补写句子:刚诞生,发出第一声啼哭时是开放;咿呀学语时是开放...
每当唱起这首歌,我就热血沸腾,激情难抑。我仿佛看到了在昏暗大地的一角,一方偏僻的土地上行进着一支年轻的队伍,他们高唱军歌,雄姿英发,与死气沉沉的大地形成鲜明的对比。 我们把党比做母亲,她用乳汁哺育我们长大把幸福留给别人把辛苦留给自己,那么多的心系人民的党的好儿女 :任长霞、焦裕禄、孔繁森,他们为了人民,为了国家不惜以身殉职,他们不计得失,甘愿平凡。默默奉献的精神是中国共产党精神的浓缩,他们以自己的行动证明党在人民心中的地位,他们无上的心德谱出了一首感人至深的党的赞歌。
在我的印象中,模糊的记得某年某厂地区的特大洪水的发生,那时,我还小,每天都与家人一同看“新闻联播”。当那则消息播出时。令我们欣慰的是,有很多党的好儿女去抗洪,一首《为了谁》让人感受颇深,让人们对中国共产党的敬爱之情油然而升。
我做为一公民,为生活在共产党的领导下而感到高兴、自豪,中国共产党——你是一盏明灯,永远照着我前进的旅程!
(一)永远跟党走
也许我们都是同时代的人,我们都生活在一个安定富裕的社会里,我们不懂得什么是战争,什么是苦难。从小党在我心中是一个抽象的概念,刚开始对党的认识是由那一个个感人的故事与一名名英雄人物而组成的,在小学课本中我们认识了董存瑞和黄继光;在电视的荧屏上我们认识了小兵张嘎,知道了他的机智聪明,把日本兵搞得手足无措;还有英雄王二小,类似的人物,那时大家都喜欢看这种片子,我们还老是问爸爸妈妈谁是好人,谁是坏人?这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的英雄人物的名字,在我幼小的心灵中深深的扎下了根。每当英雄人物的出现我们总是很兴奋,似乎看到了曙光,看到了一股能带领我们走向胜利的曙光……
记得学校有一次歌咏比赛,要求每个班选派一首参赛曲目,我们班选了一首老歌“没有共产党,就没有新中国……”在比赛时大家都是那么努力的唱,令人振奋的是,我们的歌得了全校第一,我荣幸的代表全班去领奖,我很清楚的记得当时校长紧握着我的手,语重心长的跟我说“要跟着党走,做党的好孩子”。虽然只是一句如此简短的话,但这却引导了我一心向往入党,一心向党组织靠拢,一心想为人民服务的信念。
(二)党的历史丰功
渐渐地,我长大了。从历史课上,我得知了共产党的历史,这是怎样一部光辉的历史啊!它是革命烈士用血和泪谱写而成。不知是历史选择了七月,还是七月选择了历史,就在八十多年前的七月,这个光荣的政党诞生了。几经挫折,几经磨难,从南昌起义到秋收起义,从遵义会议到万里长征,她就这样一路风风雨雨地走了过来。因为在她的心中装的是中国人民,在她的肩上,担负的是整个国家,整个民族的命运。从那以后,党在我心中开始真正无比崇高起来。
党在我心中是一位饱经沧桑而又百折不挠的母亲。她自诞生的那天起,在血雨腥风的革命斗争中日益成长,领导了艰苦卓越,震惊世界的中国革命,为推翻长期压在人民头上的三座大山而浴血奋战,取得了民族独立和解放,让中国人民真正当家做了主人。在新中国成立后,她又领导全国各族人民投入到轰轰烈烈的社会主义革命和建设之中,为实现富民强国的梦想而不懈努力。在东欧巨变,苏联解体,国际共产主义运动处于低潮的情况下,她巍然不动,力挽狂澜,成为共产主义运动的中流砥柱,在列强逞凶,恃强凌弱的时候,她凛然不屈,坚决抵制国际霸权主义和强权政治,构筑和平与发展的社会蓝图。她用勤劳勇敢的双手,为我们创造幸福家园;她用宽大丰满的羽翼,为我们遮挡风风雨雨!
