少年闰土分段
《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了作者热爱劳动人民的思想感情.下面是我给大家整理的少年闰土课文分段，供大家阅读!
少年闰土课文分段
第一段(第1自然段)：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。
第二段(第2、3自然段)：写“我”和闰土是主仆，他来“我”家 帮忙，所以“我”和他认识了。
第三段(第4、5自然段)：“我 ”第一次跟闰土见面，他很怕羞，但我们很快就熟识了。
第四段 (第6～16自然段)：写闰土给“我”讲捕鸟，拾贝壳，看瓜，看跳 鱼等有趣的生活。
第五段(第17自然段)：闰土和“我”分别了 ，友谊也中断了，但“我”很怀念他。
少年闰土课文原文
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹②用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重;正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月)，忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。
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少年闰土教学反思
呈现了学生几个精彩的画面:一是关于整体感知,关于分段,有三种不同的看法,一种是头尾分,中间一部分的三部分式;一种是中间再分为两段的四部分式;还有一种就是中间再分的五部分式。我不急于告知,继续发问,具体写了“我”和闰土的哪几件事?(四件,梳理,不难)藏在课文的哪些段落(6——16),单列会不会好点...
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《少年闰土》精彩教案
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1、有感情地朗读课文,抄写描写闰土外貌和动作的句子。 2、“我”和闰土一别就是三十年。三十年后,“我”和闰土再次相遇,闰土的一句“老爷”让“我”大吃一惊。请同学们课下阅读鲁迅的小说《故乡》,然后交流读后的 少年闰土教案 篇2 一、谈话导入 1、谈话 有这样一位少年,他和我们的年纪相仿,不仅健康、天真...
各赏析《故乡》少年、中年闰土两句
1、有感情地朗读课文,抄写描写闰土外貌和动作的句子。 2、“我”和闰土一别就是三十年。三十年后,“我”和闰土再次相遇,闰土的一句“老爷”让“我”大吃一惊。请同学们课下阅读鲁迅的小说《故乡》,然后交流读后的 故乡中有关闰土和杨二嫂的句子赏析 1外貌上的变化:有小毡帽银项圈,变为破毡帽,嘴唇干裂,(就是...
少年闰土教案
5.了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年:感受“我”。热爱劳动人民的思想感情。 教学重点 认识详写和略写的作用,学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。教学难点 认识详写和略写的作用,学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。 第一课时 教学目标 初读课文,自学生新词,分段,教学...
人教版语文六年级上册五单元17课《少年闰土》讲了几件什么事?_百度知 ...
第一课时:了解课文大意;认识生字新词,读通课文;理清课文顺序,给课文分段并命名。学习课文第1自然段并背诵。第二课时:理解课文第四段中含义深刻的句子;了解闰土是个聪明能干、机智勇敢、知识丰富的农村少年,感受热爱劳动人民的思想感情。第三课时:感受作者和闰土之间的深厚感情,了解闰土朴实可爱的特点;学有余力的同学...
阅读题高手来阿、 (40分)
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕...
少年闰土应该怎样设计教学才好
教学提示：注意作者对闰土的期盼与得知闰土到来时的表现（特别注意一个“飞”字），体会孩子间纯真的心灵与情感。五、有感情地朗读课文。六、理清课文顺序，分段概括段意。附课文重点词语理解：由于本课写作时代的原因，好多词语对于学生来说都是比较在理解上都存在着一定的困难，故把相关词语的理解附于...
才旦邹清喉： 第一段:1自然段(回忆) 第二段:2——5自然段(相识) 第三段:6——16自然段(相处) 第四段:17自然段(分别)
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土的分段 - ？
才旦邹清喉： 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土课文的段落真么划分 - ？
才旦邹清喉： 1自然段是文章的第一部分,写了'我'记忆中少年闰土月夜看瓜刺猹的情景. 2.3自然段是文章的第二部分,写'我'和闰土相识的原因. 4.5自然段是文章的第三部分,写'我'和闰土第一次见面的情景 6~16自然段是文章的第四部分,写闰土给'我'讲述雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看鱼儿的趣事. 17是文章的第五部分,写'我'和闰土的分别及友谊.
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土分段 - ？
才旦邹清喉： 1回忆.2-4闰土来了.5-7雪地捕鸟.8-13瓜地刺猹.14-15海观潮汛.16-17离别.
鄂温克族自治旗17235517158： 把少年闰土分成几段,并给小标题 - ？
才旦邹清喉： 有三段:第一段是回忆闰土;第二段是讲他和闰土相识相处;第三段是感想、分别.
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土的划分的层次 - ？
才旦邹清喉： 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.或 第一段(第1自然段):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏. 第二段(第2、3自然段):我盼望见到闰土. 第三段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事, 我非常羡慕 他的见多识广. 第四段(第17自然段):闰土和“我”分别了,友谊也中断了,但“我”很怀念他.
鄂温克族自治旗17235517158： 课文《少年闰土》的主要内容和分段,小标题 - ？
才旦邹清喉：[答案] 主要内容:这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知...
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土如何分大段 - ？
才旦邹清喉： 1:1自然段2:2-16自然段3:17自然段 第2自然段分为:2——3一个自然段,4自然段,5——16自然段.
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土能分为几段?每一段的主要内容 - ？
才旦邹清喉： 第一段 (1-3) 非常想看到闰土. 第二段 (4-7) 我和闰土在以前玩. 第三段 (8-16) 闰土给我讲许多稀奇的东西我很羡慕他的见多识广. 第四段 (17) 闰土要回去了,我们都不想分开,后来还彼此从寄点东西,一直没有来往.
鄂温克族自治旗17235517158： 少年闰土分段段意 - ？
才旦邹清喉： 我正好教这课,不知道能不能帮你 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.
