用书信的方法写作文

作者&投稿:叱干丁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 怎样用书信的方式想写一篇作文:孝在我心中

常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!

是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力;当我们……

父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!

父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!

“孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定好好孝敬父母!!!

2. 用书信的形式写作文

亲爱的同学们: 你们好! 2008年5月12日起,你们四川汶川发生了8.0级的大地震,直到现在大家都还面对着极大的困难,全国人民都为你们感到难过。

我很同情你们,同时你们的坚强使我更感动。我是徐州人,虽然我们这没有发生过地震,但我能理解你们的感受,因为我也曾经历过像你们那样值得人痛心的事。

你们当中有的同学遇难了,我们要为他们感到哀悼;有的同学失去了腿和胳膊,我希望他们能好好养病,早日康复!你们有的毫发无损,我要为你们感到高兴,希望你们经过这次大地震,要更加好好学习为将来建设更美好的家园而努力! “六一”儿童节即将来到,这是一个与以往不同的节日。你们有亲人的可以和亲人团聚;失去亲人的也千万不要伤心、不要难过。

因为你们有千千万万个同学在远方为你们祝福,同时你们也会得到全国人民的关心和祝福。我们徐州慈善总会也为灾区孤残儿童开始了全城救助行动,我市500余名建设人员也即将奔赴四川德阳,为灾区群众建造10万平方米抗震过渡房。

让你们在“六一”之前即可住上温暖舒适的房子。我市的第三批物资也即将到达!同学们国家没有忘记你们,我们的 *** 爷爷不是也勉励你们说:“生活如同道路一样,不是平坦的,是崎岖不平的,不仅有困难,甚至有灾难,但是青年是我们国家和民族的希望。”

温爷爷还鼓励大家要昂起不屈的头颅挺起不屈的脊梁!中国没有忘记你们,人民没有忘记你们。同学们你们一定要振作精神,克服困难用行动来报答自己的祖国和家乡。

我希望你们和我一样,在六一节来临之际能和全国儿童一样过一个快乐的节日。失去亲人的孩子,你们要忘记悲痛,因为全国还有无数的人在关心你们。

此外我还认为你们最应该感谢的就那些叔叔阿姨们,他们不怕艰难险阻,奋不顾身的连夜把你们从废墟当中救出来。同时也让我们在电视上得知你们那里发生地震使的给灾区同学的一封信 亲爱的同学们: 你们好! 2008年5月12日起,你们四川汶川发生了8.0级的大地震,直到现在大家都还面对着极大的困难,全国人民都为你们感到难过。

我很同情你们,同时你们的坚强使我更感动。我是徐州人,虽然我们这没有发生过地震,但我能理解你们的感受,因为我也曾经历过像你们那样值得人痛心的事。

你们当中有的同学遇难了,我们要为他们感到哀悼;有的同学失去了腿和胳膊,我希望他们能好好养病,早日康复!你们有的毫发无损,我要为你们感到高兴,希望你们经过这次大地震,要更加好好学习为将来建设更美好的家园而努力! “六一”儿童节即将来到,这是一个与以往不同的节日。你们有亲人的可以和亲人团聚;失去亲人的也千万不要伤心、不要难过。

因为你们有千千万万个同学在远方为你们祝福,同时你们也会得到全国人民的关心和祝福。我们徐州慈善总会也为灾区孤残儿童开始了全城救助行动,我市500余名建设人员也即将奔赴四川德阳,为灾区群众建造10万平方米抗震过渡房。

让你们在“六一”之前即可住上温暖舒适的房子。我市的第三批物资也即将到达!同学们国家没有忘记你们,我们的 *** 爷爷不是也勉励你们说:“生活如同道路一样,不是平坦的,是崎岖不平的,不仅有困难,甚至有灾难,但是青年是我们国家和民族的希望。”

温爷爷还鼓励大家要昂起不屈的头颅挺起不屈的脊梁!中国没有忘记你们,人民没有忘记你们。同学们你们一定要振作精神,克服困难用行动来报答自己的祖国和家乡。

我希望你们和我一样,在六一节来临之际能和全国儿童一样过一个快乐的节日。失去亲人的孩子,你们要忘记悲痛,因为全国还有无数的人在关心你们。

此外我还认为你们最应该感谢的就那些叔叔阿姨们,他们不怕艰难险阻,奋不顾身的连夜把你们从废墟当中救出来。同时也让我们在电视上得知你们那里发生地震使的最新消息.“六一”儿童节,我愿你们在这个特别的日子里,能够开开心心快快乐乐,这就是我,也是全国小朋友的心愿。

在这一场天灾面前,我和大家都体会到了生命的脆弱,在短短的一瞬,它吞食了多少人的生命,多少颗充满理想充满抱负的心脏无法在找回生机。生命如此渺小,所以,让我们珍惜自己的生命,充分利用这短暂的人生吧! 祝你们心想事成,开开心心! 亲爱的朋友: 你们好! 亲爱的朋友,灾难降临到了我们的头上,或许你们受了很沉重的伤,但我要对你们说,你们要坚强,要振作呀!静下来想一想!古往今来,人类曾遭受过多少磨难啊!不是吗?多少次雪灾,多少次洪水泛滥,多少次火灾,将成千上万的人民抛进痛苦的深渊,然而,人们凭着互相救助,互相支援,克服了困难,重建了家园。

