求六年级下学期计算题、应用题和小学所学的所有定义、公式、运算法则
1.4+1.2×2
=1.4+2.4
=3.7米
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小学数字进阶练习分为三个不同的等级，让您的孩子循序渐进，快速掌握数字的学习方法，爱上数字。
用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然数。
整数
自然数都是整数，整数不都是自然数。
小数
小数是特殊形式的分数。但是不能说小数就是分数。
混小数（带小数）
小数的整数部分不为零的小数叫混小数，也叫带小数。
纯小数
小数的整数部分为零的小数，叫做纯小数。
循环小数
小数部分一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。例如：0.333……，1.2470470470……都是循环小数。
纯循环小数
循环节从十分位就开始的循环小数，叫做纯循环小数。
混循环小数
与纯循环小数有唯一的区别：不是从十分位开始循环的循环小数，叫混循环小数。
有限小数
小数的小数部分位数是有限个数字的小数（不全为零）叫做有限小数。
无限小数
小数的小数部分有无数个数字（不包含全为零）的小数，叫做无限小数。循环小数都是无限小数，无限小数不一定都是循环小数。例如，圆周率π也是无限小数。
分数
表示把一个“单位1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，叫做分数。
真分数
分子比分母小的分数叫真分数。
假分数
分子比分母大，或者分子等于分母的分数叫做假分数。
带分数
一个整数（零除外）和一个真分数组合在一起的数，叫做带分数。带分数也是假分数的另一种表示形式，相互之间可以互化。
数与数字的区别
数字（也就是数码）：是用来记数的符号，通常用国际通用的阿拉伯数字 0~9这十个数字。其他还有中国小写数字，大写数字，罗马数字等等。
数是由数字和数位组成。
0的意义
0既可以表示“没有”，也可以作为某些数量的界限。如温度等。0是一个完全有确定意义的数。
0是一个数。
0是一个偶数。
0是任何自然数(0除外)的倍数。
0有占位的作用。
0不能作除数。
0是中性数。
十进制
十进制计数法是世界各国常用的一种记数方法。特点是相邻两个单位之间的进率都是十。10个较低的单位等于1个相邻的较高单位。常说“满十进一”，这种以“十”为基数的进位制，叫做十进制。
加法
把两个数合并成一个数的运算，叫做加法，其中两个数都叫“加数”，结果叫“和”。
减法
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。其中“和”叫“被减数”，已知的加数叫“减数”，求出的另一个加数叫“差”。
乘法
求n个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。其中相同的这个数及n个这样的数都叫“因数”，结果叫“积”。
除法
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法是乘法的逆运算。其中“积”叫做“被除数”，已知的一个因数叫做“除数”，求出来的另一个因数叫做“商”。
加、减法的运算定律
加法交换律：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，叫做加法交换律。
加法结合律：三个数相加，先把前二个数相加，再加第三个数，或者，先把后二个数相加，再加上第一个数，其和不变。这叫做加法结合律。
在减法中，被减数、减数同时加上或者减去一个数，差不变。
在减法中，被减数增加多少或者减少多少，减数不变，差随着增加或者减少多少。反之，减数增加多少或者减少多少，被减数不变，差随着减少或者增加多少。
在减法中，被减数减去若干个减数，可以把这些减数先加，差不变。
乘、除法运算定律
乘法的交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法的交换律。
乘法的结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数，或者，先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。
乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，等于把这两个数分别与这个数相乘，再把两个积相加（或相减）。这叫做乘法分配律。
乘法的其他运算定律
一个因数扩大若干倍，必须把另一个因数缩小相同的倍数，其积不变。
除法的运算定律---商不变性质
两个数相除，被除数和除数同时扩大或者缩小相同的一个数（0除外），商的大小不变。
乘法的意义
一道乘法算式一般有下面几个意义：
一、求几个相同加数的和是多少？例如：27×13，表示求13个27的和是多少？也可以表示求27的13倍是多少？
二、求一个数的若干倍是多少？例如：27×0.3的意义：求27的十分之三是多少？
除法的意义
一道除法算式，一般有下面几个意义：
1、一个数里有几个除数。简称“包含除法”。 例如，24÷3表示24里面包含有几个3。
2、一个数是另一个数的多少倍。例如：24÷3，表示24是3的多少倍？
3、把一个数平均分成若干份，每份是多少？简称“等分除法”。
例如：24÷3，表示把24平均分成3份，每份是多少？
4、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
例如：24÷3，表示：已知一个数的三分之一是24，求这个数。
1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形 C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2 正方体 V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 长方形 C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高 V=abh
5 三角形 s面积 a底 h高
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形 s面积 a底 h高
面积=底×高 s=ah
7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
面积=半径×半径×∏
9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
侧面积=底面周长×高 表面积=侧面积+底面积×2
体积=底面积×高 体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
和倍问题的公式
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
差倍问题的公式
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)
植树问题的公式
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题的公式
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题的公式
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题的公式
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题的公式
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
http://hi.baidu.com/ququpingping/blog
还有经典习题......
