生物:性激素和甲状腺激素为什么不会在消化道被消化?

作者&投稿:俟所 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
性激素和甲状腺激素为什么不会在消化道被消化~

性激素的化学本质是一种固醇,甲状腺激素的化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,消化道内没有消化它们的相应的酶,所以不会被消化。

甲状腺激素和性激素都是可以饲喂(通常也说口服)的,也可以注射。
饲喂还是注射关键是看是否会被消化,能否被消化关键看是不是大分子。
甲状腺激素是氨基酸的衍生物(含碘的氨基酸),属于小分子,口服后在肠道无法被消化,将通过主动运输的方式吸收;性激素是固醇,固醇有小分子的,也有大分子的,属于脂溶性物质,由于细胞膜上有大量的磷脂,所以可以通过自由扩散的方式吸收,但是有些大分子的性激素容易遭到肝脏分泌的胆汁破坏,而造成效果不好的情况。
消化终产物或其衍生物都不会在肠道分解。比如:氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、水等

性激素的化学本质是一种固醇,甲状腺激素的化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,消化道内没有消化它们的相应的酶,所以不会被消化。

腺体分泌后直接进入血液了,并不会进入消化道

性激素和甲状腺激素都是内分泌腺分泌的激素,它们一经分泌就直接进入血液,正常情况下是不会进入消化道的。
而如果真的进入了消化道,它们是一定会被消化掉的。因为性激素的化学本质是一种固醇,会被相应的酶水解;而甲状腺激素的化学本质是一种氨基酸衍生物,可以直接吸收,进而通过氨基转换或者脱氨基作用被分解掉。


高中生物常见激素的化学本质
高中生物常见激素的化学本质如下:一、常见激素 1、生长激素:多肽2、促甲状腺激素:蛋白质3、促性腺激素:蛋白质4、甲状腺激素:氨基酸衍生物5、胰岛素:蛋白质6、胰高血糖素:多肽7、胸腺激素:多肽8、性激素:固醇 高中阶段,考的比较多的就是性激素,胰岛素。(注意:胰岛素是蛋白质,不能口服)二...

高中生物中全部讲到的人体内的激素有哪些?这些激素产生的部位是什么...
二、垂体:1生长激素(作用于全身,促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长) 2促甲状腺激素(作用于甲状腺,促进甲状腺生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌) 3促性腺激素(作用于性腺,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌)三、甲状腺分泌甲状腺激素作用于全身,促进新陈代谢和生长发育,提高神经...

关于生物学:雄性激素,生长激素,甲状腺激素的题
应注意以下几方面的饮食调理:1.供给充足的蛋白质。蛋白质是人生长发育的最佳“建筑材料”,成人每天约需要蛋白质80克,不仅要保证蛋白质的数量,还要讲究质量。动物性食品,如鱼、肉、蛋、奶类所含人体必需的氨基酸较齐全,营养价值较高,应保证供给和需要。大豆的蛋白质也很优良,也应多吃豆腐和豆类...

一道生物题 人体内起协同和拮抗作用的激素有哪些?
拮抗作用:胰岛素与胰高血糖素 协同作用:肾上腺素与胰高血糖素 甲状腺激素与肾上腺素 甲状腺激素和性激素 甲状腺激素和生长激素 希望采纳,谢谢

求高中生物所涉及到的所有激素的化学本质,作用细胞,产生部位。_百度知 ...
王老师给您解释下这个问题。这个问题涉及到高中生物必修三激素调节有关内容,具体解释如下。甲状腺激素,含碘的氨基酸衍生物,甲状腺;胰岛素,蛋白质,胰岛B细胞;性激素,类固醇,睾丸或者卵巢;生长激素,蛋白质,垂体分泌;胰高血糖素,多肽,胰岛A细胞分泌;促甲状腺激素,蛋白质,作用于甲状腺,由垂体分泌...

