在研究水和食用油的吸热能力的实验中为什么
（2）通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力，用到了转换法．
（3）在此实验中，如果要使质量相同的水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．
故答案为：（1）由下向上；确保用酒精灯的外焰加热；（2）温度计示数；转换；（3）质量；大于．
为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验...
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中水和食用油的质量必须相等，通过加热相同时间，水升高的温度少，因此水的吸热能力较强．（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．...
为了比较水和食用油的吸热能力,小明做了如图所示的实验.实验数据记录...
要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．②利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）可计算出水或食用油吸收的热量，即10g酒精燃烧放出的热量；借助热值的定义式即可估算出酒精的热值．故答案为：（1）相同；（2）大于；（3）水；能．
为了比较水和食用油的吸热能力,某实验小组选取的器材有:两个相同规格的...
（1）实验中需要控制水和煤油的质量相等，因此需要天平；还需要知道吸热多少，因此需要停表．（2）对于水和食用油，我们需要保证质量和初温相同，这里用到了控制变量法；（3）用两个相同规格的酒精灯，加热相同的时间，水和食用油就会吸收相同的热量，温度升高的多的物质吸热能力弱．故答案为：（1）天平...
为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示的装置按下列步骤进行...
（1）在比较水和食用油的吸热能力的实验中，应控制水和食用油的质量相同，所以A存在错误．（2）①从表中数据可知，水和食用油的质量相同，都是60g．加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃，故食用油的温度比水温度高．②在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热...
利用水和食用油探究"不同物质吸热的能力,的实验中,实验装置如图所示...
（5）此实验用到了控制变量法，我们做过的影响电阻大小的因素的实验也运用了控制变量法．A、探究“真空不能传声”用到了理想实验法，故A错误；B．探究“电阻大小的影响因素”用到了控制变量法，故B正确；C．探究“力的合成“用到了等效替代法，故C错误．故答案为：（1）水和食用油的质量；（2）...
...为了得到质量相同的水和食用油,应选用的器材是_
（1）要得到相同质量的水和煤油，需要使用天平测量它们的质量，用烧杯盛放；（2）为了比较水和煤油的温度变化情况，应选用的器材是温度计；（3）要研究不同物质的吸热能力，需要不同物质吸收的热量相同，所以使用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间；（4）实验中，可以观察到煤油的温度升高得较快，这...
两题两小题:(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做...
（1）①实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同；选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；②图甲中可知：Va＜Vb，∵ρ水＞ρ煤油，∴根据ρ=mV可知：质量相同时，V水＜V煤油，∴可判断出a物质是水．根据图乙可知：在质量、升高相同的温度时，a...
...用相同规格的电加热器给___相同的水和食用油加热,
（1）因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和食用油的质量相同、吸收的热量相同．所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和食用油．在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）图乙所示，是探究电磁感应的...
小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水.她猜想油的比热容比水小...
油比水吸热少，或质量相同的油和水吸收相同热时，油比水温度升高的多，所以A、同样情况下，油升温比水快．能支持他的观点．（2）从表中数据可知，水和食用油的质量相同；在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异，...
如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置.物质质量\/g初...
（1）实验还需要用温度计测量液体的温度．（2）加热过程中，水和食用油吸热的多少是通过温度计示数来反映；（3）“比较水和食用油吸热升温特点”就要采用控制变量法，即采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等），使水和食用油的质量相同，故A正确；因为水和食用油的密度是不同的...
俞中板蓝：[答案] (1)已备有两个规格相同的电加热器、温度计、烧杯、足量的水和食用油,为了完成实验,还需要的两种器材是天平和停表. (2)加热过程中,水和食用油吸热的多少是通过温度计示数来反映; (3)描点连线如下图: 由Q=cm△t知:质量相同的物质...
甘州区17688597280： 在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,请回答: (1) 如上面左图,已备有两个规格相同的电加热器、温度计、烧杯、足量的水和食用油,为了完成实... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)(1分)天平和停表;(0.5+0.5)(2)(1分)加热时间的长短;(3)图像2分;结论1分.因为质量相等的水和食用油,在吸收相同的热量时(或加热时间相同时),水升温慢(或水升高的温度低,)所以水物质吸热能力强.(叙述成“食用油升...
甘州区17688597280： 在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)天平;(2)加热时间;(3)让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少,设计表格如图所示.
甘州区17688597280： 在比较“水和食用油吸热能力”的实验中,用相同的酒精灯,给质量相等的水和食用油加热:(1)首先分别对水和食用油加热相同的时间,然后分析___得... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)加热相同的时间,则物质吸热时相同的,物质温度升的越高,表面吸热能力越小;对水和食用油加热相同的时间,采用的是控制变量法;(2)该实验用了热传递的方法增加了水的内能;(3)在烧水的过程中,有一部分热...
甘州区17688597280： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验步骤如下:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)在比较水和食用油的吸热能力的实验中,应控制水和食用油的质量相同,所以A存在的错误是没有控制质量相等,应该改为:分别装入等质量的水和煤油.(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相等;(3...
甘州区17688597280： 在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中,下列操作或评价正确的是() - ？
俞中板蓝：[选项] A. 在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定温度计的位置,再调整固定石棉网的位置 B. 实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度来反映的 C. 实验表明,食用油吸热的能力更强 D. 在此实验中,如果要使初温相同的水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间
甘州区17688597280： 小涵设计了利用如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热能力.(1)依据小涵的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的试管和酒精灯,还需要... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)水和食用油吸收热量的多少与物体的质量、升高的温度、种类有关,所以要比较水和食用油的吸热能力,需使是和食用油的质量相同,并升高相同的温度,或吸收相同的热量(加热相同的时间),来比较吸收热量(加热时...
甘州区17688597280： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 ... - ？
俞中板蓝：[答案] (1)天平是测量质量的器材,为了得到质量相同的水和煤油,应该选用的实验器材是天平. (2)温度计可以测量物体的温度,为了比较水和煤油的温度变化情况,应该选用的实验器材是温度计. (3)用相同的酒精灯加热,在相等时间内液体吸收的热...
甘州区17688597280： 1物理比热容处的题在探究 比较不同物质的吸热能力的实验中 若水和食用油都升高相同温度,水加热的时间长,说明 - ？
俞中板蓝：[答案] 说简单一点,所谓物质的比热容就是该物质在温度上升1℃时所吸收的热量,水的加热时间长只能说明水温度升高1℃需要比油更多的热量,因此水的比热容要大于食用油.
甘州区17688597280： 在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中,下列操作或评价正确的是( ) - ？
俞中板蓝：[选项] A. 在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定温度计的位置,再调整固定石棉网的位置 B. 实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度来反映的 C. 实验表明,食用油吸热的能力更强 D. 在此实验中,如果要使初温相同的水和食用油水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间
