我成长 我快乐手抄报
【“我成长，我快乐”手抄报，写什麽内容】成长中的快乐
2008年的秋天，我怀着好奇的心情，来到了XX中学。见到了许多生疏的新面孔，也见到了许多熟悉的面孔，但一切都还是新的。我找到了班级，交了学费，报了到，就回家准备隔天要带的东西了。
从这天起，我三年的初中生涯开始了……
刚进入初中，就发生一件令众人都为之而苦恼的事--军训。小学时，从来没听说什么是军训，那感觉都是从电视上看来的，电视中的军训往往要站上几个小时，动都不能动，还得忍受着烈日的烘烤，许多人倒下了，休息一阵又继续训练……我觉得，军训虽然累，但是可以锻炼我们的意志力，锻炼我们的自控能力，使我们的自身受到磨练。孟子有句话说得好"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其肌肤，空乏其身，行拂乱其所为。"我们军训不正是苦心志，劳筋骨，饿肌肤吗？所以，军训是好的，我们应该以积极的态度去对待它。军训中，我们还学习了唱军歌和打军体拳。解放军叔叔用嘹亮的歌喉和刚劲的动作为我们展示了身为一个中国军人的骄傲。到军训结束的时候，我们整个年段进行了军体拳的比赛，看谁打得最好，我们班荣获了第一名。这，不仅是我升入中学来获得的第一次荣耀，更是我的一次很好的历练。
恰巧逢一年一度的运动会即将开始，我们早早的做了准备工作，当然开幕式的检阅也是必不可少的。我们整整练了一个星期的队形，所有的一切都滚瓜烂熟，铭记于心了。当运动会开幕式举行的时候，我们从主席台前庄严得走过，一股暖流就涌上心头，因为我觉得从来没有这么努力去排练一次运动会的入场式。这也让我了解了"台上一分钟，台下十年功"的真谛。
也许是碰多了电脑，我对于电脑比较感兴趣，也是出于好奇，再加上我难得有的运气，刚好这届开办了信息技术实验班，所以我报名了实验班。在暑假中，我们就进行过电脑知识的突击培训，我学习起来特别带劲，也很认真，老师教得很细， 由于还是简单的初级电脑知识，我一学就会了。
因为有了电脑知识，我们学习就又多了一条途径，就是网络自主与协作学习。我们在开学头几个星期中，采集了网上许多关于一个学科的资料，然后把他们整理出来，分文件保存，再自己设计一个主页，把搜集到的内容都插入进去，加入美工。这样，我们不仅能够很方便地从网页中找到自己所需要的这课的有关知识，而且还省去了大量的时间。有些同学学得快，有些同学学得慢，而网络正好为大家提供了一个可以自己选择学习的课程的平台。不会因为有一些学习慢的同学跟不上，学习快的人进度过快，导致整个学习进度慢下来。
学校自古以来就闻名海内外，当然少不了外地人来游玩，我们学校就举办了一个义务导游的活动。大家都积极参与，这不仅可以锻炼我们的口才，也可以锻炼我们的胆量。老师让我们收集集美地区的一些风景资料，我们花了一周的时间去学习，才发现从小在这里长大，许多东西却还不那么了解。义务导游活动的那天，我们几个人一组,替游人介绍，虽然有些生疏，难免会出错，但我们都很高兴，因为我们在活动的同时，也提高了与全国各地甚至海外友人的交流能力。
许多外地的老师都因为我们这个信息技术实验班闻讯而来，想要考察考察我们的这种新的学习课程的方法。我们老师常自豪地讲："外地的老师都被我们的制作网页水平给惊住了，一直夸奖我们的网页水平高。" 来听课的老师真是有许多，听什么课的都有，语文、数学、英语、政治、生物……几乎所有的科目我们都把它做成网页，以便同学们更好地自主学习。大家为此即骄傲又投入，毕竟我们是全省第一个信息技术实验班，乃至全国都是少数的信息技术试验班呀。