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 闰年2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒
可以在QQ上给你的网友请教，你的网友不会全是小孩吧
下学期？？
六年级数学计算题
3\/4-1\/2= 1-1\/8= 11\/12-1\/6= 1\/5+1\/4= 1\/2-1\/3= 5\/6-1\/3= 3-5\/6= 17×40＝ 100－63＝ 3.2＋1.68＝ 2.8×0.4＝ 14－7.4＝ 1.92÷0.04＝ 0.32×500＝ 0.65＋4.35＝ 10－5.4＝ 4÷20＝ 3.5×200＝ 1.5－0.06＝ 0.75÷15＝ 0...
小学六年级计算题100道,简单一些
在这里给你转化不好,你还是到百度搜索吧:输入:六年级上学期十一册数学复习题,哪里有,能满足你的要求 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 jhyxbybcwy 2011-01-30 知道答主 回答量:9 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.1+1= 2.1+2= ...太...
六年级简便计算题100道,要有答案和过程
0.4×125×25×0.8 =（0.4×25）×（125×0.8)=10×100=1000 1.25×（8+10）=1.25×8+1.25×10 =10+12.5=22.5 9123-（123+8.8）=9123-123-8.8 =9000-8.8 =8991.2 1.24×8.3+8.3×1.76 =8.3×（1.24+1.76)=8.3×3=24.9 9999×1001 =9999×（1000+1...
六年级数学计算题
六年级数学计算题 3个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?璇馨儿秋漾 2012-07-27 知道答主 回答量:11 采纳率:0% 帮助的人:3.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.(1\/69+2\/71)乘23+25除以71 =1\/69*23+2\/71*23+25\/71 =1\/3+(46\/71+25\/71) =1\/3+1 =4...
求 小学六年级下学期数学计算题(不能简算) 越多越好!越难越好!越快越好...
2+1\/[1-(3\/4)](3\/4)*(2\/5)\/(3\/4)*(2\/5)4\/(1\/5)-(1\/5)\/4 (16\/5)\/(5\/9)*(5\/16)[(3\/4)-(1\/2)-(1\/6)]*12 3\/(3\/4)-(3\/4)\/3 [(5\/6)-(2\/3)]\/[2-(1\/2)]2又(1\/3)+1又(4\/21)+5又(2\/3)9又(1\/6)+3又(3\/20)+6又(5\/6)3又(5\/9)+...
六年级的几道计算题,脱式计算(能简算的要简算)
1.全部换为小数 则 5.13×0.6-4.63×0.6=0.3 2.全部通分为5的分数 则 =3 3.（1+999+110）÷ 3 则 = 370 4. 全部通分为24或48的分数 则 为6
小学六年级的计算题200道!不要难的!急!!
4\/9×3= 5÷1\/3 = 1\/2÷1\/3 = 21\/25÷42= 4\/5×3\/4 = 8.7×0.2= 4×0.25= 1\/7×14= 2\/3÷5\/6= 1.25×8= 3\/5÷5\/8= 6\/7×3\/2= 6×8.8= 4\/11÷4= 4\/9×3\/8= 5\/3÷5= 0÷8\/3= 4\/7－2\/3= 2\/7×2＝ 41\/12×4= 4÷3\/16= 12...
六年级计算题及答案
．山东豆腐王做150斤豆腐，只用25斤黄豆，照此计算，要做450斤豆腐，需要多少斤黄豆？2．挖一条排水沟，24人14天完成，照这计算，16人需要多少天完成？3．一件工作计划25人12天完成，照此计算，若要工期减少两天，需要多少人才能完成？4．有一项工程，24人14天完成，照这计算，若增加4人，可提前...
六年级下计算题50道有答案
优质解答 六年级计算题集（二）姓名___学号___（一）1.3.375+5.75+2.25+6.625 2.72 ÷9 3.1001－9036÷18 4.3.8×5.25+14.5 5.6.7.50减去12.5的差,除以2.5商是多少?8.某数的6倍与4 的和等于19.25,求某数.（方程解）（二）1.15.36－3 2.2.1×4.3+5.7×2.1 ...
六年级下学期数学拖式计算题,100道,要有过程和答案!!!急急急急急急...
1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92)3.(23\/4-3\/4)*(3*6+2)4. 3\/7 × 49\/9 - 4\/3 5. 8\/9 × 15\/36 + 1\/27 6. 12× 5\/6 – 2\/9 ×3 7. 8× 5\/4 + 1\/4 8. 6÷ 3\/8 – 3\/8 ÷6 9. 4\/7 × 5\/9 + 3\/7 × 5\/9 10. 5\/2...
