数学初中问题
不是，你初学就用数轴标根法看。
好像初二学的。
A'(1,-1)
B'(-4,4)
由条件一【把一根竹竿只插入水中，浸湿部分是1.8米】可知，水深1.8米。
那么【掉过头将另一头插入水中】这时第二次浸湿的部分肯定也是1.8米。则总共浸湿了1.8×2=3.6米
由条件二【这时竹竿只有一半不到1.4米是干的】可知，这时竹竿有一半多1.4米是湿的。
由此我们可以列出方程
解，设：这根竹竿长x米
0.5x+1.4=3.6
0.5x=2.2
x=4.4
答：这根竹竿长4.4米 .
（因为是初中的题目，所以最好要用方程解）
这是小学五年级的题目
|____1.8____|__一半差1.4__|____1.8____|
这根竹竿长
(1.8+1.8-1.4)×2=4.4米
如果按初中的做法
设全长为X米,得
X-(1.8+1.8)=X/2-1.4
X=4.4
2乘1.8加1.4等于5
2*1.8+1.4＝5
因为竹竿插入一次湿了1.8米，水深不变，倒过来又湿了1.8米，所以总湿了2*1.8＝3.6米，干的是1.4米，所以总长为5米
我也看不懂 如果这时竹竿只有不到1.4米是干的那1.8*2+1.4=5米
1.8+1.8+1.4=5米
方程解
初中生常见问题以及解决方法
常见问题 1.孩子不适应 进入初中后，课程一下增加到7门，而且老师的教学方式也从小学的要求孩子学，变成需要孩子主动学。很多家长担心孩子能否适应这些变化。此外，进入初中，学习竞争更加激烈，考试也会增多，孩子压力会越来越大。所要承受的竞争压力将会更大，如果孩子在小学一直较优秀，到了初中可能会出...
初中问题学生存在的问题
初中问题学生存在的问题如下：1、初中生学习压力大。很多初中生都有过各种各样的学习压力，比如考试不及格、成绩下降等等。在这种情况下，如果这些问题不尽快解决，可能会造成严重后果，甚至影响学习成绩的提高。2、上课注意力不集中、上课不集中、容易分心、成绩差、作业拖延、考试粗心、学习成绩下降等现象在...
初中数学常见问题及解决方法
第一，初中数学学习方法方面的问题。表现在：(1)做几何题时候不会做辅助线 原因：对于几何模型认识不充分 解决方案：每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面，要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是：判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能，则作辅助线体...
在孩子学习初中物理过程中,有哪些常见的问题或挑战?
1.抽象概念理解：初中物理涉及到许多抽象的概念，如力、能量、电场等。学生可能难以理解和掌握这些概念，导致学习困难。2.公式和计算：物理学科中有很多公式和计算题，学生可能会在记忆和应用这些公式和计算方法上遇到挑战。3.实验操作：物理学科强调实验操作能力，但很多学生可能在进行实验时不知道如何操作，...
学习初中数学时,一般会遇到什么问题?
学习初中数学的时候，大家可能遇到的问题就是不懂得去运用公式，我们都知道，数学运用公式是一件非常重要的事情。还有就是在做几何题的时候，可能不会去使用辅助线，这样也会导致自己的成绩变得越来越差劲，而且在考试的过程当中也是不知道该去如何应对这个题目。在考试的过程当中，大家应该要先把简单的题给...
一些关于初中学习的问题
您好!我现在是一名初三的学生,明年6月就是中考了,我要面临人生的第一个转折,希望有人能帮助```但是现在在学习上还有些问题有待解决。我现在的情况:1.语文:是我最需要提高的一们... 您好! 我现在是一名初三的学生,明年6月就是中考了,我要面临人生的第一个转折,希望有人能帮助```但是现在在学习上还有些...
初中生出现的问题和对策
第一,不会学习。学习无计划,学习无方法,死记硬背、题海战术、疲劳战术,不能发现自己存在的薄弱环节。由于学生无法做到对自己的学习状态进行科学、系统地分析、诊断和评测,不了解自己在学习过程中学习障碍,薄弱环节和问题成因;不清楚自己学习成绩不好的问题所在,很容易造成对学习的盲目性。第二,使用的教辅资料质量不...
儿子马上要上初中了,初中生最容易出现的问题有哪些?