党在我心中是永不驻足的行者,在漫漫征途中上下求索。党从客观实际出发,清醒的认识到社会主义值得的发展和完善是一个长期的历史过程,制定了有中国特色的社会主义路线,集中体现在全国各族人民的利益,从十一届三中全会到十五大,从拨乱反正到改革开放,总是不停地在探索中发展,在改革中进步,一步一个脚印,逐步丰富和完善自我。从马列主义,毛泽东思想到邓小平理论,以及“三个代表”理论思想的提出,党在领导改革开放和社会现代化建设进程中不断发展和创新革命理论,正是这伟大理论,指引中国跨上了波澜壮阔,宏伟壮丽的社会主义道路。
(三)党在新社会做出的贡献
八十四载风雨兼程,八十四载辉煌伟业,党象一颗璀璨的明星,刺破夜空点亮黎明;象一只勇敢的海燕在大海上搏击狂风暴雨;象一只经久不息的号角,始终吹奏着时代的强音。虽然在这八十四年的历程中,有过坎坷、有过曲折,而且无论是战火纷飞的年代,还是和平与危机共存的今天,中国共产党都经受住了各种严峻的考验,正带领着全国各族人民走向小康,实践证明,党是英明的,决策是正确的,改革开放给中国带来了巨大的飞跃,给中国人民带来了富裕和进步,中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。
从新世纪开始,我国将进入全面建设小康社会。加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在复杂的国内外形势下,经过全党和全国各族人民的共同努力,国民经济和社会发展取得了巨大成就。二十多年的改革开放和发展,使我国的生产力水平迈上了一个大台阶,商品短缺状况基本结束,市场供求关系发生了重大变化,社会主义市场经济体制初步建立,市场机制在配置资源中日益明显地发挥基础性作用,经济发展的体制环境发生了重大变化。全方位对外开放格局基本形成,开放型经济迅速发展,对外经济关系发生了重大变化。我们已经实现现代化建设的前两步战略目标,经济和社会全面发展。人民生活总体上达到了小康水平,开始实施第三步战略部署。这是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
说到这里不仅使我想起了二十年来我们家乡的变化,瞧那一条条宽阔的公路,一座座参天大厦,车水马龙的景象,想象不出以前都是一片田野,被几条乡间小路划分为几块,一到春夏天这里就都是蛙叫声,此起彼伏……勤劳的农民在这里面朝黄土背朝天的辛勤劳作,偶尔拉过几只牛,哞哞的叫两声。就是这么几年的时间,一切仿佛都变了,经济繁荣了,人民的生活水平也提高了,现代化的楼群,整片的居民小区相继落成,市民生活环境和居住条件有了很大的改善。多数人都有房有车了,手机人手一个,我真的很难想象,甚至在我出来读书的几年,家乡也都发生着巨大的改变。我想不出来如果不把这种贡献归党的话,还能归谁?
(四)提倡向任长霞等为祖国奉献一生的好党员学习
面对中国改革开放取得的成就,不由会想起老前辈革命同志的丰功伟绩,是他们用自己的血肉之躯为祖国解放事业牺牲,才换来我们今天幸福生活,他们虽然已经离我们远去,可是他们的精神却没有消失,而是化为一面面鲜红的旗帜,在所有中国人心中飘扬,激励着我们每一个人奋发向上勇往直前。在新中国发展下的今天,我们涌现出许多为党为祖国奉献一生的好党员,好干部,他们不图名不图利,只是为祖国和人民的需要,为了完成党的事业,默默的奉献着自己的青春和年华甚至生命,这就是中国党员的气节和精神,他们的人生是壮丽的篇章,是无悔的一生。他们是中国共产党的灵魂,他们为党书写着一篇篇不朽的文章,永垂史册,我举个最简单的例子任长霞。
她关爱百姓、惩恶扬善;作为一名新时期人民警察,她无私无畏、勤勉敬业、乐于奉献;作为一位母亲一位女儿,她乐于奉献、舍小家顾大家。任长霞忠实履行党和人民赋予的神圣职责,时刻牢记全心全意为人民服务的崇高宗旨,受到广大人民群众的尊敬和爱戴,是我们每一名党员学习的好榜样。人们常说,好人一生平安。而她——真正的好人啊,却不平安。因为她把平安献给了人民!为了人民的平安,她却不平安。人民不安,她心难安。人民不安,她心不甘!有了她,人民平安;有了她,人民心安!她同雷锋,为人民奉献一切心甘情愿!同焦裕禄,为人民鞠躬尽瘁披肝沥胆!
