孩子刚上一年级，大家觉得要不要给孩子报补习班？为什么？

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我认为刚上一年级的孩子不需要报补习班，这是因为孩子在这个阶段所学习的知识并不多，重点需要培养孩子的学习习惯。很多家长为了不让孩子输在起跑线上，从小学一年级开始就报各种各样的补习班、兴趣班，这样做真的有必要吗？岂不是恰恰相反，这个时候有比学习更重要的事情。

很多家长总是喜欢把目光放在学习成绩上，认为一年级是打基础的关键，如果一步跟不上，就步步跟不上。曾经有一位专家计算过，小学期间孩子学习的知识点还不足初中高中的十分之一，可见小学生要学到的东西并不多，即便是落后一些，也可以很快补上来。其实这时候我们不妨把重点放在孩子的学习习惯、性格培养、锻炼身体方面，这几点要比学习成绩更加重要。

也许很多家长都发现了这样一个问题，那就是很多孩子小学的时候成绩不错，但是到了初中高中之后成绩一落千丈，正是因为没有一个好的学习习惯导致的。有了好的学习习惯，孩子未来的学习会非常轻松，他们可以快速掌握知识点，学习方面也会事半功倍，完全不需要家长操心，更不用耗费金钱和精力去上补习班。

孩子的性格培养甚至比学习习惯更加重要，一个好的性格可以帮助孩子进入社会之后获得更好的未来。有些孩子虽然成绩不错，但是进入社会之后很难适应，根本就不合群。虽然有些孩子成绩差一些，但他们有很不错的性格，可以在第一时间融入社会群体。好的身体才是革命的本钱，一年级的孩子就更是如此，与其让他们去上补习班还不如多进行一些户外运动，可以增加免疫力锻炼身体。

我认为刚上一年级不需要给孩子报补习班；因为一年级的内容是比较简单的，没有什么压力不需要去报补习班。

不需要。孩子才上一年级，学习压力并不大，可以让孩子自由发展，免得孩子被逼疯。循序渐进，训练孩子的学习习惯，比补习班更管用。

不应该这样做，这个时候学习的内容是比较简单的，没有必要给孩子太大的压力，容易导致孩子厌学。

“语文一定要练字，要学拼音，不然一上小学就跟不上同学的学习进度”、“刚上一年级，班上大部分孩子都熟练100以内心算，我家的还在慢吞吞地掰手指”、“英语必须从小培养语感，等孩子上小学再重视就晚了”！
作为幼升小的家长，你是否也曾听过这些言论，并为此陷入深深的焦虑，准备给孩子报一个“十全大补”课外班？可是这么多的重要知识，都通过报班来学习是不现实的。
所以，我们鼓励家长通过在生活中对孩子日积月累的教育，来培养孩子一年级所需要习得的技能！今天，就来分享一些语、数、英三科的育儿建议，让孩子不报班也能轻松学习知识！
（一）语文是民族瑰宝，感受文字和语言的魅力是暑期第一课！
练字：家长可以给孩子购买一份字帖，鼓励孩子每天坚持练习20分钟。因为小学每天都有固定的学习任务，不能随意偷懒，所以孩子可以提前适应小学的学习模式，避免上小学后对写作业有情绪。再者，练字可以让孩子安静下来，家长也能少点头疼。
表达：学会组织语言来表达心中所想是学习作文的第一课，家长可以利用生活中的素材，引导孩子看“图”说话。妈妈做了丰盛的晚餐，菜名是什么？色泽如何？味道如何？爸爸买了一束鲜花，一共有几枝？是红玫瑰还是粉百合？是阶梯式排布的，还是围绕中心散开的？如果孩子刚开始表达有困难，家长可以帮孩子举个例子，让孩子从模仿开始学习。
认字和拼音：晚上睡前，与孩子一起阅读带拼音的故事书，不仅对认识汉字和学习拼音有帮助，还有从中学习如何描述事件，更重要的是有益于亲子关系的培养，一举四得！
（二）英语是孩子通向世界的桥梁，越早开始搭建，孩子未来能走得更远！
高效利用娱乐时间：从看纯英文动画片和纯英文电影开始，养一养孩子的“耳朵”，很多孩子听不清听不懂别人说的英语，不是因为不认识单词，是因为没有记住单词的正确读音，所以音与词对不上号。而多听多看，就能建立起词与音的联系。再者，动画片也能引起孩子学习英语的兴趣，只为能够理解更多情节。
推荐的电影：《海底总动员》、《玩具总动员》、《狮子王》、《海洋奇缘》、《寻梦环游记》等。
鼓励孩子模仿经典台词：不仅可以模仿，还可以跟着重复角色说的话，这是培养语感的绝佳机会。孩子甚至不需要理解具体意思，但跟读的过程中不知不自觉就会掌握语法的运用！
（三）数学是基础学科，小学数学的掌握对未来自然科学的学习至关重要！
利用环境中的数学，强化孩子数学思维：家长可以适时抛出一些生活中的数学难题，邀请孩子一起帮忙解决。比如：今天要家庭聚餐，带着孩子数一数要来几个家庭？分别有多少人？总共有多少人吃饭？他们大概什么时候会到？不仅帮助孩子强化数数的技能，并能接触一些简单却常见的加减运算，培养数感。
用具象场景，帮助孩子理解抽象的数学知识：今天去超市购物，请孩子算一下其中几样物品的价格并付款，或是让孩子帮你数一数买了多少个土豆，多少瓶牛奶？同样的，重复地帮助孩子进行加减训练，并且能让孩子对金钱有认识，将抽象的数字与具体的金钱联系起来，具象化的知识更有利于孩子记忆和理解。
用“数学的语言”，引导孩子进行数学思考：家长可以通过提高数学语言在生活中使用的频次，强化数学语言在孩子脑海中的记忆，使其在下一次遇见相似场景时，能够快速回想并模仿你的语言，进行表达或者回答。
比如，只带了十块钱去便利店，买糖用了三块钱，那么我们剩余几块钱呢？再比如，买淮山时，要长一点的还是短一点的？大盒饼干比小盒饼干多了五包，大的15元，小的10元，我们要买便宜一点的还是贵一点的？要买写字用的笔，要粗一点的还是细一点的？这都是在日常生活中，感受和体验到数学，家长可在日常生活中潜移默化地引导孩子进行数学学习。
寓教于乐，在游戏中体验数学乐趣：游戏是童年特有的活动方式，它与幼儿的成长规律相契合，同时，也是幼儿内在生命的价值诉求，“寓教于乐”也一直是幼儿教育的主旋律。所以，根据幼儿该年龄段的学习特点，我们应该结合他们的兴趣，来开展数学幼小衔接的概念。
比如，让孩子角色扮演超市收银员，帮助你结算金额。除了引导孩子进行简单的加减运算，也可以引导孩子学习2个2个数、5个5个数、接着数等计数方法。土豆买了三袋，一袋有五个，那一共有多少个呢？

