急需一份七年级下的语文试卷

求一份新人教版七年级下册数学和语文测试题 要有标准答案的~

数学
一、选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。）
1．下列计算正确的是（ ）
A．x5+x5=x10 B．x5•x5=x10 C．(x5)5=x10 D．x20÷x2= x10
2．下列各组长度的三条线段能组成三角形的是（ ）
A ．1cm，2cm，3cm； B．1cm，1cm，2cm；
C．1cm，2cm，2cm； D．1cm，3cm，5cm；
3．如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，
使其不变形，这样做的根据是（ ）．
A．两点之间的线段最短 B．长方形的四个角都是直角
C．长方形的稳定性 D．三角形的稳定性 第3题图
4. 由四舍五入得到近似数3.00万是（ ）
A.精确到万位，有1个有效数字 B. 精确到个位，有1个有效数字
C.精确到百分位，有3个有效数字 D. 精确到百位，有3个有效数字
5．一个角的度数是40°，那么它的余角的度数是（ ）．
A．60° B．140° C．50° D．90°
6.从一个袋子中摸出红球的概率为 ，且袋子中红球有5个，则袋子中共有球的个数为（ ）
A． 1 B．5 C．25 D．15
7.如图，顽皮的小聪课间把教师的直角三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a，b上，已知∠1＝55°，则∠2的度数为（ ）
A. 35° B . 45° C. 55° D. 125°
8．若 ，则A式应为（ ）
A． B． C． D．
9. 观察一串数：0，2，4，6，….第n个数应为（ ）
A.2（n－1） B.2n－1 C.2（n＋1） D.2n＋1
10．在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,则下列条件中不能判定△ABC和△DEF全等的是( )
A. AB=DE, AC=DF ¬B. AC=EF, BC=DF C. AB=DE, BC=EF ¬ D.∠C=∠F, BC=EF
二、填空题（本大题共 6个小题，每小题3分，共18分）
11．请你写出一个只含有字母m、n的单项式，使它的系数为—1，次数为6。则这个单项式可以是__________。
12.选做题(从下面两题中只选做一题,如果做了两题的,只按第(Ⅰ)题评分)
(Ⅰ) 用科学记数法表示：0.000000801=__________。
(Ⅱ) 用四舍五入法取近似数：207300（保留两个有效数字），得到的近似数为___________。
13．计算 ___________。
14.小明想给老师打电话,可他记不清号码的最后一位了,他随意拨了一个,恰好打通的概率是____________
15.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张，拼成一个边长为a+b的正方形，需要 类卡片_______张。
16.如图，∠E＝∠F＝90°，∠B＝∠C，AE＝AF，给出下列结论：①∠1＝∠2；②BE＝CF；③CD＝DN；④△CAN≌△BAM，其中正确的结论是________________。（注：将你认为正确结论的序号都填上）




三、（本大题共3小题，第17小题6分，第18、19小题各7分，共20分）
17．计算题：



18．如图（1）已知：∠AOB, 点P在OA上，请以P为顶点，
PA为一边作∠APC=∠O（用尺规作图，不写作法，保留
作图痕迹）温馨提示；考虑问题要全面啰。[来源:Z_xx_k.Com]
（2）根据上面你作出的图分析回答：
PC与OB一定平行吗？

19．先化简，再求值： ，其中


四、（本大题共 2小题，每小题8分，共16 分）
20.如图所示，要想判断DF是否与CB平行，我们可以
测量哪些角；请你写出两种方案，并说明理由.

[来源:学,科,网]
21. 育才中学图书馆统计了四月份的图书借阅情况,管理员绘制了一个统计图(如图所示)






(1)这个统计图是否完整? 还需补充什么?
(2)若初三年级共借书2400本, 请 求出高中借阅的图书总数.



五、（本大题共2小题，每22小题8分，第23小题9分，共17分）
22．某种产品的商标如图所示，O是线段AC、BD的交点，并且AO＝DO，AB＝CD. 小花认为图中的△ABO ≌△DCO，她的解题过程是：
在△ABO和△DCO中
AO＝DO
∠AOB＝∠DOC
　AB＝CD
∴△ABO ≌△DCO
你认为小花的解题过程正确吗？如果正确，她用
的是判定三角形全等的哪个条件？如果不正确，
请你增加一个条件，并写出你的解题过程.







23.一只不透明的袋子中，装有2个白球和1个红球，这些球除颜色外都相同。
（1）搅匀后从中任意摸出一个球，请求出不是白球的概率；
（2）搅匀后从中任意摸出一个球，要使摸出红球的概率为 ，应如何添加红球？



六、（本大题共2小题，第24小题9分，第25小题10分，共19分）
24. 如图，在△ABC和△DEF中，∠B = ∠E=90° ,　BC= a ， AC=b ， EF= m ，DF=n，且 a 、b 、m、n满足下列条件： ,
(1) △ABC和△DEF 全等吗？请说明理由。
（2）AB∥DE吗？为什么？





25.如图：E在线段CD上，EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA, 点F在线段AB上运动 ，
AD＝4㎝,BC＝3㎝, 且AD∥BC
（1）你认为AE和BE有什么位置关系？并 验证你的结论；
（2）当点F运动到离点A多少㎝时，△ADE才能和△AFE全等？为什么？
（3）在（2）的情况下，此时BF＝BC吗？为什么？并求出AB的长







































吉安市八校联考七年级数学试卷参考答案
一、选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。）
1．B，2．C，3．D，4．D，5．C，
6．C，7．A，8．B，9．A. 10．B。
二、填空题（本大题共 6个小题，每小题3分，共18分）
11．答案不唯一例如－ ，12.(Ⅰ) ．8.01х10-7 (Ⅱ) ．2.1х105 ， 13． ，14． ，
15．2，16．①②④
三、（本大题共3小题，第17小题6分，第18、19小题各7分，共20分）
17．
=[a2b2-9-2a2b2+9] ÷(ab)-----------------------------2分
=[-a2b2] ÷ (ab)----------------------------4分
=-ab--------------------6分
18．（1）图略 (每种情况作图各2分，)---------------- ----------------------4分
（2）答：PC与OB不一定平行. -----------------------------------7分
19. 解：　原式=
=
= --------------------------------------------4分
把 代入，得
原式=
= =-2-1=-3----------------------------------7分
四、（本大题共2小题，每小题8分，共16分）
20.（1）∠ADF=∠B；同位角相等，两直线平行.
（2）∠BDF＋∠B=180°；同旁内角互补,两直线平行.
……答案不唯一，写对一种方案给4分.