“中原女杰嵩山出,巾帼英姿看登封;凛然雄威震邪恶,浩然正气贯长虹。立党为公心无私,执法为民情最重;缤纷彩霞映红日,铿锵玫瑰香更浓。”这句话是对她最好的写照。我们赞赏共产主义的公而忘私;提倡为大多数人民谋利益!对任长霞同志的英雄事迹,必须大力提倡,号召各行各业认真学习。学习她——为人民的利益勇于献身,为国家的长远利益舍得奉献。学习她——舍小家,为大家。学习她——公而忘私,鞠躬尽瘁。更要学习她那种——尊重法律文本,维护法律尊严,坚持为民做主的大无畏精神。她用自己的一生来诠释一个共产党员的高贵品质。贫穷不是社会主义,腐败也不是社会主义,专制更不是社会主义。建设富强、民主、文明的现代化国家,是几代人中国人的梦想,真正的社会主义能够实现这个目标,真正的中国共产党人能够带领全国人民去圆这个梦。
(五)新时代新目标
中共中央为了是中国共产党他能在新时期新困难面前轻装上阵,迎接更为艰巨的考验,决定在全党范围开展一次保持党员先进性教育,一场轰轰烈烈规模空前的以实践“三个代表”重要思想的“保持共产党员先进性教育活动”开始了。我作为他的一名积极分子深刻认识到了这次教育的重要意义,坚决实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻“他”的《章程》坚定理想信念,坚持“他”的宗旨,发扬优良传统认真解决自身在思想、组织,作风以及工作方面存在的问题。以更好地为广大人民群众服务。相信通过这次教育,我们党会更先进、更文明、更具有创造力、凝聚力、战斗力。
时代在前进,环境也在不断变化,人民的思想也在不断变化。但是,无论环境怎样变,条件怎样变,思想怎样变,党在我心中这点肯定不会变!虽然我不是一名共产党员,但是我始终以一个党员的标准来要求自己,鞭策自己,改善自己,不断提高我的人生观、价值观。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,在生动火热的改革建设中经受洗礼,接受锻炼,在党的哺育下茁壮成长。同时也更加坚定了只有早日加入共产党,将自己融入党的怀抱,在党的领导和指挥下,才能更好地实现自己的理想和发挥自己的才干!学习使人智慧,知识使人强大,信念使人坚强,理想使人升华,无论我以后的学习工作生活中遇到什么样的困难,我都不会退缩,因为党永远在我心中。
党在我心中
西光实验小学 五年级三班 刘格致
在一个夏天的夜晚,由于小区停电,我们全家人围坐在院子里乘凉。妈妈提议说:“咱们来聊聊自己的童年吧。”
外公说解放前他小学毕业,考上县里的中学。家里离学校有十五六里路。那时没有交通工具,走路需要两个多小时。他每周从学校回家一次,背一袋硬馒头就是一周的粮食。到了下雪的冬天,为了不把唯一的一双鞋弄湿,就光着脚走在冰冷的雪地里。高中毕业时新中国成立了,由于外公成绩优秀被国家派往苏联留学六年,最后成为兵工系统高级工程师,直到现在他都七十多岁了,还在工作,发挥余热。外公说:“是共产党改变了一个农村孩子的命运。”
妈妈说她出生在十年动乱期间,那时由于我们党还年轻,犯了一些错误。那个时期的物资十分匮乏,买东西都要凭一种叫“票”的东西,比如粮票,油票,布票,肉票……她们那时最大的愿望就是过年时穿上新衣服,吃上肉。过生日时最好的礼物是吃一个鸡蛋。妈妈上小学时四人帮被粉碎了,人们又回到了课堂,但那时连课外书都很难买到,没有电视,信息来源很少。妈妈他们背的书包是军用的绿布做成的,上面写着“红军不怕远征难”。她们写作文时最爱用的一句话是“我们现在要好好学习,长大后为2000年实现四个现代化而努力奋斗”。
光阴似箭,日月如梭,2000年来到了,我也随着来到了人间。现在是个高速发展的信息世界,互联网,手机,电视机,报纸,书籍,你可以从多种渠道获得信息。洗衣机,电冰箱,空调,电视机,电脑等等成为每家每户的必备设施,给人们的生活带来了方便,舒适。家用轿车也成为很多人家的代步工具。我们小学生除了接受传统教学外也用起了多媒体,使所学知识更加丰富,直观,便于记忆。我们的课外读物也包罗万象,应有尽有。
我的小姨是瑞典一个全球药物研究机构的科学家,她刚好回家度假。她告诉我,刚出国时她的外国同事由于不了解中国,认为中国是一个贫穷,落后,愚昧,野蛮的国家。这几年中国成功举办了奥运会,世博会,神州7号登月,发射卫星,取得了举世瞩目的成绩。作为海外华侨,心中感到无比自豪。外国朋友也经常竖起大拇指称赞道:“中国,了不起!”