"第二届名家经典诗歌朗诵会"在XX中学热热闹闹地展开了……我们班级选出了十多位同学集体朗诵 "周总理，你在哪里？"的诗。我也被幸运地选上。为此我们投入不少时间训练朗读，排排列队形，，没有一点地方马虎，总算有点成效。我们顺利通过了预赛，向着决赛进军。还记得准备决赛的那几天，教室里每天都能传出我们朗诵诗歌的声音。为了这次比赛，我们每个人都去准备了白衬衣，皮鞋等，都是为了能在这次比赛中获奖。结果呢？不负众望，我们在这次演讲中获得了三等奖，大家都非常开心。要知道，这可是付出后的喜人的回报。
期待已久的冬游终于来了，我非常兴奋，一年一次的游玩机会毕竟是很值得庆祝的呀。这次的目标是万石植物园还有博物馆等地。我们在植物园内见到了许多的珍奇树木，大部分花草都叫不上名字，还得看了介绍牌才能晓得。我们记录下了许多的花草树木特征，学名，以便日后生物课上可以插入我们的生物个人主页中。还记得上一次秋游，我们去了厦门鼓浪屿的海底世界，也记录了许多海洋生物的知识，让我们的知识丰富不少，也更多的了解了海洋中的神奇与奥妙，让我们的生物主页中填入了宝贵的一笔。如今，我们还看到了名人种的树，了解了许多花花草草的知识，以后，直接就能在自己做的网页中找到需要的一些知识。植物园中飘香四溢，空气清新，让我们神清气爽，坐车的疲倦一扫而光了。幸运的是，我们找到了条小溪，周围是碧绿的草地，上面还有水车，我们大家在那里玩了好一会，才意犹未尽的向博物馆走去……
博物馆中有许多珍奇的化石，还有一副完整的巨大的猛犸象骨架和一副恐龙骨架，光一个象牙就比我们高出许多，一只脚可敌我们几人的粗，更别谈一副骨架的巨大，另外一副恐龙骨架更为之巨大，看得我们目瞪口呆的。博物馆内有许多展馆，展出了许多出土的珍贵化石，记录着几万年前古老的历史。突然，我觉得好佩服古时候的人们，能用长矛、石器去制伏这么大的一些动物，在这过程中，也许会有许多的牺牲，但是能换来他们多少顿的饱餐呢？要知道，人被逼疯的话也是会吃人的。
我们班级在音乐方面是比较突出的，音乐老师寄予我们厚望，在我们班开了一节公开课。这使我们在平静的学习旅程中又开始活跃起来，老师为我们编了几支舞，选了一些比较会跳舞的同学参加，我有幸参加了其中一支舞蹈的表演，我很努力地练习，因为我不想在公开课上出丑……努力了几个星期，公开课来临了，我们乘着汽车到厦门，银光灯下，公开课顺利地开始了……我们在课上都踊跃举手，大家一起跳舞，一起唱歌，非常开心……
语文书中有一课是专门讲寓言故事的。老师就别出心裁地想出让我们自编自导，来表演这些寓言故事，这可给我们出了个很大的难题，因为我们从来没有过这样的经历啊。
老师给了我们一个月的时间准备。我们就开始忙碌起来了，从编剧到演员表情，都得完完整整的表达出寓言中蕴涵的深刻哲理。确实，我们头一回自编自导，不免有些手忙脚乱，在删了又删，改了又改之后，组员们意见比较统一了，剧本就准备妥当了。最要命的是服装和道具，我们组员东奔西跑地借服装，找来找去，终于找到了几套。我妈妈也不负我厚望，帮我借到了2套"相声服"。没办法，当作书生的服装勉为其难的穿上吧。
表演时，大家都很卖力，努力演好自己的角色。但毕竟是第一次演戏，当然比不过那些地地道道的"正牌"演员。在老师眼中，我们却是最棒的，我认为也是的，"一回生，二回熟"，新事物就应该积极去体验……
