小学生描写向日葵的作文【六篇】
每当烈日炎炎的夏季来临,向日葵便在花园里、小路边、太阳下争奇斗艳地开放。
你看那笔直的花茎,青翠欲滴的叶片,嫩黄如金的花瓣,仰着头,活像个小女孩美丽的笑脸。我不仅爱它娇俏的外表,更爱它追求光明的性格。无论是在山间小隙,荒原秃地,向日葵都能顽强的生长,这就表示它的生命力很强。它的花盘永远朝着太阳,向一名追求光明、忠于党的战士,奋勇前行。啊……向日葵,你的追求光明的精神和顽强的斗志让我赞叹不已。
我爱你,向日葵!
【篇二】小学生描写向日葵的作文
向日葵是一种植物,它的种子既可以吃,又可以榨油,它常对太阳“笑”,因为向日葵只面向太阳。
我家以前也种了一棵向日葵。四月的一天,我把种子埋在土里,四五天以后就发芽了,长小苗的时候,向日葵的叶子是两片两片一起长上去的,长大后从上面看,每两片叶子相对,每四片叶子交错,但只能看见四片叶子,因为最上面的叶子把下面的叶子遮住了,向日葵生长五十天左右就可以开花了,花很漂亮,是金黄色的,花序盘状,大约一个月后,就可以结果,果实和瓜子差不多,吃起来有一点回甜,炒了吃很香。我很喜欢吃向日葵的果实——葵花子。
种向日葵,要有一片大的土地,不然种在花盆里的向日葵长大后会枯萎或是营养不良,也不会结出果实。
向日葵不像牡丹那么高贵,也不像月季那么娇媚但是它很特别,每天只要太阳一出来,它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵、望日莲。不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上,遇到挫折不灰心的精神。
向日葵啊,你会美化大自然,也会为我们服务,我很喜欢你—向日葵!
【篇三】小学生描写向日葵的作文
曾老师说了,要带我们去看植物。怎么学校最近新开办了温棚吗,怎么没注意到呢,不知道有什么珍稀物种呀?有我喜欢的薰衣草,还是玫瑰,或是好期待!
这是去哪,一楼?一楼有什么,上郑燃老学时也没见到啊,原来是这些,这不是天天都见到的植物吗,有什么好写的。为什么不去看薰衣草呢,玫瑰也行啊,好失望。算了,就绕学校走吧,看看有什么特别的。去饭堂门口那吧,那比较多不同的植物,可是,这么多人,都被写,走吧!
等等,那是什么?在三角梅前的,黄色的小花吸引着我的眼球,我的脚不得不走近点,这是,“那是太阳花”,谁?哦,也就是向日葵。怎么这原来是向日葵,虽然放学时曾经过这,却不知这原来是向日葵啊。
这些向日葵挺特别的,有些开了花,有小小的瓜子;不过不少的是全绿的。再近些,这棵像玫瑰一样的小花苞镶嵌在上面,看似高贵,等待着合适的时机神秘般开放!可他们又多无助,美丽极有可能将他们害死,谁知道一年级的小朋友们会不会摘下那一朵朵美丽的花与花苞呢?或是啃段余上面的瓜子?