在这个星光闪烁的夏夜,我懂得了是中国共产党领导着中国人民顽强奋斗,自强不息,改善了人民的生活水平,为人民谋福利,使中华民族成为世界上不可忽视的力量。中国共产党,中华人民共和国在我幼小的心中闪烁着难以磨灭的光芒。
七年级上语文期中试题
班级: 姓名: 学号: 计分:
同学们,欢迎你进行中学的第一次期中考试,希望通过以下题目了解你的学习成果和教师的教学效果,请你看清题目并按要求写在答题卷上.其中卷面整洁3分.
一,语言积累与运用(32分)
1.漂亮的书写能给人以美的享受,诗歌更给人以美的陶冶.请你把下面的文字抄写在方格子里,相信你一定能写得准确,工整,美观.(3分)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许 为有源头活水来.
2.给加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)
啜泣( ) 玷污( ) 酝酿( )
擎天撼地( ) 洗zhuó ( ) 干hé( )
s ng ( ) 峙 盘qiú( )卧龙
3.默写诗文名句(15分)
①乱花渐欲迷人眼, .
②_________________________,禅房花木深.
③绿树村边合,___________________________.
④树木丛生, . ,洪波涌起.
⑤ , ,古道西风瘦马.
⑥老骥伏枥,_____________ .烈士暮年,__________________ .
⑦《西江月》中,作者用嗅觉,听觉捕捉景物特征,写出了丰收景象的句子是_____________________,___________________ .
⑧唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中,描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是_______________________,_______________________.
⑨"月"是古代诗人笔下常见的景物,请写出一个咏月名句.
_________________________,________________________.
4.下列句子不是比喻句的一项是( )(2分)
A,对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹.
B,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
C,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭.
D,看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.
5. 仿照例句,运用比喻,另写一组句子.(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与原句相同.)(3分)
例:一棵树,是一艘大地的船.大地的船,为春风升起绿帆.
仿句: .
6. 课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受.下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐一本值得一读的好书,与同学共享.(内容,感受的概括要精练)(5分)
好书推荐卡
时间
11月11 日
作品
作者
国别
作品的主要内容
我的读后感受
二,试试我的阅读水平(35分)
(一)(10分)春
①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
③桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
④"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
7.第三段写出了春花的哪些特点 (2分)
8.景物本身是没有思想感情的,但本文作者运用拟人手法使许多景物富有人的思想情趣.请你列举一例,并陈述其妙处所在.(4分)
9.作者由花朵想到了果实:"闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿."那么,你由"成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着"联想到了什么 (2分)
10.春风除了可以"像母亲的手抚摸着你"外,你觉得还像什么 (2分)
(二)蝉 (10分)
蝉是一类腻烦人的邻居.这一点我毫不迟疑予以承认.每年夏天,它们数以百计地到我门前来安家,吸引它的是绿叶繁茂的两棵高大的法国梧桐,从太阳一出来,到太阳落山,蝉就在那棵树上叫,发出震耳欲聋的嘶鸣合奏,像不停歇的锤子一样敲响我的脑门儿.
七月的下午,热浪令人窒息,干渴难忍的平民昆虫,个个打不起精神来,它们在已经蔫萎的花冠上转悠,徒劳地寻找解渴的途径;可是蝉却满不在乎,面对着普遍的水荒,它付之一笑.这时候,它的喙,一种微口径钻孔器,在自己那取之不尽,用之不竭的酒窖上,找到一处下钻的位置.它一刻不停地唱着.在小灌木的一根细枝上稳稳站定,钻透平滑坚硬的树皮,树汁被太阳晒熟,把树皮胀的鼓鼓的.然后,它把吸管插入钻孔,探进树皮,津津有味地痛饮起来.此时此刻的蝉,纹丝不动,全身心沉醉于糖汁和歌曲中.
我守在这儿,看它一会儿.说不定还能看到什么意外的悲惨事件呢.果然,一大群口干舌燥的家伙在东张西望的转悠着.它们发现了这口井,井边渗出来的汁液把它暴露了.这群家伙一拥而上,开始还有一点儿小心翼翼,只是舔舔渗出来的汁液.我看到匆忙赶到甜蜜的井口边的,有胡蜂,苍蝇,球螋,泥蜂,蛛蜂,金匠花金龟,最多的是蚂蚁.
