关于整理错题集(高中)

高中生必读：如何整理错题集~

高一课程：语文、数学、外语、地理、历史、政治、物理、化学。 高二课程（文科）：语文、数学、外语、地理、政治、历史。 高二课程（理科）语文、数学、外语、物理、化学、生物。 高三同高二一样。 高中学习紧张，要学会调节情绪，调节时间等。

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常见的“错题集”有三种类型:一是订正型，即将所有做错的题目抄下来，并做出订正；二是汇总型，即将所有做错的题目按课本的章节进行分类整理；三是纠错型，即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理．本文介绍一种新型的“错题集”———活页型．其整理步骤如下：

1．分类整理：将所有的错题分类整理，分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图形类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于哪一章哪一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的错题，不一定每个错题都要记．

2．记录方法：老师讲评试卷时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题切入口、思路、技巧、步骤及小结等等．并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己产生思维障碍的原因，并对此进行分析．用这种方法开始时可能觉得较困难或写不出来，同学们不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，自然会渐渐认清思维的几种障碍（即错误原因）．

3．必要补充：前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，并不是说只要你订正完了，就说明你把这个知识的漏洞已经弥补好了．对于每一道错题，还必须要查找资料或教材，找出与之相同或相关的题型，并做出解答．如果没有困难，说明这个知识点，你可能已掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点．

4．错题改编：这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利．因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然也能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳方法．初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动，这种以不变应万变的改题方式，不仅可弥补知识漏洞，而且还可提高数学素养及解题能力．

5．活页装订：将“错题集”按自己的风格，编好页码，进行装订．

在整理“错题集”时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而搞些花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用绝不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更为重要的是通过整理“错题集”，你将学会如何学数学、如何研究数学，知道哪些知识点在将来学习中常会犯错，真正做到“吃一堑长一智”．

