如果将来都是从事科研工作,那么学习生物工程和生物技术哪个更有前途呢?

作者&投稿:顾陆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
生物工程专业和生物技术专业有什么不同?哪个就业前景更好一些?~

生物工程专业编辑本段 业务培养目标:
  掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
  主干课程:
  无机及分析化学 有机化学 物理化学 生物化学 基础生物学 微生物学 化工原理 生化工程 发酵设备
  修业年限:四年
  授予学位:工学学士
  相近专业:生物技术 生物工程 生物科学 质量与可靠性工程
  专业分析
  1).优势
  社会认可度高,对本专业有较高期望
  知识范围广,生物学基础强,工科知识扎实,二者有机结合
  基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学
  理性思维强,善于分析问题解决问题;注重动手操作能力,可以进行独立课题实验,并提交专业论文
  保研考研比率很大,很多学生有机会出国继续深造
  2).劣势
  专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐
  生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
  所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必须投入大量精力,所以课余时间不是很充足
  本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历
  3).机遇
  培养高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大有名高校都十分注重其发展
  专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛,比如制药,食品,科研,或技术开发等
  把先进高端的生命科学和应用联系起来,是非常火的专业,前景十分看好
  4).挑战
  相对口专业要求更高学历,本科毕业后工作相对难找,为此很多学生进一步深造学习,就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
  如果有志与从事相关科研工作,需要培养扎实的钻研探索精神,并注重锻炼动手能力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才。
  出路
  1.出国
  生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间
  可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的发展研究,我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系,会推荐此类专业的很多学生出国学习
  如果转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较理想的去处
  2.读研
  读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研
  读研选择余地打,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大
  读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景
  3.找工作
  适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
  本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
  毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养
  未来雇主
  相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等
  相关公司:华美生物工程公司,北京市百赛生物工程公司,中国生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等
生物技术专业 [编辑本段]业务培养目标   业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 [编辑本段]业务培养要求   本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。 [编辑本段]毕业生应获得以下几方面的知识和能力   1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
  2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;
  3.了解相近专业的一般原理和知识;
  4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;
  5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;
  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 [编辑本段]主干课程   主干学科:生物学
  主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
  主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。
  修业年限:四年
  授予学位:理学学士 [编辑本段]相近专业   生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全
  生物技术是全球发展最快的高技术之一。70年代发明了重组DNA技术和杂交瘤技术;80年代建立了细胞大规模培养转基因技术,现代生物技术〈基因工程〉制药始于八十年代初,特别是发明了pcr技术,使现代生物技术的发展突飞猛进,90年代,随着人类基因组计划以及重要农作物和微生物基因组计划的实施和信息技术的渗入,相继发展起了功能基因组学,生物信息学,组合化学,生物芯片技术以及一系列的自动化分析测试和药物筛选技术和装备。目前,各种新兴的生物技术已被广泛地应用于医疗,农业,生物加工,资源开发利用,环境保护,并对制药等产业的发展产生了深刻的影响。
  生物技术的发展经历了传统生物技术和现代生物技术发展的两个阶段,目前我们常谈起的是指现代生物技术。它包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程,其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景,它与计算机微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技,被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业,生物制药(常指基因重组药物)被投资者看作为成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标,纷纷投入巨额资金,开发生物药品,展开了面向21世纪的空前激烈竞争。 [编辑本段]开办院校   北京
  北京理工大学 首都医科大学 北京交通大学
  上海
  复旦大学 上海交通大学
  重庆
  重庆邮电学院 重庆工学院
  河北
  华北电力大学(本部) 河北机电职业技术学院 燕山大学 石家庄铁道学院
  河南
  河南大学 郑州大学 郑州轻工业学院 洛阳师范学院
  山东
  山东农业大学 山东理工大学 山东科技大学
  山西
  长治医学院
  安徽
  合肥工业大学
  江西
  南昌航空工业学院
  江苏
  南京医科大学 南京邮电大学 南京林业大学 南京农业大学 徐州师范大学
  浙江
  中国计量学院 浙江中医药大学
  湖南
  中南大学 中南林业科技大学 湘潭大学 湖南科技大学 湖南师范大学 吉首大学
  广东
  英东生物工程学院
  华南农业大学
  中山大学
  华南师范大学
  华南理工大学
  南方医科大学
  广东工业大学
  广东药学院
  肇庆学院
  广西
  桂林医学院
  四川
  四川大学 西南石油大学 泸州医学院 电子科技大学
  陕西
  西北农林科技大学
  黑龙江
  黑龙江大学 东北农业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨师范大学
  吉林
  吉林大学 吉林农业大学 长春理工大学
  甘肃
  兰州交通大学 兰州大学
  福建
  厦门大学

