含有诗句的学生自评

用古诗词自我评价~

自我评价古诗
该同学对待学习，积极向上，态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业；在生
活中，为人低调，品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学
乐意亲近；有目标，有计划，是即将翱翔的90后新一代。 该同学积极参加班级活动，学员社团活动，并且曾经担任本专业社团的干事，诚恳负责，
积极服务同学，还是学校青年志愿者之一。该同学热爱体育，喜欢打乒乓球，经常与同学一起切磋球技，在切磋中，不仅使得球技
逐步上升，而且与同学们的关系变得更为亲密；并且爱好武术搏击，曾学习跆拳道满一年，
达到一定段位，对于跆拳道的礼仪有深入的认识，将跆拳道的“以礼始，以礼终”运用于生
活中，获得同学们的一致认可。在学习中，该同学积极主动，认真学习，在课堂上勇于发言，与老师有较好的配合度；
在自主学习上，该同学偏好古文学，对文言文有一定的理解能力，可以大致的翻译一篇文言
文，最钟爱的还是诗词，曾自我研究过诗、词的押韵，和固定词的词义，对于诗词的作者也
有大致的了解，平时最喜欢的诗人和他们各自的诗风有李白的洒脱、李煜的国愁、柳永的情
思、李清照的凄清。该同学平时还创作过大量的诗词，其中有古诗词也有现代诗，还曾写过
一些散文；基于平时也喜欢看外国的一些名著和一些怡情小说、杂志，所以有较好的文学功
底，文笔也还不错。
该同学性格上，虽有些内向，但平时生活中却勇于与同学、老师交流，有较好的人际关
系；该同学学习谦虚，处事谨慎认真，为人不张扬，有较好的大局观和亲和力，具有领导者
潜质。
该同学有明确的目标和坚定的理想，还制定了详细的人生规划，并逐步在实现。首先，
该同学与同班四个好友一起开办了一个软件教学工作室，通过解决工作室学员遇到的难题和
向其余三人的互相学习，以及网上的自我学习，已经基本掌握了本专业的应用软件，为毕业
后进入社会打下了坚实的基础。在大学的迷茫期，该同学已经找到前进的道路，引用该同学的一句话来道出人生的奋斗
真理：用高中的三年痛苦，来为大学的脱颖而出做下铺垫；用大学的四年的痛苦，来为后半
辈子的幸福做好铺垫，何乐而不为？篇二：古诗阅读评价《回乡偶书》

该同学对待学习，积极向上，态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业；在生
活中，为人低调，品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学
乐意亲近；有目标，有计划，是即将翱翔的90后新一代。 该同学积极参加班级活动，学员社团活动，并且曾经担任本专业社团的干事，诚恳负责，
积极服务同学，还是学校青年志愿者之一。该同学热爱体育，喜欢打乒乓球，经常与同学一起切磋球技，在切磋中，不仅使得球技
逐步上升，而且与同学们的关系变得更为亲密；并且爱好武术搏击，曾学习跆拳道满一年，
达到一定段位，对于跆拳道的礼仪有深入的认识，将跆拳道的“以礼始，以礼终”运用于生
活中，获得同学们的一致认可。在学习中，该同学积极主动，认真学习，在课堂上勇于发言，与老师有较好的配合度；
在自主学习上，该同学偏好古文学，对文言文有一定的理解能力，可以大致的翻译一篇文言
文，最钟爱的还是诗词，曾自我研究过诗、词的押韵，和固定词的词义，对于诗词的作者也
有大致的了解，平时最喜欢的诗人和他们各自的诗风有李白的洒脱、李煜的国愁、柳永的情
思、李清照的凄清。该同学平时还创作过大量的诗词，其中有古诗词也有现代诗，还曾写过
一些散文；基于平时也喜欢看外国的一些名著和一些怡情小说、杂志，所以有较好的文学功
底，文笔也还不错。
该同学性格上，虽有些内向，但平时生活中却勇于与同学、老师交流，有较好的人际关
系；该同学学习谦虚，处事谨慎认真，为人不张扬，有较好的大局观和亲和力，具有领导者
潜质。
该同学有明确的目标和坚定的理想，还制定了详细的人生规划，并逐步在实现。首先，
该同学与同班四个好友一起开办了一个软件教学工作室，通过解决工作室学员遇到的难题和
向其余三人的互相学习，以及网上的自我学习，已经基本掌握了本专业的应用软件，为毕业
后进入社会打下了坚实的基础。在大学的迷茫期，该同学已经找到前进的道路，引用该同学的一句话来道出人生的奋斗