那次去云南,在大马路上,有的人在炒向日葵,但吃的只是里面的瓜子,花朵没有了瓜子,最终就只能够待在垃圾桶里了。正因为他的喷香的瓜子,而害死了自己。不过炒后的向日葵的花瓣略带金黄色,就像为了保持原状而骄傲。他向着太阳,不怕强烈的阳光晒伤自己,就是为了和太阳一样成为众物所仰望神吧!这就像是太阳的孩子,父亲去哪儿,孩子就跟着。因为孩子有着不服输的精神,相信自己比父亲更能胜任光照大地的这份工作而提前练习吧。
【篇四】小学生描写向日葵的作文
有一种植物,一心追求阳光,无论清晨傍晚,无论春夏秋冬,无论炎寒酷暑。这种植物就是向日葵。
成年的向日葵有两个我那么高,叶子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它绽发出来的金黄色的葵花,像一个大大的圆盘,葵花结出来的果实还可以吃,我很喜欢它。
早晨,太阳公公出来普照人间。向日葵知道了,就像一个定位导航一样,扬起笑脸,热情迎接太阳公公的光芒。
中午,太阳高喊升高地悬挂在天空上。天气特别热,小朋友们都懒得走出门了,园子里的植物都晒得耷拉下叶子来了,小狗也躲在阴凉处伸出红舌头不停地哈气。虽然各种生物都热得不得了,但是向日葵却昂起头始终向着太阳,仿佛想多吸收一些阳光,让自己的花开得更灿烂,让自己的果实长得更饱满。
傍晚,太阳由东向西走去,向日葵的目光也追着太阳向西转过去。就像是“夸父逐日”里的夸父,始终追着太阳,从不放弃。
我们每一个小学生就像一棵棵向日葵一样,始终追逐着自己的梦想。只要你像向日葵一样坚持不懈,总有一天,你的梦想会实现,让我们都去做执著的向日葵吧。
【篇五】小学生描写向日葵的作文
我很喜欢向日葵,它的花不但漂亮,结出的果实也很好吃。
向日葵开黄色的花,它的花是圆的,就像一个大圆盘,向日葵总是跟着太阳走,太阳在哪边,它的花就开向哪边。
向日葵的叶子也不美,很简单很粗糙,但每一片叶子都有各自的特点,有心形的,有扇形的,还有椭圆形的……,我真想摘下一片,给我的娃娃当被子,可是不行,因为我知道那也是一个生命。
秋天到了,向日葵的果实成熟了,我们就把它的果实——瓜子打好,带回家。回到家我们就开始大口地吃着瓜子。吃着吃着,我说:“大家请别吃。”哥哥问我为什么。我说:“我们留下一些做种子,来年春天我要在院子里种向日葵。”大家都很赞成我的建议。我仿佛看到了满院子的美丽的向日葵正在向我招手。
【篇六】小学生描写向日葵的作文
春天,我把一颗嫩嫩的向日葵种子小心地种进一个大大的盘子里,期待它长得又大又壮。
我给它浇水,小种子在地下开始了它的生命。
炎热的夏天开始了,我去看它的时候,发现它已经发出了那娇嫩的小芽,把瓜子的壳顶破了,用它小小的根把身子支了起来,我连忙给它浇上清清的水,希望它快点长大。
有些日子,我经常忘记给它浇水,但我每次去看它的时候,都发现它又长大长壮了一些。
一年过去了,它长得和我一样高了,它的杆绿绿的,上面还有一些细毛,叶子大大的撑开,七星瓢虫在它的叶子上爬来爬去,它还开出了一朵和我脸一样大的葵花,黄得比油菜花还美,中间有数不清的葵花籽,黑得像墨水。
很久很久,它慢慢地凋谢了,完成了它的声明旅途,但我把它的葵花籽收了起来,准备明年再一次种下它。
小学描写向日葵的作文300字【七篇】
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三年级描写向日葵的作文300字六篇
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向日葵的描写三年级
向日葵的描写三年级范文如下:第一篇:早晨,当第一缕阳光洒在田野上时,那片金黄的向日葵就开始翩翩起舞。它们的脸庞向着太阳,就像小学生向着知识的光芒一样。向日葵的花瓣像一片片金黄的小扇子,每当微风吹过,它们就轻轻地摇曳,仿佛在向我们招手。走近一看,你会发现向日葵的叶子下面藏着许多小秘密。
向日葵的描写片段三年级
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金牛区13539912828: 向日葵的作文300字怎么写 - ?
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金牛区13539912828: 求一篇关于向日葵的作文要托物言志500字一定要 托物言志 - ?
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