用插叙写作文50字

作者&投稿:隐些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 求篇用插叙方法写的作文,写好给50分

花花已经离开我快两年了,它是一只人见人爱的小猫。虽然那时我才把它带来我家几天就被妈妈转送了别人,可是这一段时间以来,它始终萦绕在我的心头,让我总在不经意的时候想起它。有时候,会因为突然间的想念,我还会在墙角抹眼泪,可是每次因为这样,妈妈总会批评我不够坚强,她哪里知道我和花花感情呢?

记得那天下午,我和爸爸把这个出生才一个月的小婴儿抱回了家。那个时候看到它走路颤颤巍巍的,都让人觉得很担忧。我非常喜欢它,毕竟有终于有了一个可爱的朋友,让我在休息之余找到了最好的精神寄托。每天下午放学,我都会带着它下楼转转,带它下楼梯时,我总是找个盒子把它抱在怀里,因为爸爸妈妈时刻怕小猫会抓伤我。我也总是在离开他们的视线时使劲地逗小花花。

刚开始,我每天回到家里,花花总会“喵喵”地叫着跑到我的脚下,跟着我的脚到处乱跑,它好像已经辨别了我和爸爸妈妈的脚步声,所以只要妈妈一回来,它叫得最欢了,那就是吵着问妈妈要吃的。那时候我们觉得它那时非常可爱……

由于它太小了,连自己吃饭都要我妈妈喂,为了这个妈妈特地去了商场买来奶粉和奶瓶,每天一回到家就要和小猫过招,说起来它喝奶,还真是有意思。饿极了的时候,就拼命的抢奶瓶,嘴里还不停地叫唤……我和爸爸总会在一旁爱怜地逗它。看得出来,爸爸妈妈也特别喜欢小花花。但是他们工作太忙太累,有时会觉得带着花花是种负担,再加上我的学习主动性总是不能让他们太满意,因此小花花就要离开我们家了,这就意味着我失去了这个好伙伴了。为此我的心里十分难受,虽然我使劲的想把它留下来,但是最后因为花花的小爪子抓伤了我的手臂,我要去医院打狂犬疫苗,就这样被妈妈送给了别人。我满心的委屈,满心的不高兴,但是没有办法。小花花早已离开我了,我的心里总是放不下它。可现在我听妈妈讲,小猫花花在别人家里过得挺好的,每天都要吃鱼。我一听就很开心,这说明它已经长大了,或许它已经忘记了我这个小主人,但是我却时刻把它放在心里,因为我已经和它产生了一段真感情。

现在它生活的好,我当然也就放心了。真希望花花会永远记得我,记得我们之间的友谊。

2. 插叙作文怎么写50字就是一小段

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。

插叙是叙述中常用的一种方式。作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中断叙述线索,即不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实。

插叙结束后,再继续原来的叙述。从内容上看,插叙有下列常见的形式:追叙追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。

如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑,摧残了他的精神,默认了那条横亘在自己童年伙伴之间不可逾越的界限。 不仅使闰土的形象更鲜明,也深化了主题。

补叙补叙是对情况和事件作某些补充,一般并不发生于原来的情节,仅仅是补充原来叙述的不足,丰富叙述的内容。逆叙逆叙是指插入的一段叙述是逆行的,即由近及远,由今及古。

方式编辑联想式联想式,就是通过作品中人物的联想引起插叙部分。《爸爸的花儿落了》一文就是典型的例子。

文章开篇用衣襟上的粉红色的夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形;通过忆叙探病时爸爸的一番话,特别是嘱咐“我”不要迟到引出六2014年前因赖床不起受爸爸惩罚以及上学从不迟到的情形等等。 转述式转述式,即借助作品中人物的叙说进行插叙。

这种方式往往用“听人说”、“据说”、“有人说”等引入插叙。直述式直述式,就是不借助作品中的任何人的口述或联想,直接在文中插叙一件事,多用“原来”、“过去”这些表时间概念的词来引入插叙部分。

作用问题编辑恰当地运用插叙的方法,可以补充人物和事件,使文章内容丰富充实,结构曲折有致。插叙应从实际出发,不能单纯追求形式上的变化而乱用插叙,弄巧成拙。

插叙的内容,只是和原来的叙述相关但不能相连,相连就成了倒叙。 插叙更不是叙述的中心,只是为中心服务的一个片断。

而且前后衔接要自然,要界线分明,插叙完了,要回到原来的叙述线索上来,不要脱离原来的叙述线索而发展成另一条线索,更不能节外生枝,成为文章的游离部分。也不要把它写成倒叙的分叙。

好处编辑有助于情节的展开,刻画人物性格,补充背景材料,使人物形象生动完整,突出其某个特点,或交代细节,从而升华主题。

3. 有关母爱插叙的作文开头50字

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。

当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。

回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。

她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。

我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。

回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。

母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。

4. 用插叙手法写的大约100字作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘气都不行,学习是必要的,不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中,但是,我们不能一天都在接受知识,这是一种虐待,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!

