线段长短比较的方法有

作者&投稿:巫龚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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线段长短比较的方法有圆规截取比较法、刻度尺度量比较法。

圆规截取比较法。用圆规比较线段长短,即用圆规画出两条线段的和、差、倍、分。刻度尺度量比较法。用刻度尺比较两条线段长短,即把刻度尺的零刻度对准其中一条线段的一个端点,另一个端点指到刻度尺上某刻度处,再看这条线段是否等于另一条线段的长。

测量比较法:测量两条线段的长度并比较大小。叠加比较法。重叠两条线段,两条线段的一个端点重合,另一个端点落在另一条线段内,较短。

线段(segment),意思是指直线上两点间的有限部分(包括两个端点),有别于直线、射线。技术制图的一般规定术语,是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的线,如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。

用直尺把两点连接起来,就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离(distance)。线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。

其中A、B表示线段的的两个端点。线段是有无限个点组成的,线段的长度,跟点有无长度没有关系。两个不同尺度的数值,不能直接简单外推。有限和无限情况也不能简单外推。详细的讨论是高等数学的内容。在连接两点的所有线中,线段最短。简称为两点之间线段最短。

应用:连结将不同处的两者做关连性的键结,其他如指示性补充亦同。隔开将同一处的两区域分离,其他如景深、等位线亦同。删除例:于撰写文章时,为保留创作的过程而将不妥之文句以线划除,其他如路线中的各站亦同。




6 选一段距离,估计一下它有多长
选一段距离,估计一下它有多长的方法具体如下:1、比较法 还有一种目测法,也可大约估算出距离。目测,就是根据视力、目标清晰程度和实践经验来判定距离,通常采用的方法是比较法和判断法。就是把要测的距离和已知距离相比较。也可将要测量的距离分成若干段,分段比较,推算全长。2、判断法 就是根据...

请教专家:直线和线段能否比较长短
,因为线段是有端点的,两端点之间的距离是可以测量出来的,而直线的概念是这样刻划的:"把线段向两方无限延长,就得到一条直线,直线是没有端点的" 我们再看一下线段长短的比较方法,"将线段AB的端点A与线段CD的端点C重合,并旋转AB使得AB与CD在同一方向上,然后观察B点,如果B点落在CD之间,则AB<CD,若B...

中考伴我行,直线,射线,线段怎么做
段AB上的点,点D是线段BC的中点, ∴CD=BD= , 故答案为:5、比较两条线段长短 (1)比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法. 就结果而言有三种结果:AB>CD、AB=CD、AB<CD. (2)线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点. (3)线段的和、差、倍、分及计算 做一条线段等于已知线段,...

幼儿园小班教案《长和短》
1、发放纸面教具,引导幼儿在纸面教具上比较两支笔的长短。——蜜蜜和兔一一终于知道谁的耳朵长,谁的耳朵短了。但是她们又遇到了新的难题,她们买了一些文具也想知道谁长谁短,我们一起来帮帮她们吧。——这两支笔能直接看出哪支长哪支短吗?——目测的方法比较不出长短,还有什么方法可以知道哪...

图形与几何知识点整理
图形于几何包含:图形的认识,图形的运动,测量,图形与位置。图形是指在二维空间中以轮廓为界限的空间碎片,在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状,图形是空间的一部分,不具有空间的延展性,它是局限的可识别的形状。图形区别于标记、标志与图案,它既不是一种单纯的符号,更不是单一以审美...

直线.线段.射线可以比较长短吗
三者间不能相互比较长短;线段可以相互比较长短;直线是两端都没有端点、可以向两端无限延伸、不可测量长度的。直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,不可测量长度的。直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点,有限长度,可以测量 ...

一条铁线分成两段,第一段长35米,第二段长占全长的35,两段比较...
第一段的长度35米占全长的1-35=25,25<35,所以第二段长;故选:B.

