《中国教师》 专刊上发表论文评职称是否管用
看你的单位是不是承认这个杂志了
省,市,县级以上刊物:指各种公开发行的刊物("ISSN"或"CN"刊物)以及由省级,市级,县级教育主管部门和省级,市级,县级教育科研机构主办的刊物。
你看看《中国教师报》上有ISSN或CN标识吗？有就可以当做专业论文，至于几分，不清楚你的地区所以具体分数不明，我把各地教师职称评定论文涉及到定分的标准给你参考一下：
第七条 论文,论著条件
任现职期间,独立撰写本学科教育教学论文(著作),具备下列条件之一
(一)出版本学科教育教学著作1部(主笔或第一作者)。
(二)论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。
第八条 附则
12.省,市,县级以上刊物:指各种公开发行的刊物("ISSN"或"CN"刊物)以及由省级,市级,县级教育主管部门和省级,市级,县级教育科研机构主办的刊物。
河北省中学高级教师资格申报评审条件
七、论文、论著条件
取得中学一级教师资格后，具备下列条件之一：
（一）出版本学科教育教学著作1部（主笔或第1作者）；
（二）论文2篇（独立完成），其中1篇专业论文在市级以上刊物发表或市级以上学术会议上宣读。
重庆市中学高级教师职务评审条件
4.承担或指导中学教育教学科学研究任务，应组织（或参与）1次教学改革的试验或1项专题研究，取得一定的效果；或撰写理论联系实际、具有一定水平的经验总结、教学案例、科研报告、论著；或主持、参加编写、审议教材、教学参考书及其他教学文件等。
⑴重庆市重点中学、示范中学教师，各级教研机构、进修校、电教教仪馆的教研员应有与申报学科相关的教育、教学、教研等方面的论文公开发表1篇及以上；或参加市级教育行政主管部门、市级教研部门、市一级学会（含专业委员会）组织的学术交流且获得二等奖的论文1篇及以上或国家教研部门、全国一级学会（含专业委员会）组织进行的学术交流且获得三等奖的论文1篇及以上；或在《重庆教育》、《教育论丛》、原《师资建设》、《电教世界》、《三峡教育》、《基础教育》、《重庆招考信息》、《体育科学研究》等8种内刊上发表论文2篇及以上。（调入重庆的教师如原在外省市相关内刊上发表的文章是否有效由评委会专家组确定）
⑵区县（自治县、市）城区普通中学教师（重庆市重点中学、示范中学教师除外）应有与申报学科相关的教育、教学、教研方面的论文或经验总结，曾参加各级教育行政主管部门、教研部门（学会）及以上组织的学术交流且获区县（自治县、市）级二等奖或重庆市级三等奖及以上的。⑶区县（自治县、市）乡镇中学教师应有一定水平的与申报学科相关的教育、教学、教研方面的论文或经验总结，曾参加过区县（自治县、市）级教研部门（学会）及以上组织的学术交流或获奖的。
江西省中学高级教师资格条件任现职期间,具备下列条件之一:
一,出版教育教学论著(主编或第一作者;或本人撰写3万字以上)。
二,在市级以上刊物发表(或在市级以上教研会议宣读,参加评选)教育教学论文2篇以上。
三,在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文1篇以上。
乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格,可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。
内蒙古自治区中学教师高级专业技术资格评审条件
五、业绩成果
(一)任现职以来，作为第一作者或主要承担人，其教学经验总结、制作的教具、作品、论文、著作、教育教学改革成果，在自治区以上刊物、专业会议上发表、或获奖。安徽省中学高级教师资格条件在省级以上学术期刊（不含增刊，下同）上发表本学科教育教学论文1篇，或市级学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇。在农村连续从教满15年的，在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇（以报刊社、出版社、学校及社团等单位组织名义出版的论文集，不予认可，下同）。
浙江省舟山市中学高级教师职务评审学科组推评办法
(二)论文（著）发表、获奖、交流、编写教材（虽有统一书号，但需个人出资，在论文集上发表的文章不能计分。）
1、发表与编写 ①由出版社正式出版的个人专著8分，合著酌情给分。 ②国家级（指国家部、委、局、办主办的刊物以及自身系国家级机构）报刊杂志上发表的论文或被中国人民大学书报中心收集复印的论文2.5分。 ③在有正式刊号的省级报刊杂志发表的论文记1.5分。 ④在有内部刊号的省级报刊杂志发表的论文记1分。 ⑤在《舟山教科研》发表或《舟山日报》、《舟山社会科学》发表的论文记0.5分。 ⑥参加省级教材编写，根据本人承担的任务酌情记2—3分。 ⑦参加市级教材编写，根据本人承担的任务酌情记1—2分。
2、获奖（由教育业务部门组织、教育行政部门认可的评奖） ①省级以上获一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分。 ②省级获一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分。 ③市级获一等奖1分，二等奖0.5分，三等奖0.3分。 同篇论文重复获奖按最高级别核分。 3、交流（由教育业务部门组织，教育行政部门认可的） ①省级以上记1分。②省级记0.5分。 同篇论文重复交流按最高级别核分，以证书为准。 上述论文必须在1500字以上。第一作者给80%分，第二作者给40%分。一篇文章只能赋分一次。 1－3项累计最高记分为8分。 4、论文鉴定 评审对象提交中学高级职务的论文，经专家组鉴定为“完全具备”的记3分，“具备”的记2分，“基本具备”的记1分，“不具备”的不给分。按二位专家各自的鉴定结果记分。 对抄袭论文和弄虚作假者，一经发现，2年内取消晋升资格。
湖北省宜城市中学高级教师资格条件
积极参加教学改革和研究,在市(县)以上教育行政部门组织的教研活动中,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文,或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物.