21. 解：（1）这个统计图不完整，还需补充标题和每个年级借阅图书的数目（或每个象形符号表示借阅图书的数目）-------------------------------4分
（2）6400本-------------------------------4分

五、（本大题共2小 题，每22小题8分，第23小题9分，共17分）
22.解：小明 的思考过程不正确. …1分
添加的条件为：∠B=∠C（或∠A=∠D、或符合即可）…3分
在△ABO和△DCO中
∠B＝∠C
∠AOB＝∠DOC
AB＝CD
∴△ABO ≌△DCO (AAS) -------------------------------8分（答案不唯一）
23. （1）不是白球的概率为 -----------------------------4分
（2）添加红球是3个 ------------- ---------------- -9分
六、（本大题共2小题，第24小题9分，第25小题10分，共19分）
24. 解(1) ≌ ------------------------------1分
理由:
∵(a-m)2≥0 ≥0
∴ a-m=0 b-n=0
a=m b=n----- ------------------------3分
∵ BC=a AC=b EF=m DF=n
∴BC=EF AC=DF
在Rt△ABC和Rt△DEF中
AC=DF

BC=EF

∴ Rt△ABC≌Rt△DEF （HL）----- ------------------------6分
（2）AB∥DE --------------------------------7分
理由: ∵ △ABC≌△DEF （已证）[来源:学。科。网]
∴∠A= ∠D(全等三角形对应角相等)-
∴AB∥DE（内错角相等，两直线平行）-----------------------------------9分
25. 解(1) AE⊥BE-----------1分
∵EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA
∴∠2= ∠ DAB ∠3= ∠ABC
∵AD∥BC[来源:学#科#网Z#X#X#K]
¬∴∠ DAB+∠ABC=180°

∴∠2+∠3=90°
∴∠AEB=90°
∴AE⊥BE----- ------------------------3分
(2) 当点F运动到离点A为3㎝（即AF=AD=3㎝)时，△ADE≌△AFE-----------4分
∵EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA[来源:学。科。网]
∴∠1= ∠2 ∠3= ∠4
在△AFE与△ADE中有

∴△AFE≌△ADE ----- ------------------------6分
¬（3）BF＝BC
∵△AFE≌△ADE
∴∠D=∠5
¬∵AD∥BC
¬∴∠D+∠C=180°
¬∵∠5+∠6=180°
¬∴∠C=∠6
¬在△ECB与△EFB中有

¬∴△ECB ≌△EFB
¬∴BF=BC---- ------------------------8分
¬∵AF=AD=3㎝ , BF=BC＝4㎝
∴ AB=AF+BF=3+4=7(㎝)---- ------------------------10分



语文
七年级语文下册第一次月考试题

考号

一、请用楷书书写：（2分）
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

二、加点字注音完全正确的一项是( ) （2分）
A．气魄（pò） 扮演（bàn） 澎湃（bài） 哽住（gěng）
B．哺育（fǔ） 惩罚（chéng） 懊悔（ào） 逼狭（xiá）
C．屏障（píng） 山巅（diān） 滋长（zī） 炽痛（chì）
D．惨白（chǎn） 泛滥（fàn） 镐头（gǎo） 胡骑（jì）
三、下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）
A、鉴赏 懒惰 挨啄 荒草凄凄
B、臃肿 恐惧 嫉妒 来势凶凶
C、鞭痕 肿胀 篱笆 抽抽搭搭
D、恼髓 确凿 排挤 人声鼎沸
四、音、形、义都正确的一项是( )（2分）
A、宿儒 读音 xiù 字义是：长久从事某种工作的意思.
B、人绩罕至 读音 jì 字义是：脚印.
C、人生鼎沸 读音fèi 字义是：水开.
D、幽寂 读音 yōu 字义是：深远,昏暗.
五、选词填空正确的一项是( ) （2分）
1、蓝色的烟雾像云似的 在这些黑树之间。
2、走过院子,看那 的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。
3、鸟雀们久已无处 的时候才好。
4、心儿永远 着未来。
A、弥散 低垂 吃食 渴望
B、弥漫 垂落 觅食 向往
C、弥漫 低垂 觅食 渴望
D、弥散 垂落 吃食 向往
六、下列每项中都有一个错字，请找出来并改正在后面的方格中。（2分）
A．九曲连环 浩浩荡荡 气势磅礴 高山之颠
B．巾帼英雄 从山叠岭 自然和谐 人心惶惶
C．家谕户晓 意味隽永 人声鼎沸 来势汹汹
D．一泻千里 绝壁断涯 亦复如是 妙趣横生
ABCD


七、开明大戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（ ）(2分)
A．对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？
B．对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！
C．谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！
D．谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。
八、填空(5分)
（1）《黄河颂》选自组诗《________》的第二乐章，词作者是________，曲作者是________。
（2）《最后一课》的作者是________国作家________，他的长篇小说代表作品是________。
（3）《峨眉山月歌》中描写景色晴朗秀美的句子是： ，
。
（4）山际见来烟, .
(5) ,明月来相照。
阅读理解部分
（一）阅读《伤仲永》，回答问题：
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!"
王子 曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？