生物技术与生物工程是同一个专业,只是不同学校的不同说法,而生物科学与生物技术就有所区别,详细自己看:



生物科学专业

生物科学是研究生物的结构、功能和生命活动规律的学科,是生命科学的一级学科,涵盖了动物学、植物学、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等十多个二级学科。该专业特别重视基础理论学习,重视实验技能培训,强化专业素质教育,培养创新能力,使学生经过四年的学习,掌握扎实的基础理论、实验技能,具有广阔的知识面和较强的动手能力。

该专业主要培养高水平的生物学科研和教学人才。学生毕业后,一部分免试推荐就读硕士研究生,一部分可在高等学校、科研部门、医药卫生、海关、商品检验检疫、食品、环保、园林、生物工程和政府机关等单位和部门,从事教学、科学研究、管理和科技开发等工作。

主要课程:高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、动物学、植物学、动物生理学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、微生物学、分子生物学、生态学、生物技术、现代生命科学进展、普通昆虫学、水生生物学、神经生物学、发育生物学、植物资源学、生物拉丁文、生物防治原理与技术、动物检验检疫、生物信息学、生物化学大实验、现代生物科学实验技术、计算机应用基础等。

此外,按动物科学、植物科学、分子生物学和生物技术、生物防治与食品安全生物学等专业方向开出多门基础性及应用性选修课程,供学生选修。


生物技术专业

在人才培养方向上,该专业基础理论与应用研究并重,学生可以根据自己的兴趣选修相关科目。在基础理论教育方面,侧重现代生命科学的前沿学科内容,特别强调生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、基因组学、蛋白组学及其实验技术等知识的掌握,并依托生命科学学院强大的科研力量,鼓励学生尽早到相关实验室开展科研活动,积累科研经验,为学生进一步到国内外深造,从事生命科学重要领域的研究奠定坚实的基础;在应用研究方面,结合华南地区特点,着重向医药生物技术、微生物工程、海洋生物资源开发以及工农业生物技术方向发展。

该专业特别注重学生创新能力和综合素质的培养,除了要求学生具备广泛、坚实的专业知识外,还要求其具备良好的外语和计算机基础,使其能够适应科学研究及我国经济建设发展的需要。

学生毕业后,相当一部分能进入国内外的研究生院攻读硕士/博士学位课程,也可在高等院校、科研单位、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门从事科研、教学和生产管理等工作。

主要课程:生物学基础(校级名牌课程)、细胞生物学(国家级名牌课程)、生物化学(国家级名牌课程)、微生物学(教育部基地创建名牌课程),遗传学、分子生物学、生物技术学(包括基因工程和动植物生物技术)、生物技术综合实验(校级重点课程)、生化技术原理、发酵工程、基因组学、蛋白组学等。