初一年，我们班级同学第一次参加了一个网页制作大赛，大家都对这一次比赛而焦灼地准备着。早早地接到了通知，我跟同学就开始准备资料，而不知为什么，大家都还在忙于查找资料期间，我们的一件网页作品--鼓浪屿，已经完成了。因为闲着没什么事情可干，我们就决定再设计一个网页，2个人一人选一件作品参赛。老师给了我们个建议，制作一件关于林巧稚的网页作品。在以前，我根本不知道林巧稚是谁，但是在看过查找的资料并到实地考察以后，我对林巧稚有了初步的了解。我们便一起制作林巧稚的网页，我们从网上找到了许多资料，又从书中获取了我们需要的一些资料，素材比较丰富，我们查找得也很顺利，这一件网页作品就又在不久之后完工了。快要到提交的时间了，我们对两件网页作品做了最后的改进，我选择了林巧稚，鼓浪屿网页就给了另外一位同学。
网页提交上去了，因为久久没有消息，大家都渐渐淡忘了这件事，而老师却在焦急地等待着，希望我们的作品能在这次比赛中获得一些奖项。几个月过去了，老师的等待没有白费，我们班级的多件作品都获得市奖并选送到省里参评奖项。这个消息令我们非常激动，因为这是我们学习生涯中的第一次网页制作比赛，获奖对我们是一个极大的鼓励。
又过了好久。一天，无意中老师打电话到我家中给我报喜，我的林巧稚作品荣获省二等奖。当时我一下子乐了，谢谢老师之后，急忙去告诉了家长，家长也为我而感到高兴。几个月的辛苦终于换回了收获，而这份成果也是出人意料的。我们的2个实验班都还有许多作品获奖，大家总算是把心放下来了。
初二的生活很快过去了，在放假期间，我们网络班组织一起去板头水库烧烤，我们班同学知道这个消息后都很高兴。每个人都各守其责，把需要准备的东西全都准备齐全后，我们就在清晨出发了。那天，风和日丽，我们乘着汽车来到了板头水库，这里有一个很大的人工湖，非常美丽，我们就在湖边的石头桌子上坐了下来，把东西都摆出来，开始生火。唉，我们毕竟是没有什么实践，好半天才把火生起来。
接着，我们把铁网放了上去，再把食物用竹签插好，每个人就拿着几串肉开始烧烤……不一会儿，整个湖边便弥漫着阵阵香味，那感觉到现在都回味无穷，我们手上的肉串已经烤得差不多了，我迫不及待地拿起来就往嘴巴里塞。哇！那种味道真是太棒了，都无法用词语来形容。平时根本尝不到这些可口的东西啊。
老师们也抵抗不住美食的诱惑，都沉浸在品尝美味佳肴之快乐中。
初三年，我参加了学校舞蹈队，这为我的课外生活又添上一笔亮丽的风景线。虽然付出的比其他同学多，但我相信，在不久的将来，我一定能够获得回报，学校的校庆上，我们上台表演了一场舞蹈。虽然不熟练，但我觉得非常有意义，我们也赢得了阵阵掌声，赢得了海内外校友的掌声，赢得了我们自己的掌声。
从初一到初三，有着各种各样的活动，有些活动使我变得成熟，有些活动使我获得许多知识，我常常回味三年来活动的感受，也很感谢这些活动带给我的乐趣与知识。我想我长大以后，也会永远记得这些活动，记得这三年来的学习，记得我的老师和同学们，记得XX中学初中125组信息技术实验班这个大集体。
【在快乐中成长】
生活应该是阳光般灿烂的快乐.
---题记
在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.
学习=快乐
"游泳''的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:"与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.''