1、加点字读音有误的一项是( ) (2分)
A、或以钱币乞之 qǐ
B、日扳仲永环谒于邑人 bān
C、泯然众人矣 mǐn
D、不能称前时之闻 chèn
2、加点字解释有误的一项是( ) (2分)
A、金溪民方仲永,世隶耕。 隶：奴隶。
B、其诗以养父母.收族为意。 收：聚.团结。
C、仲永之通悟,受之天也。 受：承受。
D、稍稍宾客其父。 宾客：以宾客之礼相待,把……当作宾客。
3、翻译句子不恰当的一句是( ) (2分)
A、其文理皆有可观者。
译文：诗的文采和道理都有值得看的地方。
B、仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
译文：仲永长到五岁,不曾认识笔.墨.纸.砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西。
C、其受之天也,贤于材人远矣。
译文：他的天资.贤能比一般人要高的多。
D、得为众人而已耶?
译文：能够成为普通人就为止了吗?
4、方仲永变化的分哪三个阶段？用原文回答。(3分)


5、方仲永由“天资聪明”到“泯然众人”的原因是什么？ (2分)


6、这篇文章告诉我们一个什么道理？(2分)


（二）、阅读《从百草园到三味书屋》选段回答问题：

①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
1、将本文文字分成两层,用||隔开。(2分)
① ② ③ ④ ⑤
2、概括本段大意：(3分)

3、第④句用了那些动词?有什么作用? (4分)
答：

4、这一段写捕鸟一事生动简洁。请按照下面所列内容要求,用课文里的话把它整理出来。(4分)
(1)时间
(2)地点
(3)捕鸟条件
(4)捕鸟过程

5、文中加点的“久已”照应前面的哪个词语? (2分)
答：
6、 此文选自 ，作者 ，原名 ，是我国伟大的 家， 家， 家。作品有散文集
小说集 ， 。1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说 。(5分)
（三）
黎明的眼睛
作者：端木蕻良
　　三月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的房间里，对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说春天来了！
　　就这样，春天从窗口走近了我们。
　　但是，可不要忘恩负义记，不是从有房子那天起，我们就有窗子的呢！
　　我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑了房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的，过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。
　　最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时侯，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上个顶篷。至于窗子，就谈不上了。
　　房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。
　　窗子，自从它出现的那天起，它就成为最光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。
　　随着时间流逝，层楼的加多，窗子也越来越多了。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房层最鲜明的象征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤作屋子了。
　　有谁未曾享受过开窗的喜悦呢？打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来。
　　窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。
　　当然，随之而来的，也有风沙飞入屋中，还有，眼睛看不到的微尘，还有很难发觉的细菌，有的是出面拜访，有的是偷偷地混了进来。
　　从古到今多少诗人先赞美过窗子，多少歌手唱过窗子，多少情人的睛睛凝望过窗子。
　　窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样了。
　　窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色，窗框上装有巡环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而又不易到的芳香和养分。
　　有的窗子不需开合，便能做到通风透光，它不可以把你不愿听到的声音关天外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的。
　　打开窗子吧！现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影， 而是迎接一个新的世纪！
1、本文描述的主题是“窗子”,但标题确是“黎明的眼睛”,根据文意,请说明：
(1) “窗子” 在文中的含义是否一样?请具体说明。(3分)
答：

(2)“窗子”和“眼睛”有什么内在联系? (3分)
答：

2、文中“没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了”,结合文意,概括指出作者这样说的理由。(3分)
答:
3、这篇散文表明了作者对生活怎样的态度?据文作答。限10字以内) (3分)
答:
4、对这篇散文的赏析,错误的两项是( ) (2分)
A、随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大.从文章的结构和内容来看,这句话是起着顺承递进作用的。
B、文中作者非常注重遣词造句,通过对词的选择,表明自己的思想感情.如“第一片阳光便飞到人们的全身”“突然看到青山闯了进来”“新的空气就会猛扑进来”中的“飞”“闯”“扑”等都表现了“打开窗子”的喜悦之情。
C、这篇文章通过叙述窗子的从无到有,从单一到多样,表现了现代生活中的窗子的多变,其主旨就是为了赞颂新生活。
D、这篇散文的抒情方式是间接抒情与直接抒情相结合.如“春天来了”“打开窗子吧”多是直接抒情。
E、文中写窗子”的发展变化运用了虚实结合的方法,这既为议论作了铺垫,又为描写作了陪衬。

十、作文。（50分）二选一
题目：（一）我与 交朋友
要求：1、现在横线上写出交往的对象，可以是人，也可以是物。
2．通过一两件具体的事写出交往的过程和彼此间的亲密关系。
3．适当运用议论、抒情的表达方式。
4．字数不少于600字。
（二）题目：生日
　　提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。
　　要求：①写一篇不少于600字的文章；②可自拟副标题；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
























参考答案
一、C 二、C 三、C 四、B 五、D 六、B 七、A 八、C
九、文段一
1．①||②∽⑤；层次之间是总分关系。
2．雪后的百草园也充满乐趣。
3．扫 露出 支起 撒 系 牵看 拉 罩住 这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法，从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。
4．（1）冬天。 （2）百草园。 （3）积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。 （4）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人原远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
5．积雪。
文段二
1．（1）不一样，前面的几个“窗子 ”都是实指房子的窗子，它是人与社会联系的窗口，后一段中的“窗子”是比喻，指心灵的窗子，号召人们以改革开放的心态来迎接新世纪。（意思对即可）
（2）①“窗子”和“眼睛”是房子与人最重要的最明显的部分，它们形相似。②功用相同，都是联系自我与社会的纽带，它们神相似。（意思对即可）
2．（1）自然和社会的纽带（或“窗能联系室内外，通风透光”）
（2）窗子是房屋最鲜明的象征（或“窗使房子更美观”）
（3）人类文明随着窗子的扩大而扩大（或“窗子是人类文明进步的标志”）
3．热爱生活，欢迎改革。
4．C E（C对主旨概括不全，E无陪衬）

