作为教师的子女，有什么糟糕的体验？

作为教师子女有什么糟糕的体验？~

1、上课经常被提问
作为教师子女，无论你的爸妈是不是在你就读的学校教书，老师们总是会跟喜欢挑你起来回答问题，所以上课必须非常专注，没有任何可以走神的机会，因为你要随时做好被老师提问的准备。

2、老师和同学们觉得你成绩必须很优秀
你的同学们一旦听说你是某位老师的孩子，一定会说：“哇，你成绩一定非常好吧。”虽然大部分教师子女成绩都不差，但这不是天生的，这是你们从小在压力很大的环境中长大，自身不断努力的结果。一旦你成绩不好，同学们就会觉得你是个异类，一旦你成绩下降，老师和同学们都会更加关注你。总之，老师和同学们会不自觉地对教师子女提高要求。

3、同学们会嫉妒你被老师特殊照顾
因为是教师子女，自己的父母和老师因为存在革命友谊，所以关系总是会更好，这样班上的老师会格外关注你，会给予你一些特别的照顾，比如上课的时候会经常提到你，下课后你有不懂的，他们会给你补课，你问他们问题的时候他们会很开心。

有些同学就会觉得老师不公平，觉得给予了不一样的待遇，所以他们会很嫉妒你，在课后的时候会说说你的闲话。有时候你凭借自己努力取得的奖励也会被他们认为是凭借父母的关系才获得的，这种时候你真得会很委屈，感觉自己教师子女的身份给自己带来可很重的负担。

作为教师，如果子女的成绩不好，甚至是全年级排名排最后。这显然会感觉很丢丑，颜面扫地。甚至在全校师生和认识的人面前抬不起头，人都不爱出门了。

体验很糟糕。
虽然我妈是教师不是让我痛苦的唯一原因，但是原因之一。
我妈小学语文教师，教的内容很简单。脾气暴躁，强迫症，焦虑症，太看重成绩，不尊重孩子，爱挖苦、辱骂、讽刺。教条、古板。
她本身就是她父母第三个女儿，那个年代超级重男轻女的，她本身被父母忽略就性格缺陷很大了。当教师这件事加重了她的缺陷。
我才小学三四年级，就被限制看电视，到了五年级就彻底不准看电视，半小时也不行，只有假期可以看一下子。初一开始就连寒暑假也不能看一分钟。
不准看课外书，绝对禁止看名著，唯一可以看的是作文选，因为把里面的范文背出来可以拿高分。
中学时教材里会有推荐阅读的书目，里面的所有课外书也不允许看，因为“小说都是害人的”。像什么《》、《》、《》、四大名著之类的，非常正派的，也不允许看。
房间门不允许关，时不时跑进来看看我是不是在学习，如果发现课外书，就大发雷霆。
除了小学时勉强让我留有点长的头发（但也老是骂，叫我剪掉），初中开始不允许留长发，还要剪得很短。
考了第二名，会骂为什么不是第一名。考了第一名，会说你很骄傲是吧，数学还是太低分了。
整天给我的老师打电话，说我在家里懒得要死，又不听话。
一天到晚对我大吼大叫，反驳一句便牵扯到我不孝顺，没良心，边骂边哭了起来，说早知道生出来就掐死我。
经常不允许我和同学玩，同学来我家玩，给白眼，当着同学的面把我骂哭。
谢天谢地，经济独立后终于自己治愈了自己的抑郁。
现在她还是老是辱骂我，有时候我还是会被她激怒。

最糟糕的体验，就是小时候吃年夜饭。

我应该是最传统的那一类教师子女了，外公是大学教授，大，小阿姨，舅妈这些年也陆续评了教授，父亲是高中教师，男丁都是公职人员，大家庭。如今自己和媳妇儿，也都成了高校老师。

小时候吃年夜饭，外婆会准备一口大铜锅，用来涮肉和蔬菜，我最喜欢的菜，又只有过年时才吃的到，涮“鱼圆子”。又是一个正经的小胖子，最好的菜，最好的饭。应该开心才对呀，请听我娓娓道来。

记忆中，家庭成员的孩子，表哥，表姐，表弟，表妹，她们的成绩，很少跳出班级前三。到我就是一个极端的另类，我有纯天然的“听课障碍”，智力有缺陷，直到复读前从没跳出过班级后三。

