求高中发展报告

求高中生发展报告~

1991年，我到美国爱荷华大学留学。那里是个种族大熔炉，汇聚了世界各个国家、各种肤色的学生，对此我既兴奋又感到陌生和孤单。由于担心受到别的国家的学生的欺负，不久我就加入了由十几个中国留学生组成的“同乡会”，这样大家有事可以互相照应，使我有一种安全感。
　　10月的一天，我去学校附近的商场购物，在扶梯上偶遇学校里唯一来自喀麦隆的同学桑乔。桑乔不久前曾因和一个中国学生发生冲突而被我们同乡会“修理”过，对此他一直耿耿于怀。我俩一前一后站在扶梯上，他见我只身一人，就很轻蔑地冲我竖起中指。这是个侮辱性的手势。我毫不示弱，一把抓住他的衣领要和他理论。然而桑乔长得人高马大，我根本不是他的对手，他很轻易地把我的手扭转到背后，然后狠狠一脚将我踹下扶梯。我被摔得几乎昏死过去，不仅脸颊被摔出很长一道口子，鲜血流了一身，而且商场工作人员把我送到医院后，经检查，我的两根肋骨也有轻微裂痕。
　　同乡会的同学闻讯立刻来看我。很快，我们就制定了两种“解决”桑乔的办法，一是起诉他，让他遭受牢狱之苦并支付巨额赔款，二是找机会收拾他，让他付出比我还惨痛的代价。我倾向于后者，因为在国内和别人打架吃亏时，我都是以这种“正统”的办法和对方扯平。
　　复仇的烈焰在我的心中燃烧。出院后，我根本无心学习，整天琢磨着怎样找机会对桑乔下手。桑乔显然意识到我们要报复，变得非常谨慎，从那以后再没有离校上过街。有一次我和他在教学楼相遇，面对我的怒视，他的眼光躲躲闪闪，可以看出他的心中充满恐惧。
　　如果没有发生那起震惊世界的惨案，我的复仇计划无疑就将会实施。那起惨案发生在11月1日，中国留学生卢刚由于某种原因，开枪射杀了另一名中国留学生山林华、3名爱荷华大学的教授以及副校长安·柯莱瑞女士。
　　听到这个消息我完全惊呆了。卢刚和山林华不是我们同乡会的成员，受害的另3名教授我也不太了解，而安·柯莱瑞女士却是我非常崇敬的人，一进爱荷华大学我就听到了很多关于她的故事。她在父母早年远渡重洋到中国时出生在上海，因此她对中国怀有一种不同寻常的特殊感情。她终身未婚，把在爱荷华大学留学的中国学生视若自己的孩子一样，对他们爱护有加、关怀备至，尤其是每年的感恩节和圣诞节她的家就成了中国留学生的乐园。可如今，这样一位慈母般的长者却被人丧心病狂地杀害了，而杀害她的人竟然是我的“同乡”!对此我无法理解，更感到羞耻。我恨卢刚!
　　如果说安·柯莱瑞女士的被害令每个人都感到震惊的话，那么几天后她的葬礼对每个人的心灵又是一次巨大的震撼。
　　11月4日，我们全校师生停课一天为安·柯莱瑞女士举行葬礼。葬礼上，安·柯莱瑞女士的好友德沃·保罗神父的一席话敲击着每个人的心灵：“假若今天是我们被愤怒和仇恨笼罩的日子，那么安·柯莱瑞将是第一个责备我们的人。”随后，安·柯莱瑞女士的3个兄弟举行了记者招待会，他们以她的名义捐出一笔资金，成立了安·柯莱瑞博士国际学生心理学奖学金基金会，用以安慰和促进外国学生的心智健康，减少人类悲剧的发生。同时，他们以超凡的爱心宣读了一封致卢刚家人的信：
　　我们经历了突发的剧痛，我们在姐姐一生中最光辉的时候失去了她。我们深以姐姐为荣，她有很大的影响力，受到每一个接触她的人的尊敬和热爱——她的家人、邻居，她遍及各国学术界的同事、学生和亲属。
　　我们一家从很远的地方来到这里，不但和姐姐的众多朋友一同承担悲痛，也一同分享着姐姐在世时所留下的美好回忆。
　　当我们在悲伤和回忆中相聚在一起的时候，也想到了你们一家人，并为你们祈祷，因为这个周末你们肯定也是十分悲痛和震惊的。
　　安最相信爱和宽容。我们在你们悲痛时写这封信，为的是要分担你们的悲伤，也盼你们和我们一起祈祷彼此相爱。在这痛苦的时候，安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的。我们知道，在此时，比我们更感悲痛的，只有你们一家。请你们理解，我们愿和你们共同承受这悲伤。
　　这样，我们就能一起从中得到安慰和支持。安也会这样希望的。
　　听完这封信，包括我在内的很多人都失声痛哭。我们被安·柯莱瑞女士及其家人那博大的心胸和伟大的宽容所深深地震撼。
　　由此我想到了自己，与他们相比，我所信奉的“有仇不报非君子”的信条显得那样地狭隘、那样地卑微。也就在那一刻，我才真正地认识到：复仇只会加深仇恨，而宽容却能震撼心灵，让仇恨自惭形秽无地自容。
　　葬礼结束后，我站在公墓的出口，将泪眼汪汪的桑乔拦住。桑乔万分惊恐，见几个中国学生围拢过来，闪身撒腿就跑。我一把拉住桑乔的衣摆，然后拍拍他的肩膀，脸上露出微笑。
　　“希望以后我们能够成为好朋友。”我说着，向他友好地伸出了手。
　　桑乔一愣，惊愕地望着我。随后，他明白了一切，张开双臂将我紧紧拥抱。“朋友!朋友!我爱你，朋友!”他开心地反复说着这句话。