英语错题集的整理策略
学习中，大部分学生都会有这样的体会：许多题目讲过了、做过了、考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，这些错题的背后，往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢？凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会，正所谓“失败乃成功之母”。因而整理错题集不失为一剂良策。很多同学可能做过数理化等的错题集，对英语错题集却比较陌生。其实道理是一样的，英语错题集，是用于整理积累平时学习中出现的错题。
一．建立英语错题集的必要性
在平时的练习、及每次的考试中，学生所出现的错误可以说是因人而异，各不相同。有些学生是单词没巩固，有些学生是语法没掌握，还有的是由于句意不理解而导致错误。尤其基础相对比较薄弱的同学错题复现的次数更多。总之，学生的错误并不相同，而老师在评析练习试卷时，也不可能完全照顾到每一位同学试卷上的错题情况，这就为建立错题集提供了必要性。每次做完练习或考试过后，如果每个同学把试卷上或作业上做错的原题以及改正后的正确答案写到错题集上，那么，同学们在复习查阅时，就可一目了然。并且在以后的测试中，错误复现率便会大大降低。同时任课教师也具备了了解学生学习情况的第一手材料，在辅导时也更有针对性。但面对如此多的错题，同学们应该怎么做呢？
二 如何做错题集
由于英语学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。有些如单词，短语的固定搭配等，确实需要死记硬背；而在考察过程中，往往检测的又是学生的实际应用能力。英语题型基本可以划分为两大类：考察基础的知识型题目和考察综合运用的能力型题目。
知识型的题目，除把错误更正，加以明晰，并在今后的复习中注意，还应查找资料或咨询老师，把相关的知识点总结整理在一起。如He read an English novel at home.一句，很多同学就忽视了read在此为过去式，因而在时态的判断上出错。而此类用法的单词还有cut ，put等，在整理时就应注明。
而能力型的题目则重在总结做题的方法和技巧。如选择题常用的排除法，只要运用得当，可收到相当不错的效果。关键在于熟能生巧。而像写作这一类主观性题目，实际上只需坚持“不选难的，只写对的”。只要不出错误，简单亦是美文。
这里着重介绍一种活页型错题集，具体做法如下：
1 及时整理。
对于每一个错题都要经过认认真真的分析，研究出错的原因，找准致错的症结，及时进行改错，及时整理，降低再次犯错的可能性。同学们可以根据自己的实际情况将自己错误进行分类，并将各题注明属于某一类型，这一步刚开始可能比较磨人，可是“磨刀不误砍柴工” 这个步骤绝对不能省。这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各类易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，可以把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，把错误的习题誊写到一个笔记本上，然后在反面注上完整的分析过程：a.出错原因；b.标明解题的正确方法或依据原理；c.写生正确答案。
2 记录方法。老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种障碍（即错误原因）。
3 必要的补充。前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。比如在come out 这个词组的运用时，既要理解它作为“出版，发行”时的用法，同时也要了解这个词组也可以作为“真相为…所知,传出”，我们所学习到的常见的句型有“It came out that…”如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。
4 错题改编。这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去该，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。比如期末考试中单选的23题：
The old building in the city__ in a terrible earthquake in the Ming Dynasty.
A was ruined B. had ruined C. has been ruined D. had been ruined因为题中明确给出了过去的一个具体时间 in the Ming Dynasty,所以用一般过去时，选A
若题目改为“The old building in the city__ in the past few centuries.”答案则为C.
若题目改为“The mayor told us the old building in the city__ in the
past few centuries.”答案则为D.
5 活页装订。将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而搞花架子，整
时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题集”，你将学会如何学英语、如何研究英语，掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到“吃一长一智”。
另外一些比较有代表性、能够举一反三的好题目也应收入错题集。如在比较lonely 和 alone 的用法时，就有一句经典例句He lives alone, but he doesn’t feel lonely.还要注意选择一些正确的题目，尤其是那些误打误撞、侥幸蒙对的题目。知其然，更要知其所以然。
最后错题集中的错题，都不应该是偏题、怪题，而应该是新课标所要求的、高考中重点考察的、学生又易错、易混淆的问题。只有这样才能够防止矫枉过正。
同时要注意到，错题集的量度也很重要。有的同学凡是遇到不会做的题目，都一古脑儿记入错题集；而有的同学遇到不会做的题目，在请教同学、老师后，认为都会了，于是很少收入错题集。如错题集容量太大，则费时费力；反之容量太小，就起不到应有的作用。
三 如何利用错题集
要经常阅读。错题集不是把做错的习题记下来就完了。之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常见面。时间间隔自己决定，比如一周，也可以两周或一个月，或学完书本的每一章节等，尤其准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，复习时对完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。长此以往可以进行两轮、三轮甚至多次的“筛选”直至这些题目你完全掌握。这样经常温故知错，持之以恒，同学们肯定会在考试中有明显的进步，收获颇丰。毛主席说“手中有粮，心中不慌”。在考前面对如山的复习材料，看着自己一个学期整理出来的错题，至少在心态上也会放松不少。
一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，在英语复习时“错题集”就是你最重要的复习资料，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，就能够起到很好的复习效果。虽然每位同学的“错题集”不尽相同，但其他同学的“错题集”中的优点是可以借鉴的，故同学们平时也要注意相互之间的交流。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。
这个世界上，所有的困难都敌不过“坚持”二字。坚持下去，一定会有收获。

仔细看看，希望对你有帮助

其实没必要每个题都整理，看到错题后关键是要扎实的去分析原因，找出最根本的原因，然后分析有没有必要，如果有必要可以整理下，没必要的就不要整理了，关键是质而不是量，即便是你有时间，把每个错题都整理出来，到最后你也不可能有时间和耐心去看，另外，不要盲目的去追求大题量，题做的多是好，但是不是越多越好，关键是做一次就要把所做的类型掌握，至少要混个脸熟，这样才能在以后遇到的时间有所针对。

我认为记一些典型的就好了，不用面面俱到

不好意思麻烦老爸，可以借助软件工具啊
微信小程序火了以后，各种小工具层出不穷，收集错题这一块也是少不了的。
你知道小程序是不用下载的，用的时候打开就好了
我用过咔嚓拍错题，原来是它是针对初中的，近段时间高中科目分类也有了。
初中的是科学和数学比较好用，高中也是数学和物理这种理科类比较好用。
他山之石可以攻玉，侧面解决了题目长、手抄浪费时间，剪试卷搞破坏等问题，希望能帮到你吧

把题指给你老爸,叫他帮你抄

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广水市19142536675： 数学错题集到底要不要整理,高三时间紧,错题集怎么整理最快而有效?是 - ？
寸具益通：[答案] 在高中阶段很必要,因为其实高中数学出题都是那个范围.平时养成习惯,复习时可以快速找出自己薄弱的部分.为了节省时间,建议你找一个大本子,每次直接把错题剪下来,贴到本子上.下面再记自己错的点和正确解法.