生物工程专业
业务培养目标:
掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
主干课程:
无机及分析化学 有机化学 物理化学 生物化学 基础生物学 微生物学 化工原理 生化工程 发酵设备
修业年限:四年
授予学位:工学学士
相近专业:生物技术 生物工程 生物科学 质量与可靠性工程
专业分析
1).优势
社会认可度高,对本专业有较高期望
知识范围广,生物学基础强,工科知识扎实,二者有机结合
基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学
理性思维强,善于分析问题解决问题;注重动手操作能力,可以进行独立课题实验,并提交专业论文
保研考研比率很大,很多学生有机会出国继续深造
2).劣势
专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐
生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必须投入大量精力,所以课余时间不是很充足
本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历
3).机遇
培养高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大有名高校都十分注重其发展
专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛,比如制药,食品,科研,或技术开发等
把先进高端的生命科学和应用联系起来,是非常火的专业,前景十分看好
4).挑战
相对口专业要求更高学历,本科毕业后工作相对难找,为此很多学生进一步深造学习,就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作,需要培养扎实的钻研探索精神,并注重锻炼动手能力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才。
出路
1.出国
生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间
可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的发展研究,我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系,会推荐此类专业的很多学生出国学习
如果转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较理想的去处
2.读研
读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地打,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景
3.找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养
未来雇主
相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等
相关公司:华美生物工程公司,北京市百赛生物工程公司,中国生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等
生物的热门: 热门方向
生物技术专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;
5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干课程:
主干学科:生物学
主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士
相近专业:生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全
生物技术是全球发展最快的高技术之一。70年代发明了重组DNA技术和杂交瘤技术;80年代建立了细胞大规模培养转基因技术,现代生物技术〈基因工程〉制药始于八十年代初,特别是发明了pcr技术,使现代生物技术的发展突飞猛进,90年代,随着人类基因组计划以及重要农作物和微生物基因组计划的实施和信息技术的渗入,相继发展起了功能基因组学,生物信息学,组合化学,生物芯片技术以及一系列的自动化分析测试和药物筛选技术和装备。目前,各种新兴的生物技术已被广泛地应用于医疗,农业,生物加工,资源开发利用,环境保护,并对制药等产业的发展产生了深刻的影响。
生物技术的发展经历了传统生物技术和现代生物技术发展的两个阶段,目前我们常谈起的是指现代生物技术。它包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程,其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景,它与计算机微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技,被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业,生物制药(常指基因重组药物)被投资者看作为成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标,纷纷投入巨额资金,开发生物药品,展开了面向21世纪的空前激烈竞争
其实生物工程方向比较大 研究性的东西多
生物技术更注重实践地学习 自己选吧

单位、考研都没大差别,但是个人认为还是生物技术更好一点,因为是从事科研,所以势必要考研和博,生物工程非生物方面的课较多(多是化工、物理学方面的),生物技术对于生物学的就比较系统,比如植物学、动物学、植物生理和动物生理四门基础课,生工只讲一学期,生工还会学一些物理化学 分析化学等不太有用的学科,另外生物技术考研面也比较广,除非你对物理生物的交叉学科感兴趣,否则还是选生物技术吧

都没什么前途的,如果有志气读到博士,生物技术会好点。

关键是你研究生的老板要强

生物技术是理学学士 主要是搞研究的
生物工程是工学学士 主要是实践生产的


从事科研工作的人都应该具备哪些心
我们不完全否定个人的动机和目的,但作为从事科学工作的人来说,放在首要地位的动机和目的应当是为了推动科学和社会的前进。这种高尚的目的会产生巨大的社会精神力量,才能克服科研道路上的重重困难,取得科学上的最大成果。中国目前缺少哲学家,因为大多数从事哲学研究的人是为了吃政治饭而苟且从事这项工作的...

教学与科研是一条路,还是两条路
从事过科研或一直在做科研只是表示他一直走在研究的前列,只不过是他有条件和机会从而学有专攻,术有所成,不过也是一技之长,所谓的专业罢了。而教学的目的是在于启发学生的思想,激发学生对学习的兴趣,以至于学生能够掌握一些分析问题和解决问题的方法思路等,为将来从事某一门心中向往的职业而准备,或者从事自己喜欢领域...

你会选择从事一份薪资一般的科研工作吗?为什么?
例如,一些特殊的治疗,如果科学研究做得好,可能有各种人才。例如,湖北省的楚天学者,该国拥有长江学者,包括院士等。当然,这些水平相对较高,但是当研究很好时,这些荣誉标题将与您靠近。科学研究是评估的内容。虽然没有压力促进标题,但通常的评估仍然存在,任何单位都有一定的目标,个人有一定的评估...