近年来，XX县委、县人民政府高度重视高中阶段教育，教育行政部门勇于探索和实践，在全县“两基”取得历史性成就的同时，把教育工作的重点及时转移到巩固和提高“两基”成果、加快普及高中阶段教育上来，采取多项针对性和超前性较强的措施，通过挖掘办学潜力，调整结构布局、优化重组教育资源等途径，尽力扩大高中阶段办学规模，使全县的高中教育有了一定的发展，取得了一定的成效，全县的高中教育呈现良好开端。
　　一、高中教育改革与发展现状
　　全县共有高完中*所，学校占地面积亩，校舍建筑面积平方米，有**个教学班，学生，共有专任教师***人，教师学历合格率为%，2003年全县实现“两基”目标后，始终坚持“两基”重中之重地位不动摇，不断深化改革，教育事业进入了一个新的发展时期，特别是高中阶段教育得到连续快速发展。
　　（一）高中规模不断扩大，招生数和在校生人数大幅度增加。2005年全县高中招生人，在校生达人，与2000年相比，分别增加人和人，增幅分别达%和%。2005年，全县初中毕业生升入高中的比例达%，比2000年多个百分点2006年，全县报名参加高考***人，其中普通高考***人，比上年增加***人。
　　（二）增加高中教育投入，办学条件进一步改善。“十五”期间，借助“普九”东风，共投入资金万元新建了董干中学实验室、综合楼、县一中综合楼及县民中科技楼，经费投入的增加，使高中办学条件明显改善。2005年，全县高中校舍建筑面积达平方米，比2000年增加平方米，增幅达%；图书藏量达册，比2000年增加册，增幅达%；教学仪器设备总值元，比2000年增加元，增幅达%。
　　（三）高中课程改革取得突破性进展。根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，全县高中学校以“研究性学习”为重点，普遍开设了“综合实践活动”课程，促进了教学方式和学习方式的转变，满足了学生在开放性的现实情境中主动探索研究，获得亲身体验，培养解决实际问题能力的需要。
　　（四）以教育科研为先导，高中教育质量稳步提高。在高中教育的发展过程中，教育行政部门和高中学校牢固树立“科研兴教”的思想，开展了对办学模式、课程改革、学校德育体系、人文精神培养、教材教法、心理健康教育、教育评价等方面的课题研究和实验，为高中教育的改革和发展提供了有力支持。特别是广大教研人员和第一线的教师把工作的着力点和研究的视点放在教学上，对高中的教学改革起到积极的指导作用。通过教育科研的先导作用，全县高中学校积极推进以课程改革为核心的高中教育教学改革，符合学生发展规律、激发学生创新思维的新型教学模式正在逐步形成，教育质量得到稳步提高，今年全县的高考又有新突破。普高上线人数***人，比上年增加***人，上线率**.**%，比上年提高*.**个百分点，全县高考***分以上人数*人，比上年增加*人。
　　（五）信息技术建设得到加强。一是高中学校现已全部建有计算机教室，三所完全完全中学共有***余台计算机，高中生人机比为***：*；二是发展远程教育，引进优质教育资源，实现了优质教育资源互享；三是大力加强信息技术教育师资培训。
　　（六）各类教育均衡协调发展。高中教育的容量扩大和质量提升，有力的促进了义务教育的发展，对“两基”的巩固取到了前所未有的促进作用。我县义务教育与非义务教育、公办教育与民办教育、农村教育与城市教育、职业教育与普通高中教育基本走上了健康协调发展之路。