我想重返童年!

你可以根据内容改一下下的!

5. 运用插叙写作文

我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。

妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。

可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。

孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。

班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

6. 有关母爱插叙的作文开头50字

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。

当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。

回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。

她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。

我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。

回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。

母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。

7. 写事运用插叙的小作文150字六年级

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪.于是,我便有了烦恼.

在班上,我各科成绩平平,不像一些同学某科成绩在班上名列前茅.我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故.每天,同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里,惟独我找不到好的学习策略,独自一人孤零零的.每次老师布置的学习任务并不是太多,可我的时间总是被挤得满满的.每当任务一完成,我就如释重负的舒了一口气,可成绩并不见一丝好转.或许,家里会比较好受些吧!

新学期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是无忧无虑.我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句:“好好学,别骄傲就是了.”起初,我幻想到的是:“看我们家儿子多聪明啊,要什么,我这就给你买去.”我的幻想一下子破碎了.第二次段考,我考了全班第四,退步了一名.爸爸妈妈说:“整天就只知道玩,不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了.期末考试结束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批评.回到家果然不出所料,“满脑子就知道玩,看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬,做得不好他们只知道一味的去批评我,连一句鼓励我的话都没有.还不止这些呢!

以前,爸爸妈妈总是问我的理想是什么.我只是回答了简单的一句话:“不知道.”每次都是这样.于是他们认为我是一个没有理想的孩子.我是一个内向的孩子,我的理想不说出来并不代表我没有.他们根本就不了解我.

我从小就有挑食的毛病,以至于现在,凡是见过我的人都会说:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们,有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的.我是一个男孩,可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气.我的手指纤细,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨.可恨的是,倘若我 *** 裸的站在那里,女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑,我也有自尊啊,为什么他们都要这样伤害我?

是啊,金无赤足,人无完人,每个人都会有缺点,而他们的缺点也正是他们烦恼所在的根源.学习找不到好方法,爸妈对我的不解,同学们对我的嘲讽,好烦啊.

我也想有一片属于自己的天空!

8. 母亲的爱用插叙手法写的作文150字

这是对母亲的手的描写,不是插叙

可那又是怎样的一双手啊!手指粗短,手掌满布着老茧,掌纹也变成了密密麻麻、纵横交错的沟槽,还渗了一层总也洗不去的泥色。象干松树皮,又象干裂得不成样子的泥塘底.

手心长满老茧,手背满是皱纹,一到冬天,手指头上会出现一道道深深的口子。每当此时,母亲就会用创口贴把手指头裹起来,以减轻洗碗洗衣是的疼痛。

这个可以

真正的爱是低调而沉默的,以前我从来没有发现母亲的爱是那么深沉,直到那一天我在路上偶遇一个旧友。

“怎么,出门连扣子都不扣好?”

我被他这么一问怔了下,有点尴尬的答道:“急着出门才发现这件衬衫掉了个扣子,真是粗心了。”

以前和母亲同住, 一直以来理所当然的享受着母亲的照顾,却没有发现母亲在背后的付出是那么无微不至。任何时候衬衫都是整整齐齐的挂在柜子里,随手拎一件套上就能出门。她的爱体现在家里总备着凉开水和热开水,她的爱体现在我的衣柜里总有她织的毛衣,总有她缝补扣子的痕迹。 (这个插叙,如果觉得不好可以自己改)

母亲,永远占据我心中最柔软最温馨的一角。




用插叙法写作文150字
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写一篇写人记事的作文,要用插叙写
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用回忆的手法写作文
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求作文《春天的记忆》,要带有插叙写法!!急
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插叙作文600字
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(三)突出本文主旨:插叙内容的交代,也为文末点题作了铺垫,强化了文章主旨,强调善良的重要性。由此可见,插叙必须是为了表达中心的需要,有时是为了帮助读者了解故事背景,有时是对出场的人物作诠释、说明。【借鉴指津】那么,在作文中该如何巧妙调整结构,合理运用插叙,为文章增色添彩呢?方法一:直...

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