围绕中心写作文甜帮助别人的作文

作者&投稿:隗哲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

2. 作文围绕中心句写帮助别人我真开心

我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……。

唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

3. 以甜为题目的500字作文专写帮助人的事

今天看到一则公益广告,主题是“帮助他人,快乐自己”,让我为之振奋,原来现在的社会仍然有如此明亮的阳光心态被人们宣传赞扬。

让我想起小学时候的自己。那个时候,我是班里少数拥有钥匙的学生,因此,周末放假的时候我就跑到学校打开教室的门,把椅子一把把地搬到桌子上,然后给地面洒水,并用抹布把桌子和椅子腿擦干净,往往一干就是半天儿。

完工之后再悄悄地把门锁上。当周一早上同学们都精神饱满的坐在干净的教室里学习的时候,那分成就感真的是没说的。

这件事从来没和别人说过,要不是看到这则广告,自己也忘记了。如今回过头来,再看看自己,似乎已经失去了这种纯真美好的品质,内心激荡不已。

我还是我,但是我似乎已经失去了很多珍贵的品质,何时失去的,我已经无法记起。今天的我,面对昨天的我,留下的竟然是惭愧,竟然是敬佩。

一种反省也好,一种净化也好,总之我又找到了快乐之源。

4. 围绕你帮助别人,别人就会帮助你写一篇作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时,我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦,他们的手上写满了对爱得奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长,而我的手呢?我的手也能为别人做一些力所能及的事,也能为他人献出自己小小的爱心。

记得刚刚踏入初中的校园时,我遇到了生命中的第一个朋友,她就住在我家楼上,每天上学、放学都走在一起。可是她有一次,数学几何弄不懂,又快到期中考试了,她于是就像我求助。我平时又是最善长几何,所以想都没想就教她几何,她学会后,连声对我感谢,我听了心里美兹兹的,我想这就是帮助别人的快乐吧。就是那次期中考试,我数学考到了年级第一,他考到了九十多分,这才使我真正明白帮助别人的真正含义--帮助别人就是帮助自己,我和她在几何的海洋里共同进步,互帮互助,才有了今天的好成绩。

帮助别人就是帮助自己!让我们互帮互助,携起手来,共同进步,就会让世界这个大家园变得更加美好、更加和谐!

5. 搜一篇“以围绕“一”字来写的作文

给你推荐几篇,你选一下

第一篇:成长的喜悦

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麽都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.

后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.

而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.

在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

第二篇:走在成长的路上

成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版

印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为

有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是

要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.

学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.

在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业

知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学

得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人

格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦

成长.

我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生

活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之

栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发

展,并融会贯通,才能不负学习的目的.

在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人

.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵

护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟

;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然

万物.

我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们

学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应

心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.

第三篇:我的成长充满阳光

生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.

都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.

师恩

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的

6. 围绕“你帮助别人,别人就会帮助你”这个话题,写一篇作文

人人为我,我为人人

生活中,“人人为我,我为人人”的事例多之又多。那么,这些事例给我的感受是什么呢?

学习了《自己的花是给别人看的》一课后,我被深深地触动了。“人人为我,我为人人”那是一种多么美好的品质呀!大家都为我着想,我也为大家着想,将心比心,设身处地地各自为对方着想,我认为这样不仅能使双方和睦相处,而且可以美化人们的心灵,这是一种多么高尚的行为!不仅在德国,就是在我们班,也有很多“人人为我,我为人人”的举动。

我们班设立了图书角,大家都可以借书看。图书角的图书来历是这样的:同学们将好看却暂时不想再看的旧书捐献出来,老师又花钱去买很多很多对我们有益的新书。过不久,一本本新书和一本本虽旧却特别好看的数一排排放在了书架上。同学们想看便借,我想看也可以借。我借到了同学们的好书,同学们也有可能借到我的书。这难道不是“人人为我,我为人人”吗?我认为在生活中,是处处需要这种高尚的品质的。

再说说,如果全世界都达到了“人人为我,我为人人”这种高尚的境界的话,各国之间没有战争;街道上没有争吵;人人都能互相体谅……我是多么向往世界上的人都达到这种境界啊!那样人人都会变得善解人意的。

生活中,“人人为我,我为人人”的事还有很多很多,比如去献血站鲜血、将地扫得一尘不染,在图书馆不大声喧哗……

是啊,在生活中,“人人为我,我为人人”还挺多的啊!

7. 以帮助别人就是帮之自己为中心写一篇作文

帮助别人,就是帮助自己。

在去姥姥家的途中,我悠闲地坐在公交车上,边吃零食边望着窗外的景色,心里特别高兴。 在一个小站,汽车停下来。

这时,车门开了,上来的是一位拄着拐杖的老爷爷,售票员说:“请哪位同志给老爷爷让个座?”没等售票员的话音落下,我赶忙起身,把座位让给了老爷爷。老爷爷很感动,连说了几声谢谢。

全车的人都把目光投向了我,我的脸上顿时 *** 辣的,很不好意思。 汽车继续往前行驶,我一手抓着车扶手,一手还往嘴里放零食。

不知怎么了,我的胃里特难受,总想吐。但是,我怕把车弄脏了,就忍了一会儿。

最后终于忍不住了,吐了一车厢。我头昏脑胀十分难受。

售票员连忙过来,“小同学,你晕车了,还难受吗?”边问边打扫卫生。一位叔叔接着走过来,对我说:“小朋友,你没事吧,我的座位在窗子边,你过去透透气吧!”说着把我扶过去,汽车飞速行驶,可我在这位叔叔的搀扶下,走的是那么稳当。

我刚坐下,就从后面走来一位小妹妹,手里捧着一个大苹果,告诉我:“大姐姐,你吃了我的‘魔力’苹果,就立刻好了。”我接过苹果,看着小妹妹天真的笑容,我的眼眶湿润了。

我掉下了眼泪,不是难受的,而是感动的。我帮助了老爷爷,我晕车后,大家都来帮助我,你帮我,我帮你,团结友爱,这是多么可贵的精神啊!雷锋又出现了,雷锋就在我们身边! 简评: 通过记叙“我”乘车去姥姥家,在车上给老爷爷让座。

当我遇到了困难后,又得到了别人热情帮助的事。说明了一个道理:帮助别人,不仅是一种美德,也是自身生活的需求;帮助别人,就是帮助自己。




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