高中生物。激素调节。。
1。下丘脑分泌“促甲状腺激素释放激素”作用于垂体,垂体分泌“促甲状腺激素”作用于甲状腺,甲状腺再分泌甲状腺激素作用于全身细胞。2.下丘脑分泌“促性腺激素释放激素”作用于垂体,垂体分泌“促性腺激素”作用于性腺,性腺再分泌性激素(如雄性激素)作用于性器官。3.下丘脑分泌“促肾上腺激素释放激素”作用...

生物实验 有什么是能喂食的激素呢?
出这样的题主要是想考察你对各种激素的化学本质是否掌握,一般来说,蛋白质类的激素都不可采用饲喂法,而脂类(性激素),氨基酸衍生物(甲状腺激素),胺类(肾上腺素)都可采用饲喂法,希望帮到你,望采纳。

雄性激素与甲状腺激素水平,有什么相互关系吗?
甲状腺激素由内分泌腺体细,如身体上的垂体,甲状腺,甲状旁腺,胰岛和性腺等,和一些具有内分泌功能的组织,如胃幽门,十二指肠粘膜及下丘脑部分神经细胞,这些其实全部都是有机化合物,量小,生理作用强。它们从内分泌腺运输到血液中,到达它们起作用的部分,它可以发挥其生理生化作用,协调抗体各部分...

协同作用和拮抗作用 高中生物里所有的激素间的协同和拮抗作用都有哪些...
1拮抗作用:胰岛素和胰高血糖素 2协同作用:肾上腺素与胰高血糖素;甲状腺激素和肾上腺素;甲状腺激素和性激素;甲状腺激素和生长激素;生长素和细胞分裂素 生长素与赤霉素

...A.性激素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.胰岛素和维生素DD.维_百 ...
A、性激素属于脂质,胰岛素属于蛋白质,A错误;B、生长激素属于蛋白质,甲状腺激素属于氨基酸衍生物,B错误;C、胰岛素属于蛋白质,维生素D属于脂质,C错误;D、维生素D和性激素都属于脂质,D正确.故选:D.

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 高中生物:为什么不能口服促甲状腺激素释放激素? -
堂幸九华: 三楼说的对.促甲状腺激素释放激素不可以口服因为它是蛋白质 会被消化分解成氨基酸 从而失活 而氨基酸可以口服 因为它是含碘氨基酸 不会被消化分解 氨基酸已经是基本单位了 我也是高中生 希望对你有帮助

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 能使生物第二性征提早出现的激素是生长素还是甲状腺激素?为什么? -
堂幸九华: 如果一定要问的话……是甲状腺激素.甲状腺激素的作用是:1、调节机体代谢水平;2、促进生长发育.甲状腺激素主要分两类(T3、T4),作用都是提高糖代谢和氧化磷酸化中多种酶的活性;对于幼体,也会影响其精神和智力以及生殖器官...

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 甲状腺激素是一种蛋白质,它为什么可以被动物直接吸收?而胰岛素却不可以? -
堂幸九华: 甲状腺素即为T3、T4,即:三碘甲状腺原氨酸、四碘甲状腺原氨酸,虽然分类是属于蛋白质激素,但是其结构就是一个含有多个聚合碘的氨基酸,本质上应该就是一个特殊的氨基酸,没有蛋白质所通常具有的多氨基酸空间构象,水解后无非就是脱碘,在消化系统内缺乏脱碘酶,所以可以口服,不会被分解.胰岛素是多肽链结构,有两条肽链通过一些二硫键结合而成,有复杂的空间结构,在消化系统内会被分解为肽链,再分解为氨基酸,失去了原有的空间结构,也就不能降血糖了.希望答案能令你满意!

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 为什么甲状腺激素只能和促甲状腺激素结合
堂幸九华: 甲状腺激素是不会和促甲状腺激素结合的,促甲~是由垂体释放,作用于甲状腺,促进甲状腺释放甲状腺激素. 而促甲~是由下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲~. 反之甲~释放过多会抑制促甲~和促甲状腺激素释放激素的释放,维持人体内环境的平衡,这种调节机制叫反馈调节.