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的，我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常"职业化''---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为；他们就像两股风---溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。
我很烦恼，自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……
也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
成长的烦恼
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。
不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！
放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了
2000年的秋天，我怀着好奇的心情，来到了集美中学。见到了许多生疏的新面孔，也见到了许多熟悉的面孔，但一切都还是新的。我找到了班级，交了学费，报了到，就回家准备隔天要带的东西了。
从这天起，我三年的初中生涯开始了……
刚进入初中，就发生一件令众人都为之而苦恼的事--军训。小学时，从来没听说什么是军训，那感觉都是从电视上看来的，电视中的军训往往要站上几个小时，动都不能动，还得忍受着烈日的烘烤，许多人倒下了，休息一阵又继续训练……我觉得，军训虽然累，但是可以锻炼我们的意志力，锻炼我们的自控能力，使我们的自身受到磨练。孟子有句话说得好"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其肌肤，空乏其身，行拂乱其所为。"我们军训不正是苦心志，劳筋骨，饿肌肤吗？所以，军训是好的，我们应该以积极的态度去对待它。军训中，我们还学习了唱军歌和打军体拳。解放军叔叔用嘹亮的歌喉和刚劲的动作为我们展示了身为一个中国军人的骄傲。到军训结束的时候，我们整个年段进行了军体拳的比赛，看谁打得最好，我们班荣获了第一名。这，不仅是我升入中学来获得的第一次荣耀，更是我的一次很好的历练。
恰巧逢一年一度的运动会即将开始，我们早早的做了准备工作，当然开幕式的检阅也是必不可少的。我们整整练了一个星期的队形，所有的一切都滚瓜烂熟，铭记于心了。当运动会开幕式举行的时候，我们从主席台前庄严得走过，一股暖流就涌上心头，因为我觉得从来没有这么努力去排练一次运动会的入场式。这也让我了解了"台上一分钟，台下十年功"的真谛。
也许是碰多了电脑，我对于电脑比较感兴趣，也是出于好奇，再加上我难得有的运气，刚好这届开办了信息技术实验班，所以我报名了实验班。在暑假中，我们就进行过电脑知识的突击培训，我学习起来特别带劲，也很认真，老师教得很细， 由于还是简单的初级电脑知识，我一学就会了。
我们的电脑老师是刘千方老师，为人非常热情，也很幽默。同学们跟他相处了培训的十天后都比较喜欢他。还记得他有个幽默是这样的，他说："老师我的名字要是去掉'方'上面的点就好了。"我们想了想，"方"去了一点就是"万"字了，那不就是"刘千万"了？大家伙都"噗哧"地笑了……
因为有了电脑知识，我们学习就又多了一条途径，就是网络自主与协作学习。我们在开学头几个星期中，采集了网上许多关于一个学科的资料，然后把他们整理出来，分文件保存，再自己设计一个主页，把搜集到的内容都插入进去，加入美工。这样，我们不仅能够很方便地从网页中找到自己所需要的这课的有关知识，而且还省去了大量的时间。有些同学学得快，有些同学学得慢，而网络正好为大家提供了一个可以自己选择学习的课程的平台。不会因为有一些学习慢的同学跟不上，学习快的人进度过快，导致整个学习进度慢下来。
学校自古以来就闻名海内外，当然少不了外地人来游玩，我们学校就举办了一个义务导游的活动。大家都积极参与，这不仅可以锻炼我们的口才，也可以锻炼我们的胆量。老师让我们收集集美地区的一些风景资料，我们花了一周的时间去学习，才发现从小在这里长大，许多东西却还不那么了解。义务导游活动的那天，我们几个人一组,替游人介绍，虽然有些生疏，难免会出错，但我们都很高兴，因为我们在活动的同时，也提高了与全国各地甚至海外友人的交流能力。
许多外地的老师都因为我们这个信息技术实验班闻讯而来，想要考察考察我们的这种新的学习课程的方法。我们老师常自豪地讲："外地的老师都被我们的制作网页水平给惊住了，一直夸奖我们的网页水平高。" 来听课的老师真是有许多，听什么课的都有，语文、数学、英语、政治、生物……几乎所有的科目我们都把它做成网页，以便同学们更好地自主学习。大家为此即骄傲又投入，毕竟我们是全省第一个信息技术实验班，乃至全国都是少数的信息技术试验班呀。