一、基础知识及运用。（38分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A. 确凿cuò 叮嘱zhǔ 讪笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 蝉蜕tuō 骊歌lí 嫉妒jí
C. 拗口ǎo 脑髓suǐ 盔甲kuī 掸子dān
D. 环谒yè 木屐 jī 伫立zhù 丑陋lòu
2．下列没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．菜畦 渲闹 臃肿 来势汹汹 B．澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折
C．懊诲 蝉蜕 丑陋 九曲连环 D．讪笑 崎岖 屏嶂 人声顶沸
3.下列句中划线的成语，使用不当的一项是（ ）（3分）
A．张凡生气地对丈夫说：“你一天到晚就知道寻欢作乐，几时考虑过做一点正事呢？”
B．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
C．这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
D.我和领队的那个小小的女教师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。

4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（ ）（3分）
⑴ 英子，不要怕，_____什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
⑵—— 你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
⑶黄河以它英雄的气魄，——在亚洲的原野。
⑷拍雪人和塑雪罗汉需要人们——，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
A．尽管 只要 涌现 鉴赏 B．无论 只要 出现 鉴赏
C．无论 如果 出现 欣赏 D．尽管 如果 涌现 欣赏
5．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④①

6.下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，加横线的部分有语病，请加以改正。（4分）
小明，（1）你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限。还请你在班上多发动同学投稿。你看，（2）我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我。（3）我给你们点拨点拨。（4）请注意：交稿日期截止本月底。
（1）
（2）
（3）
（4）

7.《最后一课》的作者是（ ）国作家（ ），这篇小说以（ ）为背景，着重刻画的主人公有（ ）.（ ）等两位。（3分）

8“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。(4分)
生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是 ，美是

9阅读下面两则材料，回答问题。（4分）
如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。
据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。
①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。
②简要谈谈你对这一现象的看法。

10.古诗文默写（9分）
1. ，何人不起故园情。（1分）
2 . 峨眉山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。 （2分）
3. ， 。深林人不知，明月来相照。（2分）
4， ，云从窗里出。（1分）
5.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 。（2分）
6马上相逢无纸笔， 。 （1分）
二、文言文阅读（22分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
11、解释下列加点的词。（4分）
①世隶耕 ②日扳仲永环谒于邑人
③不能称前时之闻 ④稍稍宾客其父
12、用现代汉语准确表述（翻译）下列句子的意思。（6分）
（1）、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（3分）


（2）、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（3分）
13、用“/”给下面的句子划分朗读节奏（停顿一次） （2分）
① 余 闻 之 也 久 ② 即 书 诗 四 句
14、从表达方式上看，选文③主要运用了________的方式，其中表达的主要观点是_____________ ___。（2分）

15方仲永才能泯灭的原因归结于其父“不使学”的缘故，用作者的话来说，就是 。 他的变化经历了哪几个阶段，用选文中的话回答，并作简要阐述：

。 （5分）

16、读了本文，你有什么感悟？请写下来。（3分）



三、现代文阅读。（35分）
（一）阅读以下选段，回答第17——21题。（20分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周?

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一、积累与运用（20分）
1、根据注音写出汉字、改正下面句子中的两个错别字，将正确的字工整、规范地填写在田字格内（4分）
①2005年感动中国十大人物之一的王顺友，20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。他从不在困难前jǔ ▲ 丧，那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì ▲ 热的情感。
②闻一多先生做学问，足不下楼，是一位潜心治学的学者；对敌人斗争锋芒必露，揭穿他们的无耻斓言，是一位英勇无畏的战士。

2、按要求默写（6分）
①《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：
“ _____ _____ ”
②《狼》文中作者对这件事发表议论的句子是 ▲ ， ▲ ▲ ▲ 。
③.赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是 ▲ ， ▲

3、．阅读下面一段话，完成下面的读书卡片。（4分）
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。

4、阅读下面材料，根据要求作答。（3分）
一位家境困难的学生得了严重的眼疾，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”。第二天他们把募捐语改成“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的款子远比第一天多，你认为是什么原因呢？
（1）原因是（1分）

（2）你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条标语。（2分）
①
②

5、 在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（3分）
⑴请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计一个栏目标题。（1分）
栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作 栏目三：_____________
⑵请你用带“马”字的成语或与马有关的俗语造一个句子。（2分）
________________________________________

二、阅读理解欣赏（44分）阅读下面短文，回答文后问题
（一） 滁洲西涧 韦应物（共4分）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
6、此诗写春游滁洲西涧所见到的情景，传达出一种 ▲ 的心情，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是 ▲ ▲ （2分）
7、对这首诗的解说，不恰当的是 ▲ （2分）
A、第一句，以“独怜”开头，直接而明白地表达了诗人对诗中“幽草”的偏爱。
B、第二句，是由地面一下子跨越到高空，诗中黄鹂居高时，是有寓意的。
C、第三句，“春潮带雨”豁然将画面的视野伸展成一个广阔的全景，第四句是最富于画面情节的。
D、全诗四句都是写景，虽然没有字句抒情，但是全诗借景述意，饱含激情。

（二）（共12分）
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
8、下列句子的朗读停顿正确的是（ ）（2分）
A中／间／力拉崩倒之声 B中间／力拉崩倒／之声
C中／间力拉／崩倒之声 D. 中间／力拉／崩倒之声