那些个子小的为了走进清泉,便钻到蝉的肚子下,蝉宽厚地抬起爪子,让这些不速之客自由通过;那些大一点儿昆虫,不耐烦地踩着脚,迅速地吸了一口就退开,到旁边的树枝上去兜一圈,然后更大胆地回来,它们越发贪婪了,刚才还有所收敛,现在已变成了一群乱哄哄的侵略者,一心要把开源引水的凿井人从泉水边赶走.
在这群强盗中,最不罢休的是蚂蚁.我曾看见过它们一点一点地乱咬蝉的爪尖,逮着蝉的触角,一只大胆的蚂蚁就在我眼皮下,竟然抓住蝉的吸管,拼命想把它拔出来.
这个巨人给这些小矮子烦得没了耐心,最终放弃了水井.它朝这群拦路抢劫的家伙撒了一泡尿逃走了.
11. 读了这段文字,你知道蝉有哪些生活习惯 (2分)
12.读了这段文字,你是否发现作者对所写的昆虫不断变换称呼 试举例说明.(2分)
13. 读了这段文字,你有什么疑问吗 请你提出一个问题.如果你提出的问题角度新或有意义或能提问题并解决,那么我们将给你加分.(2+2分)
14. 生活中你最喜欢什么动物 说一说它最可爱的一个特点.(2分)
(三)《论语》(15分)
子曰:"学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎 "
子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
子曰:"温故而知新,可以为师矣."
子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
15.解释下列加点的字.(4分)
省:_________ 说:__________ 信:__________ 女:
16.下列句中"而"的用法不同于其他三项的是( ).(2分)
A.人不知而不愠 B.温故而知新
C.见不贤而自省 D.死而后已
17.对"人不知而不愠"翻译正确的是( ).(2分)
A.人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨.
B.人们不知道,我不会恼恨.
C.人们不聪明,因而不会恼恨.
D.人们不了解(我),(我)却不恼恨.
18.翻译下列句子.(4分)
① 有朋自远方来,不亦乐乎 _______________________________________
②子曰:"温故而知新,可以为师矣."________________________________
19.课文中所选的十则,语言精练,含义丰富,耐人寻味.抄录你最喜欢的句子,并简述理由.(3分)
三,小小练笔,挑战自我(30分)
文题:我心中的美景
要求:(1)围绕文题,联系你所熟悉的生活,写一篇500字左右的文章.
(2)主题明确,层次清楚,有真情实感.
答案:
(一)(10分)
7.争相开放,绚丽多彩,花香味甜,野花遍地.(0.5分一个.)
(二) (10分)
11.不停嘶鸣,满不在乎,吸食树汁,宽厚等(至少两个)
(2分)
12.平民昆虫---家伙----侵略者----强盗(举出一例即可)
16.( A )(2分)
17.( D )(2分)
七年级上语文期中试题答案
1. 略
2. 略
3. ①-⑥略 ⑦稻花香里说丰年,听取蛙声一片
⑧海日生残夜,江春入旧年 ⑨略
4.A 5.参考:一片花,是一条大地的裙,大地的裙,为春天增添色彩.
6.略 7.百花争艳,绚丽多彩,花香味甜,野花遍地. 8.9.10.略
11.栖息枝头,不断嘶鸣,吮吸树汁等 12.平民,口干舌燥的家伙,侵略者,强盗,拦路抢劫的家伙等 13.略 14.略 15.反省 通"悦",愉快 诚实 通"汝",你 16.A 17.D 18.有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗
孔子说:"温习旧的知识,得到新的体会与认识,凭这一点就可以做老师了."
七年级语文期中考试试题
(时间90分钟,满分100分)
一、基础知识(30分)
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵
B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众
C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远
D.心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微
3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分)
A.可望不可即(靠近、接触)
肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
B.擎天撼地(震撼)
获益匪浅(非、不)
C.呼朋引伴(招引)
明察秋毫(毫米)
D.怡然自得(安适、愉快的样子)
瘦骨嶙峋(形容人不精神)
4.下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分)
A.系着 关系 维系 B.参差 出差 差错
C.弹琴 弹弓 评弹 D.着急 着落 沉着
5.下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6.下列句子句意明确,没有歧义的一项是 ( )(2分)
A.他还欠款2000元。
B.我们十个人一组。
C.你第一次干这样的工作,难免不出差错。
D.上级通知马老师5月26日前去报到。
7.解释下列句子中加粗字的含义。 (2分)
(1) 昂首观之,项为之强( )
(2) 人不知而不愠( )
(3) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )
(4) 水何澹澹,山岛竦峙( )
8.默写。(5分)
(1)定神细视,以丛草为林,以____________为兽,以__________,____________,神游其中,____________。
(2)有朋自远方来,_____________________________?