同学， 你尊敬师长，团结同学，热爱班集体；你热爱劳动，能热情的投入到集体劳动中去，不怕苦，不怕累，不怕脏；你热爱集体活动，能积极参加学校组织的各种活动。你性格外向，开朗活泼，但自制力稍差，应当学会自我克制。你乐于助人，能主动为同学及师长提供力所能及的帮助。你聪明好学，善于发现并勇于提出问题，但应当学会总结经验问题。你为人正直诚实，待人真诚，言而有信，说到做到，很有个性，但性格过于固执，偏执己见，应当虚心倾听并接受采纳大家意见。希望你在以后的学习中再接再厉，一丝不苟，追求更高的理想目标，在漫长的征途中，一步一步的走，在生活中继续从点滴小事做起，脚踏实地，不尚空谈，百尺竿头，更进一步。

同学， 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评，也让张老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，你听讲专注，能够大胆积极地发言，是班级课堂气氛的活跃剂。平时注重阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！

同学，对学习认真负责，明确学校及老师的教育目的在学习上老师并不担心你，但对于一个中学生来讲，娱乐嬉戏也是必要的。学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。做事很灵活，喜欢开动脑筋，但是有些缺乏自觉性。交际广泛，善于团结同学。上课偶尔有开小差及乱讲话的现象。作业书写整洁，成绩良好。希望你能扬长避短，戒骄戒躁，关心集体，热爱学习，用正确的方法去处理与他人的关系，去得到别人的认同。

同学， 这是你的最后一个学期了，你在各方面的表现也越来越好。稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，你越来越表现出冲击高考的欲望。望暗自锁定更高目标，全力奋进。

同学，你是一名比较文静的女孩，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。下课不疯闹，能够遵守学校的各种规章制度。懂得尊敬老师，关心同学，团结集体。做事认真，不马虎。老师交代做的事会及时的完成。学习刻苦，认真。学习成绩优异。希望能增强自制力，改掉自身的缺点，使成绩更上一层楼，做一个德智体全面发展的好学生。
同学，你活泼开朗,充满朝气,学习勤奋刻苦，喜爱钻研,待人真诚,坦率。喜欢帮助他人,心胸开阔,对别人的错误能够吸取经验教训。聪明伶俐，有责任心。开朗活泼的性格会使你更有活力，同时也会带来一些不好的现象。希望你能好好利用你的性格。

同学，文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此赢得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习，不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！

同学，热爱班级，遵守纪律，尊敬师长。你做事有主见，有开拓创新精神。有集体荣誉感，乐于为集体做事。能出色完成老师和学校布置的各项任务。学习刻苦努力，成绩优异思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。作业认真，书写工整。能积极思考老师提出的问题。课堂上思维敏捷，想象力丰富。品行端正，团结同学，尊敬师长。希再接再厉，不断进取。