9．解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）俄而百千人大呼（ ） （2）中间力拉崩倒之声（ ）
（3）曳屋许许声 （ ） （4）几欲先走（ ）
10．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）

11．文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？（2分）

12．下面哪个词语用来形容上文描写的口技表演最恰当？简要说明理由。（2分）
A．栩栩如生 B.惟妙惟肖 C.足以乱真 D.生动逼真 【 】
理由：

（三）珍珠鸟（13分）
冯骥才
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿!正是这小家伙!
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
13．文章开头为什么要交待珍珠鸟是一种怕人的鸟？（2分）
________________________________________________________________________
14．为了营造人鸟和谐共处的氛围，“我”做了哪些方面的努力？（2分）
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

15．文中说珍珠鸟“淘气地陪伴我”,请找出写珍珠鸟淘气的语句。（至少两处）（2分）
（1）__________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________________

16．呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
这一段是对珍珠鸟 和 的描写，表现了鸟对人的_____________ 和人对鸟的 。（4分）
17．课文最后一句话“信赖，往往创造出美好的境界”在文中的作用是什么？试结合你的感受谈一谈人与人，人与自然界万物应怎样创造出这种互相信赖的境界来。（3分）
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________ _______________________________________________________________

（四）爱，有时很简单（15分）
爱，有时很简单。一所小学的校门口，纷纷落下的雨雪把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚，几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了雪花。终于，孩子们放学了。盼望已久的爷爷们赶忙将自己的孙子或孙女抱上三轮车，急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上，蹬上车一溜烟地消失在茫茫大雪中……
爱，有时很简单。一个下岗职工家里，因为孙子的生日，今晚餐桌上百年不遇地多了一盘油焖大虾，对着金灿灿、油汪汪的大虾，孙子的眼睛里都冒出了绿光。爸爸装着没瞧见，给爷爷奶奶碗里各夹了一只最大的虾，可是奶奶忙夹起自己碗中的大虾放在孙子的碗里，说：“大虾不好消化，我这只就让孙子帮忙消灭吧。”孙子赶忙又夹起来放回奶奶的碗里：“咱家一年只吃一次大虾，奶奶要是不吃我也不吃！”就这样，让来让去，最后每个人碗里都有了一只又红又亮的大虾。这顿普通人家不普通的饭，给这家人带来的是那么浓浓的温情……
爱，有时很简单。每天清晨，妻子都是第一个起床，一阵风似的为丈夫儿子准备早餐。可是有一天晚上妻子身体不舒服，等第二天一睁眼——糟糕，过了做早餐的时间了！当她慌慌张张穿上衣服冲进厨房的时候，楞住了——丈夫正端着一碗她平时最爱吃的面片汤往外走……
爱，有时很简单。一个男孩期末考试考砸了。伤心得连饭也不想吃觉也睡不好，家长心里更是着急。可是他们对男孩既没有打也没有骂，而是和男孩一起分析这次考试失利的原因，从此他们还放弃了每天晚上雷打不动的看电视的时间，帮助孩子复习功课。在一次黄昏的散步中，父亲牵着男孩的手，轻声的说道：“在人生的跑道上，即使你落在了别人的后面，我们也会和你一起跑。无论风雪严寒，不管暴雨倾盆，直到你赶上同学超过同学……”
爱，有时很简单。一年一度的商场店庆活动开始了，各商家纷纷在活动期间实行打折优惠，商场里自然是人山人海，排队交费的更是一条条长龙。这时，一位跛脚的男子费力的挤了过来。他左手拿着交费的单子，右手抱着不满周岁的孩子，汗珠子顺着瘦削的脸颊一个劲儿地往下淌也顾不上擦。站在前面的一位白发老太太拉住他：“孩子，到我前面来！”跛脚的男子一楞，一时不知如何才好。就在他犹豫的一瞬间，站在收银台前的一个男人一把将他拽到自己的前面：“你在这排着的，现在该你交费了！”跛脚男人一边感激地冲着人们说“谢谢”，一边一跛一拐地走向微笑着迎接他的收银小姐……
爱，就这么简单。
（摘自《读友报》作者：吴小毛）
18、文章选取了五个生活片段来写，请你概括出五个片段的内容：（5分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
19、文章作者说“爱，有时很简单”你是怎么看的，爱，真的很简单吗？（2分）

20、在你的生活经历中，有没有类似文章中的往事，请写出来，并谈谈当时你的感受。（3分）

21、“爱，就这么简单”中“这么”指代什么？（2分）

22、读了文章以后，你认为应该怎么做才是“爱”？（3分）

三、写作实践（56分）
23、短文修改（6分）
下面是某报上的一则广告，根据文后要求进行修改。
①“如烟”作为一种高科技产品，不含焦油、一氧化碳等有害人体的有害物质。②冒出来的“烟”是电子腔室产生的气雾，有纯真浓郁的烟草香味，飘散的气雾都是雾气，无毒无害。③能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。
（1）句①、句②表达上有多处错误，请选两处修改（各2分共4分）

（2）句③表意有误，请加以修正。（2分）

24、作文写作：（50分）
晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有着巨大的艺术魅力，古往今来“晨曦”、“夕照”入诗入画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们去追求美好的事物……不同的人对阳光有着不同的感受。
请你以“阳光”为话题，自拟题目作文。
要求：①文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，你可根据实际情况加以选择。
②字数不少于600字。
③字迹清楚，书写工整，卷面整洁。