1、离骚 先秦：屈原 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
译文 父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名：父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。天赋给我很多良好素质，我不断加强自己的修养。
2、滕王阁序 唐代：王勃 勃，三尺微命，一介书生。 无路请缨，等终军之弱冠； 有怀投笔，慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
译文 我地位卑微，只是一个书生。虽然和终军一样年已二十一，却无处去请缨杀敌。
我羡慕宗悫那种“乘长风破万里浪”的英雄气概，也有投笔从戎的志向。如今我抛弃了一生的功名，不远万里去朝夕侍奉父亲。
虽然称不上谢家的“宝树”，但是能和贤德之士相交往。 3、庐山谣寄卢侍御虚舟 唐代：李白 我本楚狂人，凤歌笑孔丘。
手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。 五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。
译文 我本是像那个接舆楚狂人，高声唱着凤歌去嘲笑孔丘。手里拿一根镶绿玉的棍杖，大清早辞别著名的黄鹤楼。
攀登五岳寻仙道不畏路远，这一生就喜欢踏上名山游。 4、奉赠韦左丞丈二十二韵 唐代：杜甫 甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。 赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。 译文 韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。
我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。李邕寻求机会要和我见面，王翰愿意与我结为近邻。
5、与韩荆州书 唐代：李白 白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。
三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。
皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉！ 译文 我李白是陇西平民，流落在楚地汉水一带。
十五岁爱好剑术，拜访了许多地方长官；三十岁诗文有了成就，屡次拜谒朝廷高官。尽管我身高不满七尺，而心志超过万人。
王公大人都赞许我有志节，讲道义。这是我从前的思想和行迹，怎敢不尽情地向您倾诉呢？。

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惠安县15357678931： 老师写评语时用到的诗句 - ？
氐勉四方： 诗句—— 欲穷千里目,更上一层楼.——王之涣《登鹳雀楼》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.——陆游《冬夜读书示子聿》 问渠那得清如许,为有源头活水来.——朱熹《观书有感》 对联—— 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

惠安县15357678931： 小学生诗歌评语 - ？
氐勉四方： 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(赞美) 百尺竿头更进一步.(鼓励) 欲穷千里目,更上一层楼.(鼓励) 问渠那得清如许,为有源头活水来.(

惠安县15357678931： 一首诗歌的评语(自评和家长评)诗歌在下面 - ？
氐勉四方： 这首诗歌通俗易懂,描写了在三八妇女节节日到来的时候,女同志内心的高兴喜悦和要为人类的发展历史的进步做出自己的努力和奉献.诗句表达了女性的乐观、多才多艺、勇于奉献. 开头第一个字连起来就是:祝三八发女节快乐!

惠安县15357678931： 学生优点有哪些,不要成语,要句子 - ？
氐勉四方： 点,举止端正,与同学关系处理不当,讲究卫生,发言积极,作业马糊,品行端正,为人忠厚:尊敬老师.课上小动作多,经常迟到早退旷课,学业偏科,团结同学,助人为乐,学习自觉性强,入讲究个人卫生

惠安县15357678931： 初中生 期末自我评价范文(快 ,急的) - ？
氐勉四方： 在初中阶段的三年时间里,我成长了许多. 在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退.我明确学习目的、端正学习态度.自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间.积极培养动手能力、应用能力和创造能力. 体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭. 总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生

惠安县15357678931： 含有古文和古诗的传媒生自我介绍 - ？
氐勉四方： 忧来其如何, 凄怆摧心肝. 小学生必背古诗词大全 小学语文教学资源网 → 教学文摘 → 小学生必背古诗词大全 2015-03-09 → 手机版 1. 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北. 2.长...

惠安县15357678931： 关于儿童诗的评语 - ？
氐勉四方： 语句通顺,朗朗上口.

惠安县15357678931： 学生作文,浅谈古诗 - ？
氐勉四方： 我从小就喜欢古诗.诵读古诗,给我带来了美的享受,那一幅幅画与诗的完美结合,更使我陶醉其中,班里同学都知道我喜欢画画,但不知我更喜欢古诗.饭桌上,望着妹妹散落的米饭粒,我不禁想到了刚学到的古诗,于是脱口而出“谁知盘...

惠安县15357678931： 学生评价自己的常用词语 - ？
氐勉四方： 满面春风

惠安县15357678931： 苏轼在自题金山画像中用于自评表现生平遭遇的诗句是? - ？
氐勉四方： 《自题金山画像》中表现生平遭遇的诗句是“问汝平生功业,黄州惠州儋州.” 翻译:有人问我平生的功业在何方,那就是黄州、惠州和儋州. 后两句“问汝平生功业,黄州惠州儋州”一反忧伤情调,以旧惯世路的旷达来取代人生失意的哀愁...