我身边的小能手怎么写作文

作者&投稿:招皇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 我的身边我身边的小能手这种作文应该怎么写

五(12)班有许多小能人,有美术能人、书法能人、朗诵能人……各有所长、各有特色。

就比如我的好友许胜杰,他可是个十足的电脑迷,也是一个名副其实的电脑小能人。 他个子中等,一头乌黑发亮的头发,一双精密的小眼睛,皮肤不算白也不算黑,别看他平时大大咧咧,可一坐到电脑跟前,就“纹丝不动”了,他玩“植物大战僵尸”时,就像游戏中的“机枪射手,”把僵尸打的落花流水。

他在电脑绘图中设计的图案新颖,形象逼真,有一次,他设计了一辆坦克,这辆坦克看上去好像就在自己跟前,准备随时开火。 记的有一次,我到他家玩,我突然兴起,说道:“许胜杰,咱俩比赛,谁能在十分钟内打完一篇300字文章,谁就胜利了。”

他爽快地答应了,随着我的一声令下,他便“噼里啪拉”的打起来了,他打字的声音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分钟过去了,两分钟过去了……他已经打了250个字,我有点不服气了,也加把劲的打,时间快速的流逝,十分钟很快就过去了,他早已打完了,而我还差十几个字呢! 听了我的一一介绍后,你们是不是也觉得许胜杰是个“电脑小能人”呢?。

2. 我身边的小能手作文400字

在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。

林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。

再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。

上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了89.5分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。林倩莉的画都是画得栩栩如生的,她很刻苦,一有空就练习。

记得那一次由柳南区召开的绘画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了,所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。

不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不,功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。林倩莉真能干,不愧是我身边的小能人啊。

3. 我身边的小能手 作文 写同学

我身边的小能人

白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。

那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。

每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。

听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

我身边的小能人

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子

越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进

4. 我身边的小能人 作文应该怎样写

我的哥哥14岁了,他不太高但挺帅的。他的两只耳朵虽然长得小,但很机灵,浓浓的眉毛下长着单眼皮和一双小眼睛,高鼻梁下有一张不算大但能说会道的嘴巴。他最显著的特点是脸上长着几颗“聪明痘”。

哥哥很聪明,动手能力特别强。

哥哥很会做航模。记得他五年级的时候,参加了柳州市的航模比赛。比赛的前几个月,老师发了一盒飞机航模的零件,要他们拼装。哥哥虽然不太熟飞机航模,但还是用一小时就独立完成了拼装。以后的几个月,他每个周末都要去学校操场练习飞行这架飞机航模。刚开始,他没掌握技巧,航模有时撞到树上,有时俯冲下地,几周下来,竟然摔坏了两个桨!后来,他仔细琢磨飞行时的风速、风向对航模的影响,他时而抓把沙子试风向,时而快速奔跑体验风速,然后仔细观察航模的飞行速度、飞行路线,再把每次结果记录下来。经过几个月的苦练,他终于慢慢地掌握了航模飞行技巧,知道什么时候飞会取得最佳效果。他的那架飞机航模渐渐地越飞越远,越飞越高,飞的时间也越来越长。终于到了比赛的那一天,功夫不负有心人,他取得了全市航模比赛小学组第二名!怎么样,我的哥哥挺行的吧?

哥哥的识图能力和拼装科学仪器的速度也令我们赞不绝口。有一天,我爸爸买了一个天文望远镜,费了九牛二虎之力才拼装好。过了几天,哥哥来到供乏垛何艹蛊讹坍番开我家,他似乎对天文望远镜特别感兴趣。于是,哥哥把爸爸拆散的零件全部搬到床上,仔细地研究起了说明书。他一会儿看看说明书,一会儿又看看那些零件,指着几个说道:“嗯,这是寻星镜……那是?哦,那是目镜……”没过一会儿,他招招手叫我当小助手。只见他麻利地支撑起三脚架,把几个螺丝钉扭松,接着把主镜安上,再把螺丝扭紧。我忙乱地把那些小零件递给他,可他却一点也不乱,有条不紊地一样一样装。为了保证没装错,他还时不时地看看说明书。“噼噼啪啪”几声,一架天文望远镜便呈现在我们眼前。我不禁赞叹:“哇,真厉害呀!要是换成我,可能连说明书都不太看得懂呢。”

瞧,这就是我的哥哥,一个动手能力特别强的人!

5. 写一篇关于我身边的小能手的作文250字

在我们班里,有一位数学小能人,他是我的好朋友,他叫符策师.