参考答案：一。1．（沮，炽）必—毕，斓—谰 2①将军百战死，壮士十年归 ②．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”③江山代有才人出，各领风骚数百年。3、（1）法布尔 《昆虫记》（各1分） （2）①将昆虫鲜为人知的生活和习性真实、生动地揭示出来。②行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满盎然的情趣。（如将第①②合答为：将科学性和文学性紧密地结合起来，也可）③透过昆虫世界折射出社会人生。（一点1分，答出其中的任何两点即得满分，意思对即可。）4. （1） 第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人；第二句结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。（意思对即可）（2）例：将爱心传递，为生命祈祷。5．（1）答案示例：叙说马的故事 欣赏马的作品（意思对即可，字数、句式要与上同。）⑵略
二.（一）6、悠闲恬淡、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。7、D.
（二）8．A 9、（1）一会儿 （2）夹杂（3）拉（4）跑（每词1分，计4分）
10．即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。（2分。有两个实词没译对扣1分，扣满2分为止。） 11．不能。（1分）这是侧面描写，烘托了口技表演者的精湛技艺。（2分）（意思对即可。）12．C 其他三项只强调了“像”，只有C项能反映出到了真假不辨的程度。（2分。选对C，得1分；理由1分，意思点到即可。）
（三）（13分）13．交待它“怕人”的特点，但后来却对“我”产生了信赖，为下文对比作铺垫。（意思对即可，2分）14．用吊兰蒙盖在鸟笼上，让它们有安全感（意思对即可，1分）；为不轻易惊扰它们而不敢看它们。（意思对即可，1分）15．（1）蹦到杯上，俯头喝茶，偏脸瞧我。（2）放胆跑到纸上，绕笔来回蹦，小爪发声响。（3）小嘴啄笔尖，友好啄手指。（答一点1分，任意答对二点即可得满分，计2分） 16．动作 神态 信任 喜爱 （每空一分，计4分）17．揭示全文中心，升华主题。（1分）第二问答案略（2分）。
（四）18、（1）大雪天，爷爷们接孙子回家。（2）孙子生日，一家人推让油焖大虾。（3）妻子不舒服，丈夫作出了早餐。（4）家长鼓励孩子好好学习，正确面对考试失利。（5）商场里人们让残疾男人插队交款。19、可以说“爱，很简单”只要我们能够尽力帮助别人就行。也可以说不简单，因为“爱”别人首先应该战胜自己的私欲，首先要求我们时刻准备牺牲自己的利益，这不是人人能作到的。20、结合自己的所见所闻。21、在日常小事上多想想别人。多关心别人。22、爱别人，并不是一定要干出什么惊天动地的大事，只要我们尽自己的所能，帮助别人，就算是“爱”。为难时的一句鼓励是爱，痛苦时的一句安慰是“爱”。
三。23、修改参考：（1）句①两个“有害”语意重复，应删除后一“有害”或“有害人体的”，句②句子结构不完整，可在“冒出来的 ‘烟’”前加上“它”（或“如烟”）；“纯真”用词不当，可改为“纯正”，“飘散的气雾都是雾气”多余，可删去，或将该句调至“有纯真浓郁的烟草香味”前。（2）删除“能防止”或删除“不会”。

2007---2008学年度第二学期升级考试
七年级语文试题（河大版）
馆陶学区 馆陶县车疃中学 张士健
第一部分
（1—5题 15分）
1． 用课文原句填空。（每空1分，共2分）
①＿＿＿＿＿＿＿＿，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
②受任于败军之际，_________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
2． 根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共4分）
①陶渊明的桃花源记中有“豁然开朗”一词，陆游的游山西村中与之意境相似的一句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，写诗人想做官却苦于无人引荐的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3． 知识积累（3分）
①将下列所表示的汉字及加着重号的字的注音分别填在文中的横线上。（1分）
长江三峡以其险峻的地形、绮（ ）丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹闻xiá（ ）迩，是世界著名的旅游胜地。
______.________
②下面句子有语病，请在横线上修改。（2分）
这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。
______________________________________________
4． 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是＿＿＿＿写的《＿＿＿》。它描写了北宋徽宗时，以＿＿＿为首的108名好汉在梁山泊聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“＿＿＿＿＿”的主题。（4分）
5． 在地震或火灾发生时，许多人往往会因为缺乏自救常识而丧生，所以我们更加重视“安全教育”。老师让你针对“学生安全防范意识”展开调查。在调查过程中，如果调查对象说：“对不起，我觉得这个问题离我们很遥远。”你会说：（2分）______________________________________________________________。

第二部分
（6--23题 45分）
一、阅读下列文字，回答6——13题。（17分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽曰，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“_________，_______。”
6．本文的作者是北魏的_______(1分)
7、解释下列多义词（2分）
绝：沿溯阻绝（ ） 哀转久绝（ ）
自：自三峡七百里中（ ） 自非亭午夜分（ ）
8、将文中空缺的语句填写在下面的横线上。（1分）
9、翻译句子：（2分）
①素湍绿潭，回清倒影。____________________。
②悬泉瀑布，飞漱其间______________________。
10、按要求填写有关语句：（4分）
① 文中侧面写山之高的句子是：____________________________。
② 文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：_________________________________。_
11、文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（1＋2＝3分）
诗人：___________________
诗句：________________________________________________________
12、 文末以渔歌作结有什么作用？？（2分）
_____________________________________________________________
13、结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点。（2分）
________________________________________________________
二、阅读下面文字，回答14--18题。（14分）