丁狐肝得：[答案] 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公...
洪山区17784787857： 六年级下数学计算题(二十题越难越好)二十题要有答案 - ？
丁狐肝得：[答案] 2+1/[1-(3/4)] (3/4)*(2/5)/(3/4)*(2/5) 4/(1/5)-(1/5)/4 (16/5)/(5/9)*(5/16) [(3/4)-(1/2)-(1/6)]*12 3/(3/4)-(3/4)/3 [(5/6)-(2/3)]/[2-(1/2)] 2又(1/3)+1又(4/21)+5又(2/3) 9又(1/6)+3又(3/20)+6又(5/6) 3又(5/9)+6又(7/13)+4又(6/13) 2又...
洪山区17784787857： 10道6年级下册应用题 - ？
丁狐肝得：[答案] 1学生夏令营组织行军训练,原计划3小时走11.25千米,实际2.5小时走完全路程,实际每小时比原计划多走多少千米?2王师傅加工一批零件,5小时加工20个,刚好加工了这批零件的13 ,照这样计算,加工完这批零件需要多少小时?3一...
洪山区17784787857： 50道六年级的计算题必须是50道计算题有答案 - ？
丁狐肝得：[答案] 六年级计算题集(二)姓名______学号______(一)1.3.375+5.75+2.25+6.6252.72 ÷93.1001-9036÷184.3.8*5.25+14.55.6.7.50减去12.5的差,除以2.5商是多少?8.某数的6倍与4 的和等于19.25,求某数.(方程解)(二)1....
洪山区17784787857： 小学六年级下册求圆锥体积的数学应用题 - ？
丁狐肝得：[答案] 圆锥的体积练习 一. 有关圆柱、圆锥体积关系的练习 1.仔细观察,哪个圆柱的体积是圆锥的的3倍.(单位:cm) 2. 等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的( ),圆锥的体积是圆柱的( ),圆柱的体积比圆锥大( ),圆锥的体积比圆柱小( )...
洪山区17784787857： 求20道小学六年级数学下册应用题 - ？
丁狐肝得： 1、一种圆形钢管,外直径4厘米,内直径2厘米,它的横截面积是多少平方厘米?2、圆柱的底面直径是20厘米,高50厘米,求圆柱的表面积和体积? 3、一个圆柱形氨水池,周长31.4米,要使水面升高40厘米,需装入多少立方米的氨水? 4、...
洪山区17784787857： 小学六年级数学计算题1:(4/7*1又1/9*4/11)除以(2/11*2/7*5/9);2:巧算:37又4/7*35+63又4/7*35 - 1/7除以1/35;3:简算:2.4*2/5+0.04*86 - 2/5;4:巧算:1.25... - ？
丁狐肝得：[答案] 1.原式=4/7*10/9*4/11=(4*10*9)/(7*9*11)=120/2312.原式=(37+63)*35+4/7*35-5=3500+20-5=35153.原式=(2.4+8.6-1)*2/5=10*2/5=44.原式=1.25*(3.9÷0.39)*2.1÷3.5*4=5÷5*10*(2.1÷0.7)=1...
洪山区17784787857： 求15道六年级下的数学应用题 稍微难一点点 、谢谢~~~~~快~~~~ - ？
丁狐肝得：[答案] 应用题六 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?4、一瓶油4/5...
洪山区17784787857： 出一下小学六年级计算题40道计算题做(其中运算顺序的20道,简便运算的20道). 20到不同类型的应用题进行解答.难度要六年级的,不要太难. - ？
丁狐肝得：[答案] 自己选27.85-(7.85+3.4) 48*1.25+50*1.25*0.2*8 7.8*9.9+0.78 (1010+309+4+681+6)*12 3*9146*782*6*854 5.15*7/8+6.1-0.60625 1.3/7 * 49/9 - 4/3 2.8/9 * 15/36 + 1/27 3.12* 5/6 – 2/9 *3 4.8* 5/4 + 1/4 5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6.4/7 * 5/9 + 3/7 * 5/9 7.5/2 -( ...
洪山区17784787857： 六年级下册应用题甲乙两袋大米共重88千克,已知甲袋大米的3分之2与乙袋大米的5分之4一样多.求甲、乙两袋大米各种多少千克? - ？
丁狐肝得：[答案] 设甲袋x千克,则乙袋有88-x千克,根据题意: 2/3x=4/5(88-x) (2/3+4/5)x=4/5*88 22/15x=4*88/5 x=16*3 x=48 88-x=40 答:甲袋48千克,乙袋40千克
