自己的手指更加有力道，还有就是要注意自己的手型。右手的无名指和左手要加强练习，因为这几个手指相对来说比较弱，如果要追求高层次的话，就必须把这写缺点给克服。练习练习曲的时候也一样，多分手弹，并且把握速度，不要太快，慢慢来，音要准，否则后来的话很难改掉。其他的什么曲子也一样练习。

可能寒暑假每天8个小时有点多吧，不过，我是因为每天暑假都会去考级（两级两级得跳着考，所以到小学六年级就把全国钢琴十级考出了），所以强度有点大。如果不去考级的话，一天大概5、6个小时差不多了，除非小孩子对钢琴特别狂热（我的小外甥就是这样，一天到晚在那边练琴）
不过，弹琴也是一种享受。

如果在上学，每天弹1～1.5小时。
如果在放寒暑假，一天应弹4～5小时。

我那时候练小提琴老师要求是要四五个小时的 朋友当中甚至一天练六七个小时的都有 钢琴应该也差不多

但我觉得具体还是要看孩子练琴的专心程度和效率 效率高的完全可以只练两三个小时或者更少 比如上午一个小时下午一到两个小时 练得有效果才是最好的

指法记住后 简单的音调混合 如果家长懂些钢琴曲 可以让孩子自己按想象编辑些简单的混合音调 慢慢练习 一些成名曲对孩子而言太困难了 那是兴趣爱好 强行培养孩子永远提高不了很多 如果孩子有兴趣 也不要死练 自己动手编辑也是很好的锻炼

我刚刚小学毕业，我每天都练1小时；寒暑假每天练1.5或2小时，之后在听半小时的钢琴曲

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氐房舍兰： 一个小学生过钢琴专业十级?听起来很不可思议也~基本上不可能吧~ 如果这个小学生是一个天才的话,他也许可以很熟练的弹奏任何一首已有的乐谱.也许他可以自己创作一些很简单的乐谱~但是,他只是一个小学生!(我强调的他只是一个小学生!不是我对小学生有什么偏见哈~我自己也读过小学,也做过学生!)小学生的人生阅历能有多少,感情领会能有多少~钢琴是一个强调感情融入的一门艺术~~钢琴专业十级一定要达到钢琴与感情的很好融入~~所以对于一个没有人生阅历的小学生来说~~几乎不可能的~~但是过钢琴十级是可以的~

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