海底飞船
（1）作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时，它将成为世界上下潜最深的载人潜水器，可以到达全世界99.8%的洋底。
（2）潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器，也叫水下自动机器人。船开到某一海域，把它放下去，它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器，拖着一根长缆，放下水去，然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器，可以携带海洋科学家进入海洋深处，在海底现场直接进行观察、分析、评估，操作机械手实现高效作业。
（3）我国这一新开发的7000米载人潜水器，长8米，宽3米，高3．4米，是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看，“海底飞船”呈一椭圆形球体，酷似一头小鲸鱼，能容纳3个人：一名操作员，两名科学家。在潜水器的前端，安装有一个密封的玻璃舷窗，透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时，压水舱注水，开始下潜。当需要在水中悬停时，它抛出一个配重块，如果此时启动动力装置，就可以工作了；它的两只机械手，可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时，它抛出第2个配重块，同时向压水舱加入空气，排出海水，就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量，使它在水下连续工作时间达到7个小时。
（4）载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。
（5）在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。
（6）在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强国是
中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
14．文中“海底飞船”具体指的是： (2分)
15．选文条理清晰，第（3）段说明的内容是： 。（2分）
16．文中画线句子主要运用了 的方法，说明了
（用文中的一句话回答）。（3分）
17．请分析“潜水器大体上可分三种”中，加点词语的表达作用。（2分）

18．阅读下面的三则材料，结合全文，谈谈你对选文最后一段的理解。（5分）
链接材料一：中国国家863计划海洋领域首席科学家汪品先院士指出：深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。深海研究不只是人类了解地球亟待填补的空白，也是国家资源和安全保障之所系。
链接材料二：海洋地质专家估计，海底储存着约1350亿吨石油，近140万亿立方米的天然气，海底还沉积着极为丰富的多金属结核，其中铀的储藏量高达40亿吨，是陆地上的2000倍。
链接材料三：20世纪90年代以来，世界上影响最大、范围最广又难以解决的热点多发生在海洋上或沿海地区。据不完全统计，目前全世界有争议的岛礁近1000个。21世纪，中国海洋安全环境不容乐观。国外一些有识之士曾多次提醒我们：“在中国海区，有70％以上的地区存在着危机!”

三、阅读下面文字，回答19--23题。（14分）

阳光，是一种语言
雷抒雁

①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和那必是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号鼙（pí）鼓，即使是喁喁（yóng）私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
19. 请从第①段画线的句子中找出三个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。(4分)
词语：________、________、________ 作用：________________
20. 从①~④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
21. 第⑤段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”。为什么？（2分）
__________________________________________________________________
22. 文未，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢？（2分）
__________________________________________________________________
23. 作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章，你想把阳光喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。（3分）
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第三部分
（24题 40分）
24．作文（40分）
阅读下面材料，按要求写作。
近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。更甚者有的西方国家用汉语写出“禁止随地吐痰、禁止乱扔杂物、禁止排队加塞、禁止乱刻乱画等标语牌。
2008年，令亿万人民期盼的奥运会开幕式接近了，你一定有很多话要说。你一定有自己的切身感受，也有自己对生活中“文明的”或“不文明”现象的观察与思考，请以“呼唤文明”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字。

【参考答案】
1．①大河孤烟直。②奉命于危难之间。
2．①山重水复疑无路，柳岸花明又一村。②坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
3．①qǐ、遐②这次回母校，我又听到了张老师的许多先进事迹。
4．施耐庵 水浒传 宋江 替天行道
5.略（意思对即可）。
6． 郦道元
7． 绝：隔绝 消失 自：从、由 如果
8． 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
9． ①雪白的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着两的景物。
②悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。
10.① 自非亭午夜分，不见曦月 ②或王命急宣…不以疾也
11、李白、 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
12、 进一步突出三峡秋天的凄异
13、雄奇险拔、清幽秀丽
14、（我国新开发的）7000米载人潜水器
[评分标准]本题1分。答“载人潜水器”不给分，无括号内文字亦可。
15．“海底飞船”的构造及工作原理 [评分标准]本题2分，意思对即可。
16．举例子 在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。
[评分标准]本题2分，每空1分。
17、“大体上”是限制性的词语，表示这是大致的分类，还有其他的类型；随着技术的不
断进步，可能还会产生新的类型。这个词语的运用增强了说明文语文的准确性。
[评分标准]本题2分，酌情给分。
18、示例：加快深海载人潜水器的研究对我国发展至关重要。海洋是一个巨大的资源宝库，有很大的开发潜力；我国海洋安全存在着危机；我们必须克服困难，加快深海科技研究，为中华民族的腾飞、祖国的富强提供强有力的资源和安全保障。
[评分标准]本题3分。加快研究的重要性、海洋资源的丰富、我国海洋安全的危机各1分。
19、词语：攀谈 颤抖 炫耀 兴奋 作用：赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力，使之更加生动活泼，更具有形象性。
20、 （1）明亮、透彻（清纯亲切、令人振奋）；（2）动情（动听、温馨）；（3）充满智慧（丰富、有才华、有启发性）。
21、阳光产生的美丽情景是短暂（虚幻、不真实）的，但对人的影响是有力的、“切切实实”的。
22、 做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。
23、 示例：（1）阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的回忆。（2）阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。

七年级语文下册半期试题
出题人:曾会
一、积累与应用(23分)
1、选出下列加点词语注音全对的一项（ ）(2分)
A、筹办（chóu) 衰落(shuāi) 学籍(jí) 提倡 (chāng)
B、傲慢(ào) 衙门(yá) 沮丧 (jǔ) 膳宿(shàn)
C、恫吓(tòng) 驯服 (xùn) 把柄 (bǐng ) 钦佩(qīn)
D、呐喊(nà) 彷徨 (huáng ) 攒积(zhuàn) 懒惰 (duò )

2．选出成语书写有误的一项( )(2分)
A．我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼
B．络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭
C．轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓
D．高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁
3、下列加点字词意思相同的一项是（ ） （2分）
A.大言数主之失 有大麦数斛 B.知天长县 亦知其名
C.立斩以徇 善以少击众 D.由是搏击豪强 子亦犹是也
4、下列说法正确的是（ ）（2分）
A «石榴»选自«郭沫若全集»。郭沫若,现代著名作家、诗人、学者，四川乐山人。
B «白鹅»这篇文章主要写了白鹅的傲慢之气，“傲慢”在文中是一个褒义词，表现了作者对白鹅的喜爱之情。
C、“铭”和“说”都是一种文体。“铭”一般用韵； “说”一般叙事、说理，两者都很讲究文采。
D、«天净沙·秋思»和«西江月（明月别枝惊鹊）»的作者分别的马致远和辛弃疾，他们都是我国宋代著名词人。
5、修改病句。（2分）
⑴、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