同学，遵守纪律，团结同学，尊敬师长。性格开朗、活泼。热爱祖国，热爱学校。你做事有主见，有开拓创新精神。有一定的独立生活能力。维护集体利益，积极参加各项社会活动。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。作业认真独立完成完成，书写端正。能积极思考老师提出的问题。
同学，你对学习认真负责，明确学校及老师的教育目的在学习上老师并不担心你，但对于一个中学生来讲，娱乐嬉戏也是必要的学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。做事不够灵活，缺乏自觉性。交际广泛，善于团结同学。上课有开小差及乱讲话的现象。作业书写整洁，成绩良好。希望你能扬长避短，戒骄戒躁，关心集体，热爱学习，用正确的方法去处理与他人的关系，去得到别人的认同。
同学，学习认真，对老师布置的任务能及时完成。待人善良，经常帮助有困难的同学，关心集体，热爱劳动，具有责任心，善于捕捉自己的不足，取长补短，做事具有很强的临场应变能力。性格比较内向，做事沉着，稳重，不太愿表现自己。个性十足，喜欢做自己喜欢做的事，张扬自己的个性，或许这也可能成为你的缺点，有待进一步的提高。

同学， 你是一个优秀的学生干部，你性格外向，开朗活泼，你的适应能力很强，不管身处何处都能适应。你对工作认真负责，一丝不苟，有着强烈的责任心和荣誉感，时刻想着班级集体，这一点另老师为你自豪。你尊敬师长，团结同学，并且经常帮助同学们做一些力所能及的事，以往班级里遇到的困难你都提前解决好，是老师的得力助手。但是，你在学习方面仍需努力，要把知识学扎实，成绩提高上去。老师祝你成功！

同学，在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

同学， 乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现（提问及回答问题）让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹；能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。

同学，你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！

同学， 乐于为集体做事。做事踏实。做事耐心、细致。意志顽强、坚定。性格开朗、活泼。有集体荣誉感，生活有规律，按时作息集体荣誉感强。体育成绩优秀。课后能按时完成作业。作业书写整洁，成绩良好。课堂上思维敏捷，想象力丰富。人际关系处理得很好。希望你能吸取教训，认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。

同学，你尊敬老师，热爱同学，关心集体，团结友爱，讲文明，讲礼貌。但是你的纪律表现的有点欠加。课堂气氛有点活跃，希望你改掉原有的毛病，继续保持原有的品格。为了你的目标努力学习，不辜负父母对你的期望。努力吧，加油吧！朝着既定的目标前进。希望你的学习更进一步。

同学，你性格开朗，活泼大方，与同学和睦相处，在生活中热爱集体，团结同学，积极参加班集体活动，乐于助人，身为英语课代表的你工作认真负责，深得老师喜爱，成为老师的得力助手，为老师减轻了一些负担，望你今后继续努力！但是你在学习方面有些欠缺，希望你能多在学习方面用点心，争取取得好成绩！做一个全面发展的好学生！
同学，聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多。

同学，我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴，因为你拥有这一方面的先天条件，同时也为你不良的学习习惯而感到担忧，尊敬师长，团结同学是你的优点，不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹，只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵，不时地要让班主任给你提醒，要在自己手中把握自己，抓紧时间吧。

同学， 热爱祖国，热爱学校。做事善始善终，认真负责。有集体荣誉感，乐于为集体做事。默默的学习，点滴的积累维敏捷，接受能力强，有一定自学能力和独立钻研精神。作业认真，书写工整。能积极思考老师提出的问题。能与同学友爱相处。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

同学， 学习上，态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。生活上，作风严谨认真，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。希望加倍努力，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

同学， 你学习刻苦，对待学习的态度比较认真；在打扫卫生方面和其他方面都有一定的积极性。该同学尊敬老师，和同学之间互帮互助，遵守纪律，在许多方面表现都很好，以后要更加做到更好。要克服在学习中的不足问题，克服缺点，发挥优点，以后你会更好！

同学，你团结同学，尊敬老师，热爱集体，有非常强烈的进取心，尊重师长，但你有些顽皮希望你努力克服做一个各方面发展的好学生！
但是你最大的缺点就是不能认真对待学习。所以在今后的学习生活中，你应该上课认真听讲，课后积极完成老师布置的各科作业，有不懂的问题要及时请教老师同学。争取在下次考试中取得更好的的成绩！
同学，朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。