是啊!亲爱的朋友,地震无情人有情,一方有难,八方支援。8级超强地震给灾区人民带来不可估量的损失,社会各界和热心人士都非常牵挂,纷纷行动起来,踊跃捐款捐物。

他们当中有白发苍苍的老爷爷、老奶奶,有抱在手里的小弟弟、小妹妹,有港、澳、台胞和海外侨胞,还有心里装满爱心的叔叔阿姨。在废墟上,工人叔叔们夜以继日地为你们重建家园、抢修校园而忘我劳动。

我深信,不久,你们就会重新拥有温暖的家和美丽的校园。我班的同学们毅然表示。

3. 写风景的作文(用书信的方式写一封信)

荷塘美景

在这个烈日炎炎的时候,老师看我们这幅汗流浃背的样,决定带我们去荷塘游玩,听了这个主意,大家兴高采烈。

一走进荷塘,从远处望去,桥仿佛被这茂盛的荷花遮住了。“你看,你看,有人在荷花上行走!”一个同学惊奇地发现,其实他在桥上行走呢!一阵佛风吹来,多么凉爽的微风呀!风中还弥漫荷花那淡雅的清香。

走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。

当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早操”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!

我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!

4. 用书信的方式写一封想对诉说的作文

天空中乌云密布,雷声在厚厚的云层背后轰轰作响,天边不断出现耀眼的亮光。

突然,一道霹雳划破长空,天空被照得雪亮,一声炸响如同天被撕裂一般。地上的动物吓得四下逃窜,一棵参天大树应声倒地,树上闪着红色的光芒,那便是你――火。

你寂寞地燃烧着,没有什么敢靠近你,所有的动物用惊恐地目光看着你,猛兽也不例外。你孤独地期盼着。

终于,有一个身影勇敢地走向了你,并把你带回了家。那是人。

至那以后,你认识了很多的人,更多的人知道了你。你尽你所能帮助人类。

人饿了,你烧着木柴为他们煮饭人冷了,你再次燃烧给他们温暖当人受到攻击时,你挺身而出,替他们驱赶凶猛的野兽。渐渐地,人把你当成了最好的朋友,但是,你却耍起了小性子儿。

眼看着人们房屋被毁,无家可归,你在那肆虐地笑着。但人们还是原谅了你,因为他们需要你,他们已经离不开你了。

人们的宽恕让你暂时老实了一段时间,但是,很快地你又和人中的一些坏家伙混在了一起。有意无意地引起森林大火,烧毁他人的财物、家园,甚至残忍地夺走了一些人的生命,这统统都有你的份。

你辩解着,你说这些都非你所愿,是那些坏人逼你的,你没想过再给人们添麻烦的。 从此,你游刃在善恶之间,一面尽心尽力为人类服务着,给他们带来光明和温暖,还有希望,另一面你却又肆无忌惮地把灾祸降临在无辜的人身上,向他们显示的力量,毁灭着你所能毁灭的。

火啊!我是该爱你吗?但你却总是伤害着我的心。火啊!我是否要恨你?可你也一直温暖着我的心。

火,收收你的坏脾气吧!让我只爱你而不是恨你。

5. 用书信方式写一篇作文主题 :学会感恩

人的一生中,有太多人需要我们感恩,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,以后工作的时候,也有领导、同事的关怀、帮助之恩,………..

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手。在学校里有学习困难有老师同学们,解除你的学习的困惑;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持你的人给予回报

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

6. 用书信的方式写一封想对诉说的作文

天空中乌云密布,雷声在厚厚的云层背后轰轰作响,天边不断出现耀眼的亮光。突然,一道霹雳划破长空,天空被照得雪亮,一声炸响如同天被撕裂一般。地上的动物吓得四下逃窜,一棵参天大树应声倒地,树上闪着红色的光芒,那便是你――火。你寂寞地燃烧着,没有什么敢靠近你,所有的动物用惊恐地目光看着你,猛兽也不例外。你孤独地期盼着。终于,有一个身影勇敢地走向了你,并把你带回了家。那是人。至那以后,你认识了很多的人,更多的人知道了你。你尽你所能帮助人类。人饿了,你烧着木柴为他们煮饭人冷了,你再次燃烧给他们温暖当人受到攻击时,你挺身而出,替他们驱赶凶猛的野兽。渐渐地,人把你当成了最好的朋友,但是,你却耍起了小性子儿。眼看着人们房屋被毁,无家可归,你在那肆虐地笑着。但人们还是原谅了你,因为他们需要你,他们已经离不开你了。

人们的宽恕让你暂时老实了一段时间,但是,很快地你又和人中的一些坏家伙混在了一起。有意无意地引起森林大火,烧毁他人的财物、家园,甚至残忍地夺走了一些人的生命,这统统都有你的份。你辩解着,你说这些都非你所愿,是那些坏人逼你的,你没想过再给人们添麻烦的。

从此,你游刃在善恶之间,一面尽心尽力为人类服务着,给他们带来光明和温暖,还有希望,另一面你却又肆无忌惮地把灾祸降临在无辜的人身上,向他们显示的力量,毁灭着你所能毁灭的。

火啊!我是该爱你吗?但你却总是伤害着我的心。火啊!我是否要恨你?可你也一直温暖着我的心。火,收收你的坏脾气吧!让我只爱你而不是恨你!




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