符策师比我高,有一双大眼睛,喜欢穿运动服.他对数学是情有独钟,无论是什么题,只要他掌握相关知识,他就能琢磨出来.

有一次,家庭作业中,出现了一道难题,我怎么想也想不出来,便去找符策师请教一下.碰巧,他也没做出来正准备问我呢,我便不请自来了.两个人都没做出来,只好一起合作思考解答了.我和符策师不停在草稿本上画图列式,可我却一直找不到思路,正在我呆呆地望着式子不知所措的时候.符策师突然喊“做出来了!”,我一看,原来符策师已经解出这道题了.看着他那胜利的表情,我自叹不如.

符策师不仅对数学情有独钟,而且他一沉浸在数学里,你怎么叫他都不会听.有一次,我借他一本《数学头脑训练营》,他拿到以后爱不释手,便看了起来,过了一会儿,我有事找他,我一连叫他几声他都不应,最后我一把把书抽走,他才回过神来.

符策师是一个数学能手,也是一个“无可救药”的数学迷.

吧名字改了就可以了

6. 我身边的小能手作文, 写同学踢足球踢得好的

我们班上有一位足球小能手,他就是 杨骏熙。只要是踢足球,就一定有他的身 影,你瞧呀!他正在操场上踢足球哪!

只见他先把球往地下一扔,脚把球向 前微微一踢,然后跑步带球,只见一名同 学上去抢球这个同学一腿铲了过来,想铲 飞球,杨骏熙先往旁边一闪,然后又迅速 的一钩把球给钩了过来,一名同学又想去 阻拦他,只见他先假装要从右边突围,等 那个同学一往右移,他便从左边突围了过 去,接着,他又带球过人,闪过了好几名 同学的攻击和阻拦,到了门前了,只见杨 骏熙先假装要直线射门,然后用了一射, 球进了!

还有一次,我们被进球了!可是他却 一把抱起了球,一个大脚竟然开进了门! 然后对方发球的时候,他像风一般的轻松 抢过了球,就连一次五六个同学抢他的球 都失败了,更有一位同学球没抢到人就 先“倒”了。

足球小能手和别的班的同学比赛的时 候,也赢得很轻松,这就是我们班的足球 小能手——杨骏熙。

7. 一篇写“我身边的小能人”的作文

换个名篇一:我身边的小能人 说起我身边的小能人,那还真是不少。

有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。 王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。

可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。 那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。

这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。

那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。 见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?” “能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。 魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。

我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!” “给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。 回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。

宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。 人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。

我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。 说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

8. 作文,《我身边的小能手》

我身边的小能手 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。

说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。

她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。

她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。

你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。

我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子 越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。

你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。

那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。

我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。

我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

9. 作文我身边的小能人咋写

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

10. 我身边的小能人作文

在我们每个人身边,都有许多小能人。就在我身边就发现了一个人,她并不是什么班干部,但却比一些班干部要能干,她就是---毛予晴,小毛同学。

记得有一次上英语课,张老师为了节省时间,就请毛予晴帮忙开一下电脑,由于毛予晴经常做这件事,自然而然也就熟能生巧了,她很敏捷的弄着,先开哪一样,再放哪一样,她一样也不少,记的清清楚楚,很有次序。熟练的她乘开电脑的这会儿功夫,又去把投影仪开开来,可大屏幕的绳子太短了,就连老师都不得要跳起来才行,更何况我们呢?再加上毛予晴个子又不高,还是个“小胖墩”,不管她怎么跳也碰不着,累得她汗都不得流下来了,脸涨得通红。有些不跟老师读书思想开小差的同学见此情景,都忍不住想笑。毛予晴索性不跳了,拿起旁边的椅子站上去拉,爱干净的她又跑到后面拿布来擦净后又放回了原处。接着她不急不忙,慢慢地回到痤位上。这时张老师要给我们讲练习册,但投影仪却不听话,依旧还是一个样,尽管张老师按的再多在用劲,还是一点图像也没有,张老师急了,连忙叫道:“小毛,快上来弄一下。” 毛予晴“咚咚咚”跑上去,对着机子左看看右看看,我们在下面也纷纷在猜测她到底会不会弄呀,不会弄就不要瞎搞。毛予晴终于没有辜负我们大家对她的希望,她找到了不起问题的存在后“刷刷刷,刷刷刷……”飞速地按着,没几下功夫就搞好了,张老师也松了口气,我们也都暗暗夸:“毛予晴不愧为小毛,班级的“电脑高手”。

毛予晴不仅帮我们解决一些电脑小问题,每一节下课后放弃自己的休息时间,帮老师把电脑开开来。她就是我们的小能人,我身边的小能人。




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