同学， 酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。
同学， 性格开朗、活泼。做事善始善终，认真负责。自觉积极参加各种必要的劳动，学习刻苦努力，成绩优异能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。作业做得不错！能积极思考老师提出的问题。课堂上思维敏捷，想象力丰富。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造一个良好的自我形象，争取成为一个品学兼优的好学生。

同学，关心同学，乐于助人，尊敬师长。意志顽强、坚定。热爱祖国，热爱学校。坚持参加两操一课。能独立依时完成作业。默默的学习，点滴的积累作业认真独立完成完成，书写端正。上课认真听讲，积极回答老师的问题。人际关系处理得很好。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。希望你能克服各种困难，争取各方面都有大的进步。
同学，你乐观开朗，乐于助人，热情。对班级事务较关心，与同学相处和睦，遵守纪律，文明礼貌。同学遇到困难总是伸出援助之手。但学习上不认真学习成绩较差。在某些方面还有不足之处。希望在以后的学习中多加努力提高成绩做一个全面发展的好学生。把学习提上去那你就会很好了。希望你能提高自制力，学习进步。
同学，文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前！

同学，热爱学习，团结同学，尊敬师长。卫生值日，认真负责,你尊敬老师、有集体荣誉感，乐于为集体做事。热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。有合理的生活习惯，生活有规律，按时作息能独立依时完成作业。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。上课认真听讲，积极回答老师的问题。希望多向优秀的同学学习，取长补短。

同学，自觉积极参加各种必要的劳动，做事善始善终，认真负责。有合理的生活习惯，集体荣誉感强。能独立依时完成作业。默默的学习，点滴的积累踏实认学，自觉遵守纪律维敏捷，接受能力强，有一定自学能力和独立钻研精神。作业认真，书写工整。能积极思考老师提出的问题。交际广泛，善于团结同学。希望再接再厉，不断进取．

同学，你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！ 很高兴你能在高中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
同学，你是一个性格活泼开朗的学生。热爱班级体， 关心同学， 乐于助人，尊敬老师，尤其是 认真遵守学校制定的规章制度， 这一点让我很满意。 但有时爱闹点小脾气 ，学习认真努力， 但效果不太理想 。希望以后能够多多改善 ，学习更进一层楼。

同学， 学习认真，有上进心，有集体荣辱感，团结同学，热心帮助同学，尊敬师长，知错就改，态度端正，品德优秀，敢于发言，敢于提问题，敢于问老师，不骄不躁，善于发现问题，认识错误，并改正错误，勤俭节约，爱护公物，遇到问题沉着冷静，办事踏实认真，严于律己。

同学，学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

同学，工作认真，团结同学，尊敬师长。卫生值日，认真负责只要为班争光的事你从不落后。维护集体利益，积极参加各项社会活动。是德智体全面发展的优秀中学生。作业认真独立完成完成，书写端正。品行端正，团结同学，尊敬师长。人际关系处理得很好。希望你能吸取教训，认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。

同学，你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。这样的学习态度，使你对知识的落实非常到位学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。人际关系处理得很好。上课回答问题积极，作业认真，书写工整。希望多向优秀的同学学习，取长补短,争取更大的进步。

同学， 你在学习中热心帮助有困难的同学，热爱学习，热爱劳动，团结同学，尊敬师长，在生活中溶于班级，为班级负责，是一个品学兼优的好学生，希望你在以后的学习中再接再厉，为追求更高的理想目标而奋斗，在漫长的学习生涯中拼搏，在生活中从小事做起，脚踏实地，百尺竿头，更进一步。在劳动中能热情的投入到劳动中，不怕苦，不怕累；你热爱集体活动，能积极参加学校组织的各种活动。你聪明好学，善于发现并勇于提出问题，但应当学会总结经验问题。

同学， 该生在平日生活中，乐于助人，团结友爱，与同学们和谐相处，尊敬师长，上进心强，能够及时地查漏补缺，使学习成绩显著提高。在各科老师中都有一份好印象。热爱班级为班级出了不少力 ，省了老师不少心。遵守纪律，严人律己，为班级塑造了良好的风气。只是在学习的问题上稍有欠缺希望你能及时地克服这种不足，做一个全面发展的高中生。