(五)教研教改成果分
在国家,省,襄樊市教育报刊发表的教育教学论文分别记3,2,1分。
专刊即增刊，一年出一期或两期，适当收取费用，但这样的专刊发表的论文评职称一般不予认可。
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
新规定下的职称设置
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
答复如下：专刊即增刊，一年出一期或两期，适当收取费用，但这样的专刊发表的论文评职称一般不予认可，而且对方给你出的有可能是假刊，《中国教师》正刊对文章质量要求极严格，如果通过中介发表，交钱也能搞定，银子比较多，呵呵。
这个期刊去年出现过假刊，最好发表在正刊上，这个期刊现在不轻易接稿件，要注意了 ，需要发表在真刊的话可以找我，我帮你发表，百度嗨我一下！
载终散结： 答复如下:专刊即增刊,一年出一期或两期,适当收取费用,但这样的专刊发表的论文评职称一般不予认可,而且对方给你出的有可能是假刊,《中国教师》正刊对文章质量要求极严格,如果通过中介发表,交钱也能搞定,银子比较多,呵呵.
曲阳县15242261040： 发表在《中国教师》这个杂志上的论文,在学校教师评职称时承认吗?可以加分吗?急!!! - ？
载终散结： 你去脚印论文网看一下,他们有很多期刊,应该可以告诉你可不可以,或者你让他们吧期刊表给你自己看也可以
曲阳县15242261040： 教师评中级职称需要一篇论文,请问发在哪个期刊上? - ？
载终散结： 只要在省以上刊物发表,有双号,邮发代码,正规刊物上都可,当然是教师在教育类刊物上的,如中国教师,中小学教育,教育学文摘等很多很多的,
曲阳县15242261040： 评职称期刊专刊的论文算吗 - ？
载终散结： 那就要看你们单位是否承认了,一般是可以的,不然,你可以去中国论文榜了解详细的信息.
曲阳县15242261040： 职称评审论文发表在期刊的套刊增刊上是否有效 - ？
载终散结： 不可以的,职称论文大都要求发在拥有双号的正规刊物上,否则都无效
曲阳县15242261040： 南京中二教师职称怎么评定? - ？
载终散结： 你好:第三条 学历(学位)、资历条件具备下列条件之一:(一)获得博士、硕士学位,或研究生班毕业,或获得双学士学位,取得副教授资格后,受聘副教授职务5年以上.(二)大学本科e69da5e6ba903231313335323631...
曲阳县15242261040： 教师发表论文奖励?教师发表论文奖励 ？
载终散结： 教师评定职称,当然论文是必备方式之一,教师发表论文不仅有利于评定职称,还能得到一部分奖励,那么有哪些奖励呢?请看我们的最新整理. 教师发表论文额外奖励是...
曲阳县15242261040： 你认为职称晋级中是否真的需要专家评审? ？
载终散结： 我试着回答一下你提的这个问题.职称晋升中的评审环节,是一个很重要的环节,... 动辄都要完成在某某级别的刊物上发表一定篇幅的论文有意见.比如中小学教师晋升职...
曲阳县15242261040： 我是老师,急需发篇教育论文,如果发在某杂志的学术版上,评职称算数吗?急~~ - ？
载终散结： 刊物一般分省级,国家级两种,但区别不大. 主要看要有国家统一刊号,公开发行的才行. 只要能公开发表,对评职称肯定管用. 现在公开刊物都会被中国期刊网收录,不要被那些编辑忽悠,多收你版面费.
曲阳县15242261040： 老师评职称论文需要发表在什么样的期刊上? - ？
载终散结： 发表论文肯定首先要选择正规的刊物啦,否则评职称是不能用的.老师论文最好发在教育类专刊上 .辨别刊物真伪,我来教你几招:1 到国家新闻出版总署官网查询刊物CN刊号即国内刊号; 2 到相应的四大期刊网(知网龙源维普万方)查询文章是否被收录;收录越多越好
