四年级上册第三单元观察日记怎么写?
本次习作写什么呢？
我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密，《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣，有吸引力。这次习作，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。
近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。
如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，要注意日记的格式。
本次习作有什么要求吗？
本次习作有三点要求：
1、在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。
2、可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，然后和同学分享。
3、要注意日记的格式。
写观察日记，应该如何练习观察呢？
一、用眼睛观察。
眼睛是最常用的、最重要的观察器官，物体的形状、颜色和位置关系主要是靠眼睛观察到的。
1、观察形状。物体是有形状的，形状包括线条轮廓、大小、长短、粗细等。如某物总体和各组成部分的线条轮廓，是方的、圆的、还是多面的，棱角是尖的还是钝的，各部分是一致的还是有些什么区别等等。不容易说清楚，就说它像些什么，如说三角形，单举吃的就有冰激淋、糖三角、妙脆角、西瓜瓣等。
2、观察颜色。观察颜色要看出主色调、衬色条纹、颜色偏向、颜色过渡和颜色搭配。
3、说清方位和布局。要尽量用固定方位而少用相对方位。相对方位（上下、前后左右）容易混淆，比如学校的值班室在大门的左边还是右边，这对于进门的人和出门的人来说是相反的，如果用固定方向（东西南北）就不会有这种情况。
现在试试用眼睛观察西瓜除位置关系外的几方面。
观察形状。一说西瓜的形状就说“西瓜是圆的”，这既不真实具体，又没写下去的路子。从远处看它和皮球差不多，放在面前一比，差别大着呢，说清了，就是真实具体的一段。要写大小、长短、粗细等，要对比，如“这西瓜大小和一个足球差不多”。西瓜籽的形状也很值得观察，用它们和葵花子、南瓜子一比，你又会发现一大些特点。
观察颜色。西瓜的颜色非常丰富。看表面，不均匀的绿底
绿豆“变形”记
3月18日星期一晴
课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出芽。
睡觉前我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。
3月19日星期二晴
第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿，淘气极了！
3月21日星期四小雨
晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”哈哈，原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！
处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子
我爸爸开了个饭店。饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。我常常在空闲的时候观察它们。
有一次，我闲来无事，就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，似乎想夺路而逃。我提起鱼网，去水里兜鱼。鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶，害怕成为下一个牺牲者。我也不甘示弱，在笑声中兜起了一条小鱼。我已胜利者的姿态瞅着它，看它在网里乱蹦。
爸爸看到我的捣蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下鱼网，逃跑了。过了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回来了，调皮地想杀它个”片甲不留“。等我拿起鱼网，才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。它的力气似乎已经用完了，没有再蹦，只是嘴巴一张一合地动着，很缓慢。我的心顿时软了，都说”鱼离不开水“，何况它离开水已经很久了。
我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它窒息。重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来，似乎重生的快乐在它眼中绽放。鱼儿对活着的渴望深深感动了我。鱼儿尚且如此，更何况有智慧有思想的人呢
四年级上册第三单元作文观察日记400字10篇
1.四年级上册第三单元作文观察日记400字 今天上午,我在教室里观察金鱼。 鱼缸里一定有五条金鱼,一条是水泡鱼,其它四条都是普通的鱼。水泡鱼的头上长了两个泡泡,像两个乒乓球,泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛,像两颗珍珠。那红红的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片枫叶。其余四条眼睛像两颗小黑豆,全身都是红色...
四年级上册第三单元作文观察日记400字左右
四年级上册第三单元作文范文如下：“种绿豆啦！”我高兴极了。今天我要尝试种绿豆，绿豆小小的、绿绿的，就像穿上了一件绿色的大衣，在大绿衣里有个白色的小洞洞。我实在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。绿豆圆圆的，像一个绿色的小皮球。要来种绿豆了，我先拿出一个透明的一次性杯子，铺上一...
四年级第三单元上册观察日记怎么写?
我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它窒息。重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来，似乎重生的快乐在它眼中绽放。鱼儿对活着的渴望深深感动了我。鱼儿尚且如此，更何况有智慧有思想的人呢
四年级上册第三单元作文观察日记怎么写?
为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔...
四年级上册第三单元的观察日记怎么写啊
种大蒜观察日记 3月25日 今天，我拿了一头大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。3月26日 我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！
语文四年级上册的的第三单元的习作观察日记写蒜怎么写
大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长...