广水市19142536675： 高中九科错题集整理技巧大全有哪些?？
寸具益通： 语文:知识性的东西,比如语音、字形、文学常识、名句名篇等知识点,尽量在自习... 二、数学错题本整理技巧1、首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内...

广水市19142536675： 到底有没有必要整理错题集?可不可以直接把它整理在试卷上 - ？
寸具益通：[答案] 要看是什么科目,如果是知识比较琐碎的(如初、高中数学,高中语文)最好准备一本错题集.集错题有利于对知识的整合,题目不一定是做错的题,也可以是典型的好题,不在于题量的多少,而注重质量.

广水市19142536675： 高中学霸学习经验,如何高效整理错题本 - ？
寸具益通： 首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参...

广水市19142536675： 关于高中数学错题集的整理高一必修一主要是函数 练习都整了做的卷也整了必修二是立体几何 很多题方法不同都好 不知道该怎么办 - ？
寸具益通：[答案] 我是一名大一学生哦,经历过了高考,所以对于数学我有深刻的感受哈,总结如下:1.数学的学习重在思考,数学的最高境界是举一反三.要达到这种境界自然不会容易,我的方法是把运用到同种方法的不同的题对比,总结出它们的异...

广水市19142536675： 高中数学应怎么整理错题本? - ？
寸具益通： 错题本中的题应该包括平时作业做错的题,考试做错的题.更重要的是,还要包括一些典型的题型. 错题本不仅仅只是错题的集合,它还要是你复习时的总结.通过错题,掌握自己学的薄弱的地方,及时归纳、总结知识点.

广水市19142536675： 高三如何整理错题集 - ？
寸具益通： 其实我真的觉得错题集没什么必要,试卷上的题目弄懂了就可以扔了,我以前弄得错题集高考的时候基本上没怎么用到过.而且临近考期,试卷多的满天飞,有足够的题目去让你改正错误.只要平时保证弄懂每一题,那些你花了大力气还是没有弄懂的记一下倒是很有必要.但是你只要稍微想一下就可以理解的题目就可以扔了.这是真心地建议,毕竟经历过高考,算是过来人了.

广水市19142536675： 高中语文要怎么整理错题集 - ？
寸具益通： 将未做对的习题进行梳理、分类(按照问题的类型分),对照答案,查找细节,究竟错了多少,找准错误原因. 其实,语文水平的提高,日常阅读很重要.可以找一些经典的篇章和现代美文来阅读,增强语感,这很重要.俗话说,书读百遍,其义自现就是这个道理.一定要记住,熟能生巧的道理. 如果你对语文不是很兴趣的话,建议你先进行阅读训练(只阅读,不做题的那种),待到能够在阅读后,比较自然准确地概述主要内容后,再进行习题练习. 祝你学习进步!

广水市19142536675： 高中错题本要怎么整理 - ？
寸具益通： 我认为整理完整的错题本没必要.错题本的精华是什么?是易错点啊!所以只要整理易错点就行啦(-^O^-) 这样内容少了,在一定程度上减少了整理一大堆错题后看不下去的情况.准备一个本子,小一点的.把你做题遇到的所有易错点整理到上面.

广水市19142536675： 语文的错题集应该如何写? - ？
寸具益通：[答案] 我觉得没有必要整理错题集. 正如你所说高中学习真的很紧张,如果你读的理科,那么你花在数理化生上的时间绝对要占80%以上;如果你读文科,那么数学也不知道要剥夺你多少时间呢……所以呢,语文整理错题基本是不可能的,而且也不需要. 为...