"第二届名家经典诗歌朗诵会"在集美中学热热闹闹地展开了……我们班级选出了十多位同学集体朗诵 "周总理，你在哪里？"的诗。我也被幸运地选上。为此我们投入不少时间训练朗读，排排列队形，，没有一点地方马虎，总算有点成效。我们顺利通过了预赛，向着决赛进军。还记得准备决赛的那几天，教室里每天都能传出我们朗诵诗歌的声音。为了这次比赛，我们每个人都去准备了白衬衣，皮鞋等，都是为了能在这次比赛中获奖。结果呢？不负众望，我们在这次演讲中获得了三等奖，大家都非常开心。要知道，这可是付出后的喜人的回报。
期待已久的冬游终于来了，我非常兴奋，一年一次的游玩机会毕竟是很值得庆祝的呀。这次的目标是万石植物园还有博物馆等地。我们在植物园内见到了许多的珍奇树木，大部分花草都叫不上名字，还得看了介绍牌才能晓得。我们记录下了许多的花草树木特征，学名，以便日后生物课上可以插入我们的生物个人主页中。还记得上一次秋游，我们去了厦门鼓浪屿的海底世界，也记录了许多海洋生物的知识，让我们的知识丰富不少，也更多的了解了海洋中的神奇与奥妙，让我们的生物主页中填入了宝贵的一笔。如今，我们还看到了名人种的树，了解了许多花花草草的知识，以后，直接就能在自己做的网页中找到需要的一些知识。植物园中飘香四溢，空气清新，让我们神清气爽，坐车的疲倦一扫而光了。幸运的是，我们找到了条小溪，周围是碧绿的草地，上面还有水车，我们大家在那里玩了好一会，才意犹未尽的向博物馆走去……
博物馆中有许多珍奇的化石，还有一副完整的巨大的猛犸象骨架和一副恐龙骨架，光一个象牙就比我们高出许多，一只脚可敌我们几人的粗，更别谈一副骨架的巨大，另外一副恐龙骨架更为之巨大，看得我们目瞪口呆的。博物馆内有许多展馆，展出了许多出土的珍贵化石，记录着几万年前古老的历史。突然，我觉得好佩服古时候的人们，能用长矛、石器去制伏这么大的一些动物，在这过程中，也许会有许多的牺牲，但是能换来他们多少顿的饱餐呢？要知道，人被逼疯的话也是会吃人的。
我们班级在音乐方面是比较突出的，音乐老师寄予我们厚望，在我们班开了一节公开课。这使我们在平静的学习旅程中又开始活跃起来，老师为我们编了几支舞，选了一些比较会跳舞的同学参加，我有幸参加了其中一支舞蹈的表演，我很努力地练习，因为我不想在公开课上出丑……努力了几个星期，公开课来临了，我们乘着汽车到厦门，银光灯下，公开课顺利地开始了……我们在课上都踊跃举手，大家一起跳舞，一起唱歌，非常开心……
语文书中有一课是专门讲寓言故事的。老师就别出心裁地想出让我们自编自导，来表演这些寓言故事，这可给我们出了个很大的难题，因为我们从来没有过这样的经历啊。
老师给了我们一个月的时间准备。我们就开始忙碌起来了，从编剧到演员表情，都得完完整整的表达出寓言中蕴涵的深刻哲理。确实，我们头一回自编自导，不免有些手忙脚乱，在删了又删，改了又改之后，组员们意见比较统一了，剧本就准备妥当了。最要命的是服装和道具，我们组员东奔西跑地借服装，找来找去，终于找到了几套。我妈妈也不负我厚望，帮我借到了2套"相声服"。没办法，当作书生的服装勉为其难的穿上吧。
表演时，大家都很卖力，努力演好自己的角色。但毕竟是第一次演戏，当然比不过那些地地道道的"正牌"演员。在老师眼中，我们却是最棒的，我认为也是的，"一回生，二回熟"，新事物就应该积极去体验……
初一年，我们班级同学第一次参加了一个网页制作大赛，大家都对这一次比赛而焦灼地准备着。早早地接到了通知，我跟同学就开始准备资料，而不知为什么，大家都还在忙于查找资料期间，我们的一件网页作品--鼓浪屿，已经完成了。因为闲着没什么事情可干，我们就决定再设计一个网页，2个人一人选一件作品参赛。老师给了我们个建议，制作一件关于林巧稚的网页作品。在以前，我根本不知道林巧稚是谁，但是在看过查找的资料并到实地考察以后，我对林巧稚有了初步的了解。我们便一起制作林巧稚的网页，我们从网上找到了许多资料，又从书中获取了我们需要的一些资料，素材比较丰富，我们查找得也很顺利，这一件网页作品就又在不久之后完工了。快要到提交的时间了，我们对两件网页作品做了最后的改进，我选择了林巧稚，鼓浪屿网页就给了另外一位同学。
网页提交上去了，因为久久没有消息，大家都渐渐淡忘了这件事，而老师却在焦急地等待着，希望我们的作品能在这次比赛中获得一些奖项。几个月过去了，老师的等待没有白费，我们班级的多件作品都获得市奖并选送到省里参评奖项。这个消息令我们非常激动，因为这是我们学习生涯中的第一次网页制作比赛，获奖对我们是一个极大的鼓励。