同学，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作 后，你们组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在 高二阶段学习日趋进步，上课听讲专 注，作业、练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

同学， 眉清目秀的你身上洋溢着青春气息，聪明而且心地善良。你是一位有出息的男孩子。刚进入高二，你主动担任了班长的重任，老师 真的很感激你。你的智慧和细心很快赢得了大家的信任和支持，你使刚调整的新班级紧密团结在一起，辛勤的付出给集体赢 得许多荣誉，这些同学和老师都不会忘记。高二你在学习上也经历了艰苦的磨砺，走出了迷茫，成绩进步很大，更重要的是探 索出了一条适合自己的道路。心理上也日臻成熟，我相信高三的你会更加出色。

同学， 能独立依时完成作业。默默的学习，点滴的积累作业认真独立完成完成，书写端正。团结同学，尊敬师长。意志顽强、坚定。热爱祖国，热爱学校。坚持参加两操一课。上课认真听讲，积极回答老师的问题。人际关系处理得很好。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。希望你能克服各种困难，争取各方面都有大的进步。应在以后的生活中发挥自己的长处，修正自己的缺点，让你自己成为一名品学兼优的好学生。

同学， 衣着朴素大方，为人老实。卫生值日，认真负责做事善始善终，认真负责。集体荣誉感强。能独立按时完成作业。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。作业认真独立完成完成，书写端正。课堂上思维敏捷，想象力丰富。人际关系处理得很好。希望在发扬优点的同时，也要克服自身存在的不足，努力争取成为一个德、智、体全面发展的学生。

同学，你是一个热爱集体的人，也是一个热心的人，经常帮助同学，不会和同学发生矛盾，尊师重道，并且学习积极刻苦努力，虽然成绩好但是不骄傲，是一个不错的同学。但比较粗心大意 ，所以偶尔会出一些小事故，所以以后做事要小心一点，这样你的成绩一定回更上一层楼。你的另一个缺点就是好动，会影响你的成绩。要做一个沉着冷静的同学。

同学，你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流， 这一 年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉：“ 惜时之道在于见缝插针，寸 阴必争； 辛勤的耕耘终有丰硕的回报；”努力贵在坚持，一直坚持到高考的那一天。

同学，本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

同学， 遵守纪律，团结同学，尊敬师长。意志顽强、坚定。你做事有主见，有开拓创新精神。自觉积极参加各种必要的劳动，爱好体育锻炼。集体荣誉感强。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。作业书写整洁，成绩良好。课堂上思维敏捷，想象力丰富。人际关系处理得很好。能与同学友爱相处。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

同学， 做事善始善终，认真负责。有较强的工作能力和组织能力。善于发动和团结其他班干部开展工作。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。能积极思考老师提出的问题。品行端正，团结同学，尊敬师长。作业字迹工整，一丝不苟,希望你能吸取教训，认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。

同学，你为人随和，关心集体、，尊重他人、善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高，学习努 力，理解力强， 你有良好的思维能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。 你现在在学习上多下苦功夫， 将来就会少吃些苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人；一步一个 脚印的去实现自己的人生目标。

同学，你尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识。学习目标明确，态度较端正，为人正直诚实，待人真诚，能虚心倾听并接受采纳大家意见。你爱护环境，爱护公物，事事为集体着想，是一个十分优秀的好学生。也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

同学，学习积极主动，上课认真听讲，反应灵活，能积极回答老师所提问的问题，课前课后能够认真复习老师所讲过的课堂内容，能够及时完成老师布置的作业。对自己的工作认真负责，遇事能冷静思考，面对挫折能积极应对。能积极参加各种组织活动。对于老师的批评能认真反思，发现自己的不足能结合实际及时改正。尊敬师长，团结同学乐于助人，聪明好学，活泼开朗，与同学关系融洽。

同学，有一定的组织能力。热爱祖国，热爱学校。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。有集体荣誉感，乐于为集体做事。踏实认学，自觉遵守纪律作业认真独立完成完成，书写端正。课堂上思维敏捷，想象力丰富。希望多向优秀的同学学习，取长补短。在这最后的时间里，把精力放在学习上，努力拼一把，将会在高考中有更好的表现。

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开鲁县18548265357： 求高中发展报告 - ？
潭睿立普： 第一学期 该同学热爱集体,团结同学,勤奋学习,成绩优异,遵守纪律,严以律己,宽以待人,热爱劳动,品质优秀,希望能继续保持,布顿努力. 第二学期 该同学谦虚好学,刻苦专研,不懂就问,成绩优异.热爱劳动,有责任心,关心班级...