解答题:比较线段的长短
解:由题意设线段AB=5a,则AP=2a,PB=3a,AQ=4a,QB=a 又PQ=AQ-AP=3 所以4a-2a=3 解得2a=3 则AP=2a=3,QB=a=1.5

黄金分割比是什么
黄金分割又称黄金率、中外比,即把一根线段分为长短不等的a、b两段,使其中长线段的比(即a+b)等于短线段b对长线段a的比,列式即为a:(a+b)=b:a,其比值为0.6180339……这种比例在造型上比较悦目,因此,0.618又被称为黄金分割率。 黄金分割长方形的本身是由一个正方形和一个黄金分割的长方形组成,你可以将这...

小班数学教案:比长短
活动通过引导幼儿观察吸管,发现、讲述吸管的外形特征,如长长圆圆的,中间有一个洞等。重点引导幼儿探索、发现比长短的方法。教师的提问直接指向活动目标,使幼儿发现将吸管一端对齐的方法就能比出长短,并再次操作感知比长短的方法,从而突破活动的重点。然后用比长短的方法比较3根吸管,并将吸管从短到长或从长到短的顺序...

行唐县19864561994: 比较两条线段的长短的方法,常用的有哪 -
薄孙天香: 一、常用的方法有两种,如下: 1、度量比较法. 量得两条线段的长度,比较大小. 2、叠合比较法. 将两条线段重叠在一起,两条线段的一个端点重合,另一个端点落在另一条线段内的线段较短.二、长度的测量 长度的测量是最基本的测量...

行唐县19864561994: 比较两条线段的长短的方法,常用的有哪三种? -
薄孙天香:[答案] 1、度量比较法 2、叠合比较法:从形的角度来比较,比较线段的长短的方法步骤:两条线段的一个端点重合,另一个端点落在此端点的同一侧,看另一端点的位置.线段中点的定义A M B点M把线段AB分成相等的两条线...

行唐县19864561994: 比较线段长短的方法有哪三种 -
薄孙天香: 1、度量比较法2、叠合比较法:从形的角度来比较,比较线段的长短的方法步骤:两条线段的一个端点重合,另一个端点落在此端点的同一侧,看另一端点的位置. 线段中点的定义 A M B 点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,则点M即为线段AB的中点.你能尝试给出线段中点的定义吗? 把一条线段分成两条相等线段的点叫做线段的中点. 点M就是线段AB的中点.可记作 定义具有判定和性质的双重属性,即: 若,则M是AB的中点 若M是线段AB的中点,则或 3,尺规作图比较法

行唐县19864561994: 比较两条线段的长短的方法,常用的有什么什么和什么 -
薄孙天香: 测量法,重合法,估测法! 我的是自己从填的寒假作业里写出来的,要就采纳!

行唐县19864561994: 我们知道,比较两条线段的长短有两种方法:一种是度量法,是用刻度尺量出它们的长度,再进行比较;另一种方法是叠合法,就是把其中的一条线段移到... -
薄孙天香:[答案] (1)如图所示: ;(2)∵AC=4cm,BC=3cm,D是AC的中点,E是BC的中点,∴CD= 1 2 AC= 1 2 *4=2cm,CE= 1 2 BC= 1 2 *3=1.5cm,∴DE=CD+CE=2+1.5=3.5cm. ...

行唐县19864561994: 怎样进行线段的长短比较 -
薄孙天香: 1)测量法(测量出长度,再比较)2)叠合法(用圆规把一条线段叠合到另一条线段上,比较长短)

行唐县19864561994: 比较线段的方法:①用___测量出它们的长度来比较;②把其中一个线段___另一条上作比较.连接两点间的线段的长度,叫做这___. -
薄孙天香:[答案] 1.刻度尺 2.叠合 3.两点间的距离

行唐县19864561994: 比较两条线段的长短的方法,常用的有( )、( )和( ). -
薄孙天香: 度量比较法 叠合比较法 尺规作图比较法

行唐县19864561994: 怎么做线段的长短比较/ -
薄孙天香: 线段长短的比较方法通常有三种:目测、测量、叠合. 当两条线段长短不明显时,一般采用测量或叠合.

行唐县19864561994: 比较两条线段的长度有两种方法:一种方法是利用_____,另一种方法是通过________来比较. -
薄孙天香:[答案] .圆规,量出各条线段的长度

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