⑵、这部小说完全地塑造了一个共产党员的光辉形象。

6、默写填空。(6分)
（1） ，甲光向日金鳞开。
（2）明月别枝惊鹊， 。
（3）有人说“近墨者黑”，但“近墨未必黑”，正如《爱莲说》一文中所说的 “ ， ”
（4）《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是：
， 。
（5）《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡，渡荆门，天开地阔，逼真如画的名句是 ， 。
（6）在《春望》一诗中，运用对偶互文的一联是 ，
。
7．从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是（D） （2分）
黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A、黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B、灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落
C、漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的部落
D、漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落 灿若明珠的黄河古文化
8、对对联。（2分）
上联：冬雪欲白千里草
下联：春晖又红
9．电视剧(钢铁是怎样炼成的)第四集中有这样一个情节：冬妮娅在读一本书，舍佩托夫卡市市长的儿子走过来对她说：“读书多了人会变老的。”冬妮娅回答说：“那你永远年轻。”冬妮娅的言外之意是：____________________________________________。（1分）
10. 2006年7月11日，在瑞士洛桑超级田径大奖赛上，“飞人”刘翔以12秒88的成绩创造新的110米栏世界纪录。这位“跨栏王”，已经成为当下中国新的“形象代言人”，他与姚明一起成为了国际上所谓的“中国面孔”。
腾飞的中国正在以其一个又一个的新面孔让世人瞩目，你还知道哪些“中国面孔”？试着写出最让你崇拜的一个或两个“中国面孔”，把崇拜他们的原因写下来。（2分）

二、阅读(47分)
（一）11分
善待生灵
有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。
有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面；紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。
试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。
动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢？
“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。
人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。
1、解释词语：（2分）
肃然起敬：
2、引用“本是同根生，相煎何太急”这两句诗的效果是 。（2分）
3、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指（用自己的话概括，不超过15字） 。（2分）
4、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是（用原文回答）（1分）

5、能揭示全文主旨的语句是 （1分）
6、“动物在生命危急之时的举动”指（不超过30字）（2分）

7、请以“爱护动物”为主题拟一条标语。（不能摘录原文中的语句）(1分)

（二）（12分）
怀鲁迅
⑴真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。
⑵发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
⑶二十二日上午八时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
⑷这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
⑸生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了。鲁迅死的彼岸，还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。
⑹没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，同样是没有希望的奴隶之邦，因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。
⑺鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。
1．第⑴段中的“晴天霹雳”形容什么？ （2分）

2．第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情？（1分）

3．怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”？（2分）

4．第⑷段用了怎样的修辞手法？有什么作用？（2分）

5．⑹段表达了作者怎样的思想感情。（2分）

6．理解结尾“出现了一片微红的新月” （2分）

7、本文在表达方式上采用了哪几种？（1分）

（三）（7分）
我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
1．第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 。（1分）
2．文中画线 描写，作用是 (2分)
3．文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？ （2分）

4.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (2分)

（四）文言文阅读与理解（12分）
《包拯》选段
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人无言以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
1、解释划线字的意思。(1分)
（1）徙知端州（ ） （2）以遗权贵（ ）
2.翻译下列句子： （2分）
关节不到，有阎罗包老。

3.仿照例子，分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。 （4分）
例：第一段：突出写包拯为官廉洁。
第二段：
第三段：
4.选段从多角度刻画人物，（1分）
从正、侧面描写的角度来看，选段第一、二段是 描写，第三段是 描写.
5.人们把包拯比作什么？为什么？请结合第三段内容回答。 （2分）

6.根据你对包拯的了解，结合本文内容，你认为包拯是一个什么样的人？ （2分）

(五)阅读古诗按要求回答问题.(5分)
白雪歌送武判官归京
岑 参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰， 。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）补充文中划线部分原文。 (1分)
（2）.这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。（填2字）(1分)
（3）在此诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句与李白的《送孟浩然之广陵》中的“ , ”有着异曲同工之妙 。(1分)
（4）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪千古名句，请作简要赏析。(2分)

第四部分 作文（30分）
[试题] 任选一题作文
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……
请以“幸福原来 ”为题目写—篇文章。
在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
[写作要求]1、请先写出完整的题目。
2、除诗歌外，文体不限；600字左右。

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藤管拉克：[答案] ∴ 07-08第一学期期末考试七年级语文试题(卷) 2008-03-03 ∴ 新课标七年级下册语文期末复习专题 2008-03-03 ∴ 七年级语文下册总复习全套试卷 2008-03-03 ∴ 七年级下学期语文同步期中期末试卷32套 2008-03-03 ∴ ...

张家界市19650124475： 苏教版七年级语文下册四到六单元出一份试卷,不要分数,要拼音汉字60个,文言文字词60个,名句和诗句50个不要答案,谁第一个给我,又正确,我加分 - ？
藤管拉克：[答案] 一,给下列词语注音 归省 行辈 不惮 撺掇 凫水 蕴藻 棹着 喝彩 踱 家眷 皎洁 吁气 纠葛 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 戛然而止 烧灼 恬静 耳畔 蘸 惬意 参差不齐 颦蹙 粲然 嗔视 绚丽 惆怅 蠕动 雏鸟 皱裙 叱咤风云 尽态极妍 本色当行 浑身解数 如火如荼 ...