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 高中生物关于甲状腺激素的调节问题,在线等! -
堂幸九华: 是反馈调节.下丘脑中的促甲状腺激素释放激素,促进垂体的促甲状腺激素,再促进甲状腺分泌出激素来调节体温.但产热器官主要是骨骼肌和肝脏;而散热器官是皮肤【血管和汗腺】.在寒冷环境,冷觉感受器感受到冷,传回下丘脑体温调节中枢,皮肤血管收缩/汗液分泌减少【减少散热】, 骨骼肌紧张性增强/肾上腺分泌肾上腺激素增加【增加产热】;体温维持相对恒定.在炎热环境,温觉感受器感受到热,传回下丘脑体温调节中枢,皮肤血管舒张/汗液分泌增加【增加散热】 ,体温维持相对恒定.

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 高中生物各种激素对人体的作用? -
堂幸九华: ★什么是激素?激素有什么作用? 1、什么是激素? 激素(hormone)音译为荷尔蒙.它是我们生命中的重要物质. 激素是内分泌细胞制造的. 人体内分泌细胞有群居和散住两种. 群居的形成了内分泌腺,如脑壳里的脑垂体,脖子前面的甲状...

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 高中生物激素 -
堂幸九华: 是激素的化学本质吧,高中阶段可以这么记1. 蛋白质类激素:胰岛素(胰岛β细胞)、生长激素(腺垂体)2. 固醇类激素:性激素(雌雄孕激素,性腺)3. 氨基酸衍生类激素:甲状腺激素(甲状腺)4. 其他都是多肽类激素:(各种促激素、促释放激素啦啦啦,PS高中是以是否是有四级结构划分蛋白质和多肽的.) 记清前三类就好了,其他都是多肽~ 要注意只有类固醇类是可以口服起效的,其他都是注射💉才管用,如胰岛素的注射.不明白可以继续提问

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 生物问题:为什么生长激素为什么不能促进幼小动物体的发育而甲状腺激素能? -
堂幸九华: 生长发育为两个过程,即生长与发育.生长激素促进生长,甲状腺激素促进发育,在生长发育过程中,两种激素之间的作用为协同.曾经有一个经典实验:有甲状腺激素无生长激素的小蝌蚪表现为不生长、但发育,即从小蝌蚪变成小蛙;无甲状腺激素有生长激素的小蝌蚪表现为生长、但不发育,即从小蝌蚪变成大蝌蚪.

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 发育时期,雄性激素和生长激素之间是否有关 -
堂幸九华: 我的答案是:没有关系.因为人在发育的过程中,人的下丘脑会分泌促甲状腺释放激素(生长素)和促甲状腺性激素,而通过这两种促进甲状腺激素的促进,甲状腺就会分泌甲状腺激素(生长素)和性激素,而分泌的两种激素互相不影响,也就是说他们没有什么根本关系(甲状腺激素主要的功能是促进人体的发育和智商的发展,如果缺乏,会得侏儒症而且智商不全)(性激素主要调节人的性器官的发育和第二性征的发育)...总的来说生长素(甲状腺激素)与性激素无关.其实我个子也很小,我们都有共同的心声,不过我还是建议你多做一些跳高类的运动(如篮球,跳绳),多吃一些水果,这样对你的发育有很好的效果的,愿你快快长高!!

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县18593336712: 关于人体激素有哪些生物知识 -
堂幸九华: 人体激素那么多,第一类为类固醇,如肾上腺皮质激素、性激素. 第二类为氨基酸衍生物,有甲状腺素、肾上腺髓质激素、松果体激素等. 第三类激素的结构为肽与蛋白质,如下丘脑激素、垂体激素、胃肠激素、降钙素等. 第四类为脂肪酸衍生物,如前列腺等等..好多啦

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