又过了好久。一天，无意中老师打电话到我家中给我报喜，我的林巧稚作品荣获省二等奖。当时我一下子乐了，谢谢老师之后，急忙去告诉了家长，家长也为我而感到高兴。几个月的辛苦终于换回了收获，而这份成果也是出人意料的。我们的2个实验班都还有许多作品获奖，大家总算是把心放下来了。
初二的生活很快过去了，在放假期间，我们网络班组织一起去板头水库烧烤，我们班同学知道这个消息后都很高兴。每个人都各守其责，把需要准备的东西全都准备齐全后，我们就在清晨出发了。那天，风和日丽，我们乘着汽车来到了板头水库，这里有一个很大的人工湖，非常美丽，我们就在湖边的石头桌子上坐了下来，把东西都摆出来，开始生火。唉，我们毕竟是没有什么实践，好半天才把火生起来。
接着，我们把铁网放了上去，再把食物用竹签插好，每个人就拿着几串肉开始烧烤……不一会儿，整个湖边便弥漫着阵阵香味，那感觉到现在都回味无穷，我们手上的肉串已经烤得差不多了，我迫不及待地拿起来就往嘴巴里塞。哇！那种味道真是太棒了，都无法用词语来形容。平时根本尝不到这些可口的东西啊。
老师们也抵抗不住美食的诱惑，都沉浸在品尝美味佳肴之快乐中。
初三年，我参加了学校舞蹈队，这为我的课外生活又添上一笔亮丽的风景线。虽然付出的比其他同学多，但我相信，在不久的将来，我一定能够获得回报，学校的校庆上，我们上台表演了一场舞蹈。虽然不熟练，但我觉得非常有意义，我们也赢得了阵阵掌声，赢得了海内外校友的掌声，赢得了我们自己的掌声。
从初一到初三，有着各种各样的活动，有些活动使我变得成熟，有些活动使我获得许多知识，我常常回味三年来活动的感受，也很感谢这些活动带给我的乐趣与知识。我想我长大以后，也会永远记得这些活动，记得这三年来的学习，记得我的老师和同学们，记得集美中学初中125组信息技术实验班这个大集体。
在快乐中成长
生活应该是阳光般灿烂的快乐.
---题记
在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.
学习=快乐
"游泳''的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:"与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.''
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常"职业化''---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的.我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风.
或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐.
在苦恼与快乐中成长
成长，对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼，又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。
小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和快乐伴随我们，常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼......
小小童年
最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼......
可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容，心底的快乐扩散到全身......
童年
在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了，有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心，做事要“有始有终”,我便又坚持练琴......
可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了......
小小少年
在“ 小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中......
爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题......
少年
随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我快乐无比......
成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐......
