人音版小学六年级音乐下册《花非花》教案

作者&投稿:倚泳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  教学目标

  1、能完整有感情的背唱歌曲。

  2、引导学生掌握一定的唱歌技巧,会用假声,试着用气息来支持自己的.声音。

  3、教育学生要珍惜身边一切美好的事物。

  教学重难点

  重点:能够跟随歌曲伴奏较为准确的演唱歌曲。

  难点:歌曲高音的演唱技巧。

  教学过程

  一、故事导入。

  1、以讲故事的形式引出古诗《花非花》,先让学生从字面理解古诗的意思。

  2、让学生借助课本上的文字理解古诗的比喻意义。(比喻人世间美好的事物)

  3、引导学生说出身边的美好事物。(我们要珍惜亲情、友情、珍惜人世间一切美好事物)

  二、教学歌谱。

  1、教师教,学生模仿。

  2、师生一起唱歌谱。

  三、教学歌词。

  1、教学用混声演唱歌曲。a会使用假声,教师用假声读歌词,

  学生也读一读。B学会用气息支持假声。

  2、教师教一句,学生模仿一句。(教师强调要将口打开,高音甩上去,要换气,唱高音腰部要给力。)

  3、跟着原唱录音学唱歌曲,教师在旁强调唱歌技巧。

  5、师生一起跟伴奏演唱歌曲。

  6、学生试着跟随伴奏演唱歌曲,教师指出不足之处。

  7、分四组开火车演唱歌曲。

  8、个人演唱歌曲。




小学六年级下册音乐书的目录
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需要 六年级下册音乐北京版(五线谱)电子课本,这种教材百度网盘资料有...
我这里有这个资源,可以在这里查看https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1k1EMLO_7FHyuIrN-OI45mQ?pwd=1234 电子课本:小学音乐六年级下册(五线谱-人音北京版)

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银楠斯奇:[答案] 我只记得有个苏武牧羊

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