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:________________________________。
(4)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。______________,刚起头儿,_____________,____________。
(5) 乡书何处达?_________________。
9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)
(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
(2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问
B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张
D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
10.读下面的文字,完成(1)(2)两题。
班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A.①煞有介事 ②异口同声
B.①装腔作势 ②议论纷纷
C.①一言不发 ②众说纷纭
D.①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
12.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:
(1) 如果我是清风,我将_______________。
(2) 如果我是春雨,我将_______________。
13.生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:_______________。(2分)
二、现代文阅读(30分)
(一) 紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
14.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。
A处应填____________ B处应填___________
15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在_______段与______段之间。 (1分)
16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)
17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
(1) 十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________,作者感觉到____________;(2分)
(2) 如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:_____________________________作者的心情是。(4分)
18.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)
(1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2) 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)
20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)
(二)第一声喝彩
秦文君
①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如把花卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为他喝过彩。不过,那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思,卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分)
22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分)
23.对这篇文章结构层次的划分,正确的一项是 ( )(2分)
A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨
C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨
24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。 (2分)
25.从文中挑出一个你认为最美的句子,工整地抄写下来,再评点一下,说说它好在哪里。(2分)
句子:________________________________________________
评点:________________________________________________
三、作文(40分)
题目:我二十年后某一天的日记
要求:(1) 想像丰富,情节合理;
(2) 语言准确、语句通顺;
(3) 书写整齐、干净;
(4) 600字左右。
一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C
7.(1)强:通僵,僵硬 (2)愠:生气、发怒 (3)齐:相同
(4)竦:高
8.(1)虫蚁 土砾凸者为丘,凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎
(3)其恕乎!己所不欲,勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边
9.B 10.(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物,讲究公德的问题
11.D
12.如:(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
13.择其善者而从之,其不善者而改之
二、(一)14.A迸溅 D.挑逗 15.③④ 16.紫藤萝
17.(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然;每一穗花上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开,美丽娇媚。 宁静喜悦。
18.(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。
20.主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”人生哲理。
(二)21.(略)
22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。
23.B
24.①当我们看到别人生命中的亮色,应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
25.示例:摘句:“翌日清早,……有一种晶莹剔透的美丽。”评点:用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人,字里行间渗透着作者由衷的赞美。
三、(略)
4、填空。(23分+6分+3分)
⑴、文学常识(23分)
①冰心,现代著名女作家、 作家,原名 。
②我国的四大名著是,元末明初罗贯中著的《 》、元末明初 著的《水浒传》、明代吴承恩著的《 》和清代 著的《红楼梦》。
③《回乡偶书》的作者是 代著名诗人 ,字季真。
④《论语》是记录 的一部书。是 家经典著作之一。孔子, 时期鲁国人,我国古代伟大的 、 、 。
⑤唐朝时“初唐四杰”指的是 、 、 、 。
⑥“唐宋八大家”是哪八人,请写出他们的名字,并列举出其中两人的作品。(5分)
⑵、按要求写出课文的原句。(6分)
①木兰从军的原因是 。
表现木兰出征前紧张、周密准备的句子
是 。
描写边塞夜景的句子是 。
从侧面描写木兰战功显赫的句子是 。
②《夜雨寄北》中,透露出羁旅之愁与不得归之苦的诗句是:
③《淮上与友人别》中,用“风笛”、“离亭”烘托了离人的特殊心境的诗句是:
⑶、品味“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,谈谈你得到的启示。(3分)
我的启
示: 三、阅读能力(19分+10分)
(一)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1、用“‖”在文中划分层次,并说说这两层分别勾画了两幅什么图画,第一层和第二层写法上有什么不同?(3分)
2、这段文字描写的春雨的特点有 。(2分)
3、“看,像牛毛,像花针,像细丝”是一个比喻句,“像牛毛”写出了雨 的特征;“像花针”写出了雨 的特征;“像细丝”写出了雨 的特征。(3分)
4、“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草 的特点。“逼”字的作用是 。(2分)
5、“可别恼”指的是( )(1分)
A、雨是最寻常的
B、一下就是三两天
C、看,像牛毛,像花针,像细丝
D、人家屋顶上全笼着一层薄烟
6、与文中“人家”这个词用法相同的一句是( )(1分)
A、人家都不怕,就你怕。
B、你快把东西给人家送回去吧。
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