有一天，发现自己长大了，却也发现童年失去了，而且还失去了透明的童真。然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。
我在成长中寻觅快乐，排解苦恼，努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。
学生作文：成长快乐
时间如此快，当我从镜子中看见现在的我时，发现时间已不等人，当我俯视楼下的小朋友时，发现自己已经长大。时间如流水，在我写字的时候，发现时间在笔尖上悄悄溜走；当我睡觉的时候，已知道时间从枕边慢慢逃走。当14个春秋过去，发现自己已慢慢地走出童年的梦走向成熟。
小时候的我，总喜欢偷偷地把妈妈的润肤霜往脸上涂。
小时候的我，总喜欢穿上妈妈的高跟鞋，呀，我多高。
小时候的我，爱穿连衣裙、及膝裙……
现在的我，却主张素面朝天，讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋。
现在的我，却喜欢悠闲的平底鞋，嗨，多舒服。
现在的我，嫌裙子碍事，于是爱上了牛仔裤。
时间过去了，时间改变着我，可妈妈却常说，你怎么那么孩子气，长不大似的，永远像个孩子。
不，我不这样认为，当我发现裤子短了，衣服窄了，脸上出现了可爱的青春痘时，我知道自己正在长大；当我发现，自己从一个丑小鸭变成1．64米的婷婷少女时，我知道自己正在成长。我知道了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时，我知道我已经长大了；当我从化学实验室里的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时，我才发现成长的感觉真好。当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了。
成长中的我，一个真实的人，有爷爷奶奶对我的爱，父母的爱浸润着我，你说，我能不快乐吗？
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手抄报 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写
1.标题的书写
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般我们会用签字笔写 ）
四、手抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。
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任县15287175000： 《敞开心扉,快乐成长》主题手抄报 - ？
弘贵重组：[答案] 日踩出平静的声音在脚下,脚下.最后,我发现自己越来越大.后来,在镜子里一个早晨,看到面带微笑,熟悉的和不熟悉的笑容.童年的照片是珍贵的,回忆过去,脆弱的水晶玻璃柜里,没有出没.生活不是回忆的新时代,填补国内空白的...
任县15287175000： 阳光心态,快乐成长的手抄报怎么画? - ？
弘贵重组： 阳光心态,快乐成长的手抄报 用阳光心态面对生活 人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象.然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲观失望,甚至失去面对生活的勇气 人在生活中,要学会用阳光般心态面对生活.所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态.因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑.
任县15287175000： 在阳光下成长手抄报资料 - ？
弘贵重组： 希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光. 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍.坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞.游乐园中的时光是幸福的...
任县15287175000： 我读书我成长我快乐作文办手抄报用的 - ？
弘贵重组：[答案] 我读书 我快乐 每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野.是书,陪伴着我健康、快乐地成长.书,与我结下了不解之缘! 每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时.记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买...
任县15287175000： 感悟幸福 快乐成长手抄报 - ？
弘贵重组： 上边和中间写几个大字,然后左边写关于感悟幸福的,右边写关于快乐成长的,都弄完后用青蓝色的彩色铅笔把白色的地方涂上.一张手抄报就这样做完了.
任县15287175000： 我参与我成长我快乐手抄报内容怎么写??????急急急急急急!!!!!!!!! - ？
弘贵重组： 在中间写上标题 在旁边画上几个小框 内容大概是参与活动之类的
任县15287175000： 手抄报:我读书,我成长,我快乐.怎么写 - ？
弘贵重组： 【若满意请及时采纳为最佳,谢谢】 我读书,我成长,我快乐.一本让人受益的好书,是一次生命的拓展 在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方.缕缕书香传遍了校园的每一个角落. 布衣暖,菜根香,还是读书滋味长.快乐莫过于读书.古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙.读书之乐,乐在悦心.好书是心灵的钙片.读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操.潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达.读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量.教导我们更加用力的成长 我读书,我成长,我快乐
任县15287175000： 那里有关于“我快乐,我成长”的手抄报图片?急!!？
弘贵重组： http://photo.163.com/openalbum.php?username=fu310&_dir=%2F18060364 http://photo.163.com/openalbum.php?username=tyd53&_dir=%2F18006933 http://photo.163.com/openalbum.php?username=2002171142&_dir=%2F15669351 http://...
任县15287175000： 快乐成长手抄报初中生(黑白色) - ？
弘贵重组： 资料 快乐,像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声;快乐,像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声;快乐,像大树上的树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声;快乐,像乌云里的雨水娃娃在云里...