年夜饭开始了，大家很讲规矩的坐下，外公会寒暄几句，大家举杯后，他老人家会开始问后辈的成绩，我。。。就开始后背发凉，喝一口雪碧压压惊吧，又觉的更加透心凉。

小辈们摩拳擦掌，从最终战绩来看，绝对的神仙打架，表姐，表哥大我们不少，高中阶段。后来一个考了南开，一个北大医学部。

旁边的老弟更是最得瑟的，同年读的书，一直一个学校，这家伙可不仅没掉出过班级前三，而是很少掉出过年级前三，后期更是一骑绝尘。读高中时，在学校，市里也没有对手了，省模拟考，拿了省第二，都痛苦了好久。最后保送的北大。

外公先问的他，再问的我，我夹完“鱼圆子”，想直接缩到桌子下面吃，爸妈半黑着脸。我们的教育是不准说谎，求真务实，可是这事，你们这么开挂，我怎么玩?每次都涨红了脸，一句话说不出来。老爸解围，“有待进步，有待进步，有很大的进步空间。”

外公听后哈哈大笑，大家也都笑了起来。真是糟糕的体验。。。

时过境迁，现在的年夜饭，很难聚到一块儿，大家有了各自的小家庭。几个亲人也离开了。

我却很想再和大家吃一顿年夜饭，一起涮“鱼圆子”，一起放烟火，一起看现在都不看的春节联欢晚会。这是咱们中国人的“根和归属”。

如果再给我机会，我会大胆的说出，我是班里后三，后三，后三!为什么?因为，十年间，我真的，一次都没有说出口过，我不愿再放弃我表达的权力，我期望，世间每个普通的人，都有被公平对待的机会。

最后，好好享受那一刻与亲人欢聚一堂，体验再糟糕，亲人们给的温暖，不可替代。

并不是每个教师家庭的家长，都对孩子成绩没有宽容度。我的父亲就不是，他当了很多年的高中毕业班老师，但是他的儿子成绩一直很差，甚至可以说我们那个院子最差，但我映像中他从未因成绩责骂过我。

他和我聊的最多的就是思维方式，聊目标，聊想到了就一定要去做，他希望我能够成为一个有自己想法的人。这一点，对我人生的影响极大。

人生总有异常艰难的时候，他的包容和循循善诱，让我养成了独立思考的习惯。我在之前的文章写过，我是如何挺过来的，我至今依然很难通过听课来提高认知，什么都是自己看，自己学，自己摸索。除了书本，就是生活，就是我自己。

我非常感谢我老爸，你很难想象，一个高中毕业班老师，居然同意了复读的儿子搬课桌，坐到教室最后的饮水机旁，完全靠自学参加高考的想法。这与他职业生涯大多数理念，是相悖的。

作为教师的子女，实际上压力是非常大的。第一，对亲密关系十分的抵触。

亲密关系包括心理上和生理上的。

简单地说，因为和父母关系不亲密，如果再没有其他兄弟姐妹，那么这个孩子将一直处于孤独的状态且非常习惯这样的状态。

未来的婚恋关系也会受此影响。说白了，婚恋关系就是跟父母关系的延续。

如果跟父母很疏离，那么长大之后，他也会很排斥另一个人的靠近，跟对方非常有距离感。

第二，自信心严重不足，自我认知模糊。

由于长期处于被父母否定的状态下，对自我认知不清晰，甚至严重和实际情况不符，很难有正向积极的反馈。

曾经认识一个长的非常漂亮的女孩，尽管早已经到了婚恋年龄，可她却迟迟无法开启一段恋情。

问她原因，她的回答是，我身上还有很多问题没解决，我得解决完再去恋爱，要不被对方发现了就不太好。

我一脸懵逼，她身上有啥问题呀？再说，哪个人身上没问题，有问题难道就不配谈恋爱了么？

说到底，这个女孩极其自卑，这也导致在看待恋爱这件事上，特别卑微。

第三，异性相处中，极力讨好，圣母心泛滥。

小孩子刚来到这个世界，他们安全感最初的来源就是父母。

可是如果父母太过于看重外部成就，就会让孩子感受到的父母的爱是“有条件的，不是真的”。

这时候，孩子的内心会非常的不安，会尽一切所能去得到父母的爱，即使是不合理的要求。

延展到日后和异性的相处中，很多人的思维模式也是：“如果我不去尽力地讨好对方，我就没有资格获得他的爱。”

