韦编三绝用一句话说？
"韦编三绝"是说孔子读《易经》的次数之多，竟把编联简册的编绳翻断了多次。后就用来形容读书勤奋,刻苦治学。
孔子名叫孔丘，是鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他父亲是个地位不高的武官。孔子三岁的时候就死了父亲，他母只好带着他搬到曲阜住下来，把他抚养成人。据说他从小很爱学礼节，没有事儿，就摆上小盆小盘什么的，去学大人祭天祭祖的样子。
孔子年轻时候，读书很用功。他十分崇拜周朝初年那位制礼作乐的周公，对古礼特别熟悉。当时读书人应当学的“六艺”，也就是礼节、音乐、射箭、驾车、书写、计算，他都比较精通。
他办事认真。开头他当过管理仓库的小吏，物资从来没有缺少；后来又当管理牧业的小吏，牛羊就繁殖得很多。没到三十岁，名声就渐渐大了起来。
公元前500年，齐国的齐景公想拉拢邻国鲁国和中原诸侯，把齐桓公当年的事业重新干一下，就写信给鲁定公，约他在齐鲁交界的夹谷地方开个会。那时候，诸侯开会，都得有个大臣当助手，称作“相礼”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。
孔子到齐国后，跟齐景公谈了他的政治主张。齐景公待他很客气，想把孔子留下来。但是相国晏婴认为孔子的主张不切实际，结果齐景公没用他。
但是齐国的大夫黎鉏认为孔子留在鲁国做官对齐国不利，劝齐景公给鲁定公送一班女乐去。齐景公挑选了八十名歌女送到鲁国去。鲁定公接受了这班女乐，天天吃喝玩乐，不管国家政事。孔子对这件事感到很失望。孔子的学生说：“鲁君不办正事，咱们走吧！”
打那以后，孔子离开鲁国，带着一批学生周游列国，他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。在列国奔波了七八年，希望找个机会实行他的恢复周朝初年礼乐制度的政治主张。
可是，那个时候，大国都忙于争霸的战争，小国都面临着被并吞的危险，整个社会正在发生变革。这些国家的国君没有一个采纳了孔子宣传的政治主张。
扩展资料：
成语典故
春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。
通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”
参考资料来源：百度百科-韦编三绝
太努力，太勤奋了。厉害了，我的古人，竟然把名贵书籍搞断了三次。
用韦编三绝造句_字词解析_近义词_反义词
1. 刘老先生读书有韦编三绝的精神，所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。2. 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.3. 哥哥读书总是习惯反覆研读，简直到了韦编三绝的地步!4. 要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!5. 少年毛泽东韦编三绝，在文学上有很深的造诣。6. ...
韦编三绝这个成语的大概内容用10-20字概括
韦 编 三 绝 这个成语的大概内容用10-20字概括？——答案：编 连 竹 简 的 皮 绳 断 了 三 次。比 喻 读 书 勤 奋。韦 编 三 绝 【拼音】： wéi biān sān jué 【解释】： 韦 编：用 熟 牛 皮 绳 把 竹 简 编 联 起 来；三：概 数，表 示 多 次；绝：断。编 连 ...
韦编三绝的故事,简短些
韦编三绝：[ wéi biān sān jué ]1. 【解释】：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。2. 【出自】：《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”3. 【示例】：我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量...
韦编三绝的典故(五十字)
韦编三绝的典故：春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫丝编，用麻绳编连的叫绳编，用熟牛皮绳编连的叫韦编，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样...
韦编三绝的故事和含义简短
1、孔子晚年酷爱阅读《周易》，那时书籍以竹简为载体，用牛皮绳编连。孔子对《周易》的钻研之深，竟将编连竹简的牛皮绳磨断多次，体现了他对知识的渴望与勤奋。2、成语“韦编三绝”由此而来，意指一个人读书勤奋，以至于多次翻阅，将书卷的绳子都磨断了。这个成语今天用来形容学习刻苦，孜孜不倦。3、...