考研考中科院与大学有什么异同?
校外调剂”来补足。3、科研平台不同:一般而言中科院的实验条件和平台要高于985高校,当然这也是相对的,中科院和985高校各自都有各自的“上等马、中等马、下等马”,比如清华大学和北京大学这样的高校和中科院计算机所,化学所等。参考资料来源:百度百科-中国科学院 参考资料来源:百度百科-大学 ...

科研是什么工作
科研工作一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动,为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。科学研究”在学术文献中的解释 我国国家教育部定义是:“科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和...

考研可以缓解就业压力吗?
因暂时回避就业压力而考研也需谨慎考虑。人终究是要走向社会,学校教育的最终目的是为社会输送人才。如果把研究生三年当作走入职业生涯的缓冲期,这种想法也未尝不可。但是需要清楚自己到底想要什么,到底想要做什么样的工作,需要我们对自己的未来有设想和规划,而不是考上研就可以高枕无忧。在这个竞争激烈...

你会选择从事一份薪资一般的科研工作吗?
就目前这个社会而言,且不说房价上涨的多么让人高不可攀了,就是米面粮油、蔬菜、鸡蛋、肉类的价格也是越涨越高了。如果我从事的只是一份薪资一般的工作,月收入可能只够我养家糊口还房贷,那我还谈什么生活质量,还谈什么远大前程呢。而且能够从事科研的人学历都是非常高的,拥有那么高的学历月收入还...

必须要考研吗?
如果你是一个想要平凡过完这一生,不想内卷、没日没夜工作的人,或许考公是你不错的选择,考上公务员,你便不必再为生计忧愁,即使不够富裕,但抚养孩子,安稳度日还是能够做到的。如果你是一个有野心,有远大抱负,想要在未来做出一定成绩的人,可能考研更加适合你。考上研究生的人拥有更加广阔的人生...

对从事科研工作,嘉宾最后给出了什么建议?
对从事科研工作,嘉宾最后给出了的建议是:要有大局规划意识、多发论文。根据研究工作的目的,任务和方法不同,科学研究通常划分为以下几种类型:1、基础研究。是对新理论、新原理的探讨,目的在于发现新的科学领域,为新的技术发明和创造提供理论前提。2、应用研究。是把基础研究发现的新的理论应用于特定...

希望从事科研的原因
也许你会嗤之以鼻,觉得我说的都是胡说八道,可是请接受惨淡的现实吧,你老板已经把你安排在实验室了,你可以选择打酱油混日子,也可以为保前程埋头苦干做科研,我们可以骂骂咧咧,但这阻挡不了岁月无情的流逝。其实只要我们做实验是念叨念叨“银子、前途”两个名词,你会发现科研如此美丽。X ...

北塔区13263484429: 以后想从事科研,大学该怎么学习? -
友聂卤米: 1 这句话你说的很对,大学一定跟着自己的兴趣走.但是你现在只是位于大一,学的都是基础课程,涉及专业性的几乎没有,所以这方面只有自己涉猎,多和你的专业老师探讨.记住一定是专业老师,这些基础课程老师并不懂你所说的AI.还有...

北塔区13263484429: 大学的真正意义是什么?
友聂卤米: 如果你想找个好工作,建议你好好学习.当然不是让你像高中那样,但至少要有付出,才有回报.如果现在放纵自己,你失去的可能是整个人生. 到了这个阶段,每个人应该都形成自己的价值观,从而有自己的理想了.比如,如果你将来想从事技术类的工作,那么好好学习是一定需要的.如果你想从事销售,市场等工作,那么你就要多参加社团,锻炼自己的社交能力和表达能力.如果你想继续深造,从事科研工作,那么更要努力学习,多泡实验室了.如果你根本没理想,那就可以泡网吧之类的了.最后送你二句话:你的眼界决定你的未来,二,大多数人的看法都是庸俗的.

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