最终，因为无底线地讨好，以及“圣母心”般地纵容，会将自己的婚姻拖到无底深渊。

作为教师的子女，最糟糕的体验就是同在一个学校里，父母作为教师，而自己的成绩不够理想一般般特别的懊恼，这个才是作为教师的子女最糟糕的体验。

作为教师的子女有什么糟糕的体验。应该是各方面压力比较大。因为父母要求严所以他必须对自己也要严格要求。不管是在待人接物还是其他的，各方面都要以身作则，所以他还是比较有压力的。不过他也会骄傲的。有这样的好父母好老师，他应该感到骄傲的。所以什么事情都是两方面的。以上内容仅供参考，谢谢。

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峡江县13049852141： 作为教师子女,成绩一直很差是什么体验 - ？
甘实联邦： 不过我高三突然醒悟了,觉得应该对自己的人生负责,开始奋发学习来着.说实话,高三一年特别充实,感觉比以前任何一年都要好,那个时候才终于明白了好学生的优越感是怎么来的了

峡江县13049852141： 作为教师教自己的子女的利与弊 - ？
甘实联邦： 我觉得教师子女放在自己班上有利也有弊,但弊大于利.第一,影响教育的公平.对孩子来说,自己的父母教自己,心理角色总是和别的同学不同,不知不觉中有一种优越感.对教师自己来说,无形中也没把自己的孩子和其他的孩子一视同仁.第二,其他的孩子在学习和生活中会有意无意的和教师子女保持一定的距离,认为自己说的话和做的事会被教师子女讲给教师听,没安全感,不和教师子女交心,使教师子女在班上没有知心朋友,影响孩子的成长.

峡江县13049852141： 教师的儿女是不是一般都在社会上混不开? - ？
甘实联邦： ``教师的子女一般存在叛逆心里.. 自己注意点吧

峡江县13049852141： 为什么教师难以教育好自己子女 - ？
甘实联邦： (转载)——关于对自己子女的教育问题苏霍姆林斯基 逍遥行者注:教师如何教育自己的孩子?许多局外人会认为,教师既然能胜任教师,教育自己的孩子也是最得手的,因此教师的孩子也是最优秀的.其实不然,好多教师能教出几百几千名优...

峡江县13049852141： 教师子女生活是什么滋味 - ？
甘实联邦： 教师也是人,只是自己从事教育,见过的成功家长和失败的家长多些,所以大多数对于孩子的要求高些,可是人成长规律还是尊重的,该放手的地方也会放手,该抓紧的地方一定牢牢掌控.所以,他们的孩子大多数还是快乐的,但不一定都很享受.

峡江县13049852141： 教师,我们为什么教育不好自己的孩子 - ？
甘实联邦： 我摇头说:也不尽然.其实,教师教育不好自己的孩子,往往是比较多见的.原因可能是多方面的,但我认为主要原因是教师由于受自己职业习惯影响,对自己子女的教育过于严肃认真,严肃的有点挑剔. 教师由于十分了解自己职业和受自己职...

峡江县13049852141： 当老师的为什么教育不好自己的孩子? - ？
甘实联邦： 我们很多做了家长的教师,都有这样一种感觉:教别人的孩子,得心应手,效果棒棒的;轮到自己的孩子,常常束手无策,恨铁不成钢.我们最常说的一句话就是:自己的孩子教不了,还是送学校让老师去管吧.言语之中,透出的是些许无奈,...

峡江县13049852141： 为什么教师子女99%不再当教师 - ？
甘实联邦： 我觉得可能有以下原因:1.通过每年报考教师资格、教师招聘的人数来说,每年都有增长,说明越来越多的人当老师,而教师子女毕竟是多少人中的一小部分.2.放眼望去,钢铁二代、煤二代、商二代、师二代等,都有子承父业的一定比例,这...

峡江县13049852141： 为什么老师的子女不愿意当教师 - ？
甘实联邦： 看到父母很忙,不能陪自己,或父母经常抱怨,不想想他们那样

峡江县13049852141： 教师子女就必须敢为人先,不甘堕落?为何生于教师家庭的我即使外婆家阿姨家对我都过度苛刻?我都22了啊!很多东西也都定型了 - ？
甘实联邦： 父母都有望子成龙,望女成凤的梦想,说教师子女要敢为人先,只不过家人的一种借口罢了;也许身为教师的长辈忘了,家人过高的期望,势必给子女造成过大的压力,这样不仅不利于子女的诚征和发展,反而可能导致家长和子女都不愿看到的结果. 作为子女如果能理解长辈想法,而自己又能放平自己的心态,努力做好该做的事可能结果更好些.