韦编三绝说的是谁-简短介绍
韦编三绝说的是孔子。韦编三绝是一个汉语成语，多用于比喻读书勤奋刻苦。韦编三绝一成语出自《史记·孔子世家》，讲述了孔子在攻读《易经》勤奋到三次让编联竹简的皮绳脱落的故事，后多用来比喻一个人勤奋到了一定的程度。韦编三绝说的是 韦编三绝是一个汉语成语，出自《史记·孔子世家》，字面意义为编联...
韦编三绝的故事20字概括
2. 孔子对《周易》的痴迷，体现出了他对知识的渴求与不懈努力。这种勤奋读书的精神，后来被人们用“韦编三绝”来形容。3. 司马迁在《史记》中记载了孔子晚年喜读《周易》，并因翻阅过频而使编联竹简的牛皮绳断裂数次。这一故事传颂千古，成为了学习的典范。4. 《周易》的阅读对孔子来说是一种挑战...
韦编三绝造句
【词语】韦编三绝 【拼音】wéi biān sān jué【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 据《史记.孔子世家》记载,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的皮条也断了数次。形容好学不倦,勤奋...
韦编三绝的道理
韦编三绝的道理：读书勤奋，用功好学。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮把竹简串联起来。三：表示多次；绝：断。韦编三绝就是翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。韦编三绝说明的道理是读书勤奋，用功好学。所以韦编三绝的道理：读书勤奋，用功好学。韦编三绝是一则来源于历史故事的成语，...
韦编三绝今知命;黄绢初裁好善书 是指几岁啊? 急!
1）韦编三绝：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。2）知命，也叫知天命，指五十岁。出自《论语·为政》：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”意思：孔子说：“我十五岁就立志学习，三十岁就能有所成就，四十岁遇到事情...
战娟维宏： ＂韦编三绝＂是说孔子读《易经》的次数之多,竟把编联简册的编绳翻断了多次.后就用来形容读书勤奋,刻苦治学.
洛扎县15980029251： 孔子的[韦编三绝] - ？
战娟维宏：[答案] 出处:《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝.曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.”释义:“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书.“三”是概数,表示多次;“绝”是断的意思.孔子为读《...
洛扎县15980029251： 韦编三绝后一句 - ？
战娟维宏：[答案] 曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.”
洛扎县15980029251： 韦编三绝造句 - ？
战娟维宏： 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步. 韦编三绝: 【解释】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次,”几“的意思;绝:断.编联竹简的皮绳断了多次.比喻读书勤奋.
洛扎县15980029251： 韦编三绝后面的句子是什么 - ？
战娟维宏： 下一句是曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣. 译文:假如让我多活几年,我就可以完全掌握 《易》 的文与质了. “韦编三绝”具体解释如下:意思是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.编连竹简...
洛扎县15980029251： 韦编三绝的主要情景用2至3句话概括 - ？
战娟维宏：[答案] 孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍. 孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用. 他还说:＂如果多给我...
洛扎县15980029251： 韦编三绝的主要内容不超过30字 - ？
战娟维宏：[答案] 韦,熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:表示多次;绝:断.孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子.比喻读书勤奋.
洛扎县15980029251： 用韦编三绝造句 - ？
战娟维宏： 韦编三绝造句1、刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌.2、这对任何一家公司都是受益匪浅的,《从优秀到卓越》今后将成为经理人和首席执行官韦编三绝的宝典.3、老师总是告诉我们,如果读书韦编三绝,书本内容滚瓜烂熟,那么不管考什么样的题目都难不倒我们的.
洛扎县15980029251： 韦编三绝什么意思 - ？
战娟维宏：[答案] 这是来自孔夫子的一个典故.是说孔子为了学懂《易》经(现在多称“周易”),反复、经常地翻看这部书,使得装订(那时... 装到脑海里,随时使用.《论语》的第一句话孔子就说:“学而时习之不亦说乎”,要求时时反复的学习.而他的学生曾子,...
洛扎县15980029251： 书编三绝的下一句 - ？
战娟维宏： 《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝.曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.” 所以从典故里说是没有下一句的,意思指编联竹简的皮绳断了多次.比喻读书勤奋. 接一句也可以:韦编三绝,足见其功,