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北京市19124568390： 孩子上一年级了该不该给点零花钱? - ？
晏琰骨仙： 我觉得已经上学的孩子要给一些零花钱的,家长能做的,一个是总量控制,一个就是教育孩子尽量不要买垃圾食品和没用的东西.孩子已经上学了,会和同学比,同学都有自己没有,肯定会有想法,而且跟同学不一样,有可能会没有共同语言或...

北京市19124568390： 孩子上一年级要不要补课好?？
晏琰骨仙： 我是教师,但我强烈建议不要给孩子补课.尽量让孩子觉得学习轻松点,不要成为负担.否则将来孩子成绩会很难把握.一个人的成长不是看起点,而是看过程和成效!

北京市19124568390： 一年级的小朋友需要给零花钱吗?大家来探讨一下! - ？
晏琰骨仙： 一二年级不给,我家的四年级才给,但他都存起来,有时还说:“妈咪,你不用给钱我了,我都不用的.”

北京市19124568390： 幼小衔接是不是就是让孩子学知识?一定要送孩子参加? - ？
晏琰骨仙： 幼小衔接并不是简单的让孩子学习知识,做好知识储备,这是其中的一部分,更重要的是培养孩子的习惯与能力,让孩子能轻松从幼儿园过渡到小学.而很多幼小衔接往往会出现片面性,重知识准备,轻能力培养,只关注儿童认识了多少字,...

北京市19124568390： 学前阶段要不要让孩子学太多一年级的知识? - ？
晏琰骨仙： 在学龄学期最好是不要给孩子太多一年级的知识,因为如果全部掌握了一年级的知识,对他进入一年级的学习是非常有影响的,会容易导致孩子的学习不积极,上课的时候没有和老师互动学习态度不好.

北京市19124568390： 孩子上一年级有必要陪读吗? - ？
晏琰骨仙： 陪读主要是不利于孩子的成长! 如独立生活的能力! 我们那曾有过这样一个例子,有个学生考起大家了,家长把他送到大学,什么都办好回家了,结果那个学生第二天就跟着回来了,因为他不知道在哪吃饭,衣服怎么洗? 陪读的心情我们都了解,但真的想照顾他的生活那就高三吧,让他有足够的时间去冲刺,去学习!

北京市19124568390： 犹豫该不该让孩子上一年级 - ？
晏琰骨仙： 孩子是9-1之前出生的,到了年龄就让孩子上一年级吧. 孩子的压力是否大,不在这一年,现在都是六周岁上一年级,到了年龄,大家都在上,你就不要让孩子再上幼儿园了. 要不然在幼儿园里再上一年大班,他心里会很难受的,为什么自己还要再上大班,过一年跟去年一样的生活. 孩子以后是否压力会很大,家庭的原因会很大,以后不要给孩子太大压力,让孩子过的轻松一些.

北京市19124568390： 孩子刚上小学跟不上,要不要重新上一年幼小连接 - ？
晏琰骨仙： 如果孩子年龄小的话可以重上一年.如果已经到了适学年龄了,就应该继续上,一二年级本身就是个习惯养成的过程,并不是非让你充分准备好再去.

北京市19124568390： 我儿今年8岁,上小学一年级,学习不好,请问有必要留级吗 - ？
晏琰骨仙： 个人觉得没必要,哪方面学习成绩不好就给他在哪方面多加点基础知识,留级的话,你现在没觉得什么,你是为他好,但是以后说不定会给你的孩子带来心里阴影,心里压力,举个例子:我比我妹妹大三岁、我八岁读书(哪时候的幼儿园只有一...

北京市19124568390： 一年级孩子家长超前教育是否有必要? - ？
晏琰骨仙： 超前教育,真的好笑. 多认识几个字就叫超前教育了. 家长在孩子的黄金时间多教是有好处的. 关键是你孩子的水平比其他的孩子水平高,而心智上有没有出现傲慢,浮躁的情况??因为自己会的东西同学还不会,所以上课不专心,对老师和同学不谦虚.这样你就要引起注意了.最好是对孩子的素质基础的重视多余书写认字数数,多读中国古代的文化经典教材,易经,道德经,弟子规,德育启蒙等等.只有思想的素质跟上来,文化的地基才能打牢.如果孩子时间多,可以多看看其他的书,百科,世界科普杂志等等.