开鲁县18548265357： 求高中个人发展报告 - ？
潭睿立普： 我也在写,万恶的市一中呀,不能写重了,不然直接把我的发给你了.给你一点建议:1、不要光写好的,很假,也写点缺点2、200字出头,不太多也不太少,刚刚好3、写平常的事,什么拾金不昧的就算了吧

开鲁县18548265357： 高中生发展报告,自我评价300~600字,内容真实 - ？
潭睿立普： 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目.在我刚上高中的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,我并没有一开始就将精力转到学习上来,因此造成了基础上的漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,差距被逐...

开鲁县18548265357： 急求!高中素质发展报告 自我评价(500字)班主任综合评价(500字) - 注:本人一直担任班干部. - ？
潭睿立普： 我是一个开朗大方、乐观自信的高中生.我大胆细心地认真做事,为班级发展作出了重要贡献.在学习上,我也有自己的想法,虽然成绩还不大理想.且学习还缺少一种刻苦务实的精神,但我会向刻苦学习的同学学习.以后的竞争会更激烈,现...

开鲁县18548265357： 高中发展报告高中生活的经历与体会怎么写 - ？
潭睿立普： 高中阶段,是一个人成型的关键时期.高中发展报告中,高中生活经历与体会应从以下几个方面来叙述: 1、进入高中,从不适应到适应,再到主动应对困难.要突出高中课程、知识面、学习方法等方面,与初中时的差别. 2、三年高中,你形成了怎样的性格、学习能力、处事能力、沟通能力、尊敬长者的品德等.以实际例子来说明. 3、最后,用生动的语言描述高中生活的体会.是难忘,是回味,是骄傲,还是自暴自弃?

开鲁县18548265357： 高中发展报告特长及标志性成果怎么写 - ？
潭睿立普： 学生对自己兴趣,爱好特长等方面的描述: 本人性格开朗,喜欢游泳,篮球,羽毛球等诸多体育运动.热爱阅读,钟爱历史.尤其喜欢中国古诗词的阅读,喜欢音乐,经常听一些钢琴,古筝,葫芦丝曲子陶冶情操.发展的标志性成果:1.小学多次获得“三好学生”,“体育特长生”等荣誉.2.初中曾获得数学、物理、地理单科第一名.3.高中参与学校组织的拔河比赛,帮助班级获得年级“第一名”

开鲁县18548265357： 急求高三学生发展报告自我评价,捡着好听的说.300到380字之间.符合实际!不要百度贴的! - ？
潭睿立普： 我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这高中的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可. 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃. 在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母.面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会继续努力,为不久的高考作好充足准备.

开鲁县18548265357： 高中生发展报告中 发展的标志性成果怎么写高中生发展报告中 发展的标志性成果怎么写?一共6条 给 举些例子吧 - ？
潭睿立普：[答案] 学生对自己兴趣,爱好特长等方面的描述:本人性格开朗,喜欢游泳,篮球,羽毛球等诸多体育运动.热爱阅读,钟爱历史.尤其喜欢中国古诗词的阅读,喜欢音乐,经常听一些钢琴,古筝,葫芦丝曲子陶冶情操.发展的标志性成果:1.小学...

开鲁县18548265357： 求高中生学生发展报告 - ？
潭睿立普： 该学生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生.该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量...

开鲁县18548265357： 急求高三自我发展报告150字.高三班主任评价报告200字.高中三年自我发展报告250字!!!!! - ？
潭睿立普：1你在学校期间严守校纪校规,尊敬师长,刻苦学习,展现了一个青年学子应有的精神风貌,我为你优良的表现感到高兴.生活中你自立自强,不过分依赖他人.学习上独立自主,但又不忘记合作学习.具有集体责任感,对于班级组织的活动能...