初中生最常见的问题？ 1.叛乱 孩子的叛逆心理，青春期躁动不安。 随着青春期的到来，初中生自然会出现一些青春期的叛逆表现。 由于升学的压力，亲友家人的目光，会让孩子此时的青春躁动更加明显。 这时，家长需要有心理预期，以便提前做好心理准备，应对孩子的情绪波动。 帮助孩子...
如何用高中数学知识解决初中数学问题
例如，对于一元二次方程 ax2+bx+c=0，我们在初中时可能只会用公式法来求解。但是，到了高中，我们学习了因式分解法和配方法，这些方法不仅可以更快地解决问题，还可以帮助我们更深入地理解方程的本质。同样地，对于一元一次不等式 ax+b>0 或 ax+b<0，我们可以利用高中数学的线性规划知识来快速求解...
初中学生存在哪些主要问题?
存在的主要问题有：注意力不集中、自觉性不高、没有恰当的学习方法和学习目标缺少思考等。学生学习过程中容易被外界因素影响，注意力难以集中，在做题或者学习过程中自觉性不高，遇到难题第一反应不是思考而是去翻找答案，缺乏思考能力和思维转变能力还有待提高，在学习过程中没有恰当的学习方法，依靠死记硬...
琦侄严迪： 有理数是一个整数 a 和一个非零整数 b 的比,通常写作 a/b. 包括整数和通常所说的分数,此分数亦可表示为有限小数或无限循环小数. 这一定义在数的十进制和其他进位制(如二进制)下都适用. 如3,-98.11,5.72727272……,7/22都是有理数...
太湖县15039029399： 初中数学问题？
琦侄严迪： 1、-2x^2+2y^2 2、-2n^2 3、6x^2-x-5/2 4、5x^2-3x-3
太湖县15039029399： 初中数学问题 - ？
琦侄严迪： (2A-B):(A+B)=2/3=2:33(2A-B)=2(A+B)6A-3B=2A+2B4A=5B两边除以4BA/B=5/4
太湖县15039029399： 初中数学问题？
琦侄严迪： 1.我不知道为什么最后一个是a11(我知道这应该是十一次方)/4,但为什么是除以4 不然应该是a的(2+3*(n-1))次方/2,当n为奇数是,a前有负号 2. 3.原式=(100-99)(100+99)+(98-97)(98+97)+......+(2-1)(2+1) =100+99+98+97+......
太湖县15039029399： 初中数学问题？
琦侄严迪：解:设乙有x只羊. 【x-1】2+x=2x+2 x = 5 5+2=7只 答 乙有5只羊,甲有7只羊 .
太湖县15039029399： 初中数学问题？
琦侄严迪： (10+(-6)+4)*3=24 : 8*3=24 (10-4)*3-(-6)=24 : 6*3+6=24 4-(10*(-6))÷3=24 : 4-(-60)÷3=24
太湖县15039029399： 初中的数学问题 - ？
琦侄严迪： 因为周长为24cm,两部分比为5:3所以两部分长分别为15cm;9cm有两种情况如下;(可分两种情况作图看一下)1、腰和腰的一半为15cm,底和腰的一半为9cm设腰为x,底为(24-2x)所以x+x/2-[x/2+(24-2x)...
太湖县15039029399： 初中数学问题 急急急!! - ？
琦侄严迪： 在直角三角形ADB中,AP垂直于BDAP2=PB*PD=3PB2 AP=根号3*PB 所以在直角三角形APB中 AB=2PB 因为OB=ODOB=OP+PB=ODOD-OP=PB 又因为OD+OP=PD=3PB 所以OD=2PB=AB 因为矩形的对角线相等且互相平分,所以 AO=OB=OD=AB 所以三角形AOB是等边三角形 所以角AOB是60度
太湖县15039029399： 初中数学难题 - ？
琦侄严迪： 假设三角形的三条边为a b c那么根据题意: S = (a2 + b2 + c2) / 4√3∴ S2 = (a^4 + b^4 + c^4 + 2a2b2 + 2a2c2 + 2b2c2) / 48 ...(1)又由...
太湖县15039029399： 问一些关于初中数学的问题 - ？
琦侄严迪： 1.从梯形上面两个顶点往底做垂线.证明垂线、地面、腰围成的两个三角形全等就可以了.因为垂直所以平行,因为梯形所以上下底平行,所以中间是平行四边形,所以对边相等.因为垂直、同一底两...