人教版(新教材)五年级数学上册第三单元 观察物体)
三. 教学难点：当从不同方位观察物体的形状时，体会看到的面数与物体的个数的不同。四. 知识简要介绍：这个单元的学习是建立在学生日常生活中已经积累的丰富的观察物体的感性经验基础上的。在已经能够辨认从不同的位置观察到的简单的物体的形状的基础上，通过观察较为抽象的几何形体，使学生进一步感受到...
统编版四年级上册第三单元作文观察日记背景图怎么画
你可以绘制植物的叶子、花朵、茎等细节。如果你观察的是动物，你可以描绘它的外貌、姿态和特征。4、根据观察对象和环境的特点，选择适当的颜色来绘制背景图。使用鲜艳的颜色可以使画面更加生动。5、在背景图上添加一些文字说明，记录你观察到的关键信息，例如日期、时间、观察对象的名称等。
四年级上册第三单元作文观察日记怎么写
日记一般是由书端和正文两个部分组成。日记通常情况下，会以第一人称记载下当天的所见、所闻，在日记的左上角是日期，包括年、月、日，右上角写上当天的天气情况。然后空两格开始写正文，一段写不了的话，转行则需要顶格写，人们通常喜欢用记叙文的形式写正文，当然，议论文也是可以的，不管采用何种...
五年级上册第三单元知识总结手抄报怎么画
一、确定主题和内容 五年级上册第三单元的主题与“奇妙的观察”相关，因此手抄报的主题可以是观察与发现。内容可以包括本单元的学习收获、有趣的自然现象、科学实验等。二、设计版面 确定纸张大小：选择一张A4纸作为手抄报的纸张，确保足够的空间来展示内容。确定版面布局：将纸张划分为多个区域，每个区域...
关露注射： 观察日记十指把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等. 一、观察要抓住特点、突出重点.观察日记怎么写.观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻.重点是在特点...
伊春区15354916852： 观察日记怎么写四年级 - ？
关露注射： 观察日记举例如下 xx月xx日星期日雨 这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次. 公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢.“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈.老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!
伊春区15354916852： 四年级作文观察日记(植物) - ？
关露注射：[答案] 观察日记种蒜苗(一) 10月8日 星期二 晴 今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功.这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧. 首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水.先把蒜剥好...
伊春区15354916852： 怎样写四年级的观察日记 - ？
关露注射： 绿豆,不稀奇.种绿豆,也不稀奇.我就做了这样一件不稀奇的事.2003年10月20日 星期一 阴生命 我放学一回家,就兴致勃勃地拿了一个小碗,放一些棉花,再洒30~40粒绿豆 —— 栖息地做好了!我高兴得连蹦带跳,跑的厕所...
伊春区15354916852： 观察日记四年级300字 - ？
关露注射： 观察日记我们班教室的窗台上养着很多的花草:吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花,它是我们班的杨潇同学带来的.综合实践课上老师让我们写观察日记,我直奔月季花而去…… 这盆月季花刚来的时候,好似有...
伊春区15354916852： 四年级怎样写好观察日记? - ？
关露注射： 1、观察目的要明确,观察. 2、观察要全面细致,全面.3、观察要持之以恒.4、观察日记的语言要准确.写观察日记的作用:1.帮助记忆往事,便于回顾总结. 2.锻炼表达能力,提升写作水平. 3.培养观察兴趣,提高分析能力. 4.积累...
伊春区15354916852： 小学四年级观察日记400字 - ？
关露注射： 9月10日 星期三 天气晴 今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记. 我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑.我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们...
伊春区15354916852： 四年级上册作文350字观察日记 - ？
关露注射： 观察日记 我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活. 娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色.像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部.娃娃鱼是用肺...
伊春区15354916852： 小学四年级的观察日记作文怎么写? - ？
关露注射： 小学生观察日记-豆芽的成长,今天去菜市场买了一斤绿豆,妈妈说绿豆可以发成豆芽.于是我回到家里面,拿了20颗绿豆,准备做个实验.第一天,我把绿豆埋在了土地里面,等待着它的成长,结果它没有动静.妈妈说豆芽是在水里长出来的.于是我去图书馆查了资料.把豆芽放在了水里面,并且放在了阴暗的地方,盖上了一块布,等到第二天,我发现绿豆开始破壳,一颗颗豆子上面,长出嫩嫩的芽儿,很短的一截.第三天的时候,豆芽长大了,长高了.
伊春区15354916852： 写观察日记一则(400字左右) - ？
关露注射： 观察日记 一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁. 每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了...
