三岁孩子还不会说话

孩子到3岁还不会说话，这样正常吗？~

说话晚怎么办？
“三岁小男孩，还不会说话，性格很活泼，生活各方面的技能都会，像洗手穿鞋吃饭等等都做得很好，也会跟其他小朋友玩，眼神面部表情都很丰富，只会叫"妈妈"音节也不是很准确，但他明白这是表示妈妈的意思，叫他拿东西，有些会做，有些不会，学东西很快，没发觉他其他方面的问题，孩子这是有什么问题呢？
　　类似这样的问题有很多，也有家长会咨询：宝宝什么时候说话算正常；2岁孩子什么都懂就是不爱说话、有时说话也说不清晰；宝宝只会说爸爸妈妈，其他不会是怎么回事呢
　　在此提醒，语言是儿童生长发育过程中非常重要的指标，口头语言要比识字更为重要。因为口语能力是丰富知识、发展智能最重要的工具。
　　我们不要胡乱猜疑孩子哪里出现了问题，但也千万不要轻易相信“贵人语迟”，只是暂时语言能力差，智力发展欠缺，长大就好了，这些话。
　　宝宝说话迟是怎么回事
　　近些年来，由于各种原因引起儿童语言上迟缓的人数也是逐年上升，很多孩子在口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄人的正常发育水平，确实存在问题，这是怎么回事？
　　语言环境比较复杂：
　　某些家庭成员多样，大家哄宝宝时各说各话，普通话、各地方言齐聚一堂...大人听了都头大，更别说才1岁多点的小宝宝了。
　　学习说话就是模仿的过程，语言环境过于复杂，宝宝肯定会困惑，从而造成开口晚，或是发音不准，或陪同少，不刺激孩子说话。
　　缺乏对孩子沟通引导：
　　对孩子太过于善解人意，乐意于当孩子的“翻译官”。然而，基本上孩子在一岁半的时候，基本上已经会说两字、三字的词了。
　　大部分时候宝宝想要什么经常还会用手指，或者是用嘴巴“咿咿呀呀”表示，不要把孩子需要的东西马上拿给孩子，引导他说出来。孩子3岁还不会讲话？
　　宝宝语言发育有规律
　　实际上，宝宝的语言发育也遵循一定的规律，并且，婴儿的语言发展有个体差异，说话有早晚，一般男婴儿比女婴儿开口稍微晚些。
　　语言发育能力大范围应该是差不多的，以下是0-3岁孩子语言发育里程碑如下，给家长分享下。
0-1岁：
1岁之内，会咿咿呀呀，虽然不会说，但是可以理解一些常用和简单的词语。
　　寻找并能够找到声音来自哪里。
　　当你叫孩子的名字时，大多数时候都能回应。
　　学会挥手告别。
　　当你说“看……”时，注意你指的地方。
　　用语调说话(能够起起伏伏的咿咿呀呀)。
　　试图和你“交谈”，当你说话的时候注意听，当你停下来的时候再继续咿咿呀呀。
　　对爸爸说“da-da”，对妈妈说“ma-ma”。
　　至少说一个词。
　　能够指向他们想要的东西，这些东西是够不着的，或者发出声音的。
1-2岁：
这是孩子语言发育最重要的时段，有些语言发育早的孩子，已经可以说简单的句子了。
　　能够遵循简单的指令，首先是手势，然后是单独的语言。
　　可以帮忙，从另一个房间拿东西。
　　可以正确指向一些身体部位。
　　能够指向有趣的对象或事件，让你也能看到它们。
　　拿东西给你看，如这个，那个。
　　可以叫出物品名称，如香蕉、苹果。
　　说出一些常见的物品和图片。
　　可以玩假装游戏(例如，假装烹饪)。他们会用手势和语言，和妈妈或者玩具一起玩。
2-3岁：
这个时期，孩子词汇量扩大，慢慢的说出一些，你也不知道从哪里学来的句子。
　　知道许多身体部位和常见的物体。
　　念出书中的一些图片。
　　能够遵循命令，明白“把杯子放在桌子上”的指令。
　　能说50到100个单词。
　　说几个2字的短语，如“不要”、“我的”和“走开”。
　　也许你可以说几个三个字的句子，比如“妈妈，我想要”或“你走吧，拜拜”“谢谢你”。
　　大部分情况下，大人都能理解他们的说的话。孩子3岁还不会讲话？
　　真的得了语言发育迟缓
　　如果你的孩子有以下表现，可能会有语言发育迟缓的可能性，超过三条，就要去看医生了。
　　不主动索求抱抱
　　不会给你一个快乐的微笑
　　好像没注意到你在房间里
　　似乎没有注意到某些噪音(例如，似乎听到了汽车喇叭声或猫的叫声，叫名字也没有反应
　　好像活在她自己的世界里
　　更喜欢单独玩，似乎“排斥他人”
　　似乎对玩具不感兴趣，喜欢玩家里的东西
　　对小孩子通常不感兴趣的东西有强烈的兴趣(例如，宁愿随身携带手电筒或圆珠笔，也不愿带毛绒玩具或喜欢的车车
　　能说出数字，或电视广告词，但不能用语言去要他想要的东西
　　似乎什么都不怕
　　似乎不觉得疼痛
　　用一些不恰当的语句，或者只是重复动画片里的台词。孩子3岁还不会讲话？
　　上海长江医院温馨提醒：
　　孩子有说话晚的情况，家长切勿麻痹大意，也不可过于盲目着急。正确的判断，然后做出明确的选择。
　　如果对于孩子的情况不能断定的话，应及时带孩子到专门的儿童医院寻求帮助，让医生对孩子的语言发育状况做出系统、全面的开学评估，避免孩子的生长发育受到影响。

象这种情少数正常。一般孩子在丨岁左右开始学说话。开口说第一句就是爸爸妈妈而且语言清晰然后慢慢地说出简单词语言。到3岁了还不会说话有原因的但不代表不能说话比喻受家庭成员说话的影响例如爸爸说普通话，妈妈家乡话爷爷奶奶他们即说普通诒又说家乡白话在这种情况下孩子感到迷芒不知道跟谁说所以干凑不说话在这种情况下就正确对待孩孑。统一家庭成员的语音。就行了

　　什么是自闭症（又称孤独症）

　　儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。其主要症状为：

　　1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。

　　2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

　　3.重复刻板行为。

　　4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。

　　5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

　　6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

　　自闭症（又称孤独症）的详细表现：

　　(1)孤独离群，不会与人建立正常的联系。

　　即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往，即缺乏社会交往技巧，如找小朋友时不是突然拍人一下，就是揪人一下或突然过去搂人一下，然后自己就走了，好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作，或者说只存在一个接触的形式，而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。

　　(2)言语障碍十分突出。

　　大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。

　　(3)兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。

　　孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

　　(4)大多智力发育落后及不均衡。

　　多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字，见字就主动问念什么，并且只问一次就记住，为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书，说明他掌握不少词汇，但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难，说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。

　　自闭症（孤独症）应早期治疗：

　　一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。

　　心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是要得到它，这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

　　孤独症患儿没有独立交往的能力，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，直接威胁着生存，给教育和干预带来障碍，作为家长，是很容易辨认出孩子的这些异常的。

　　一部分患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难，独来独往，回避他人；在不涉及社交能力时，也能干好某些简单、机械的事情。

　　早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制，但他毕竟是具有这种潜能或基础，使用药物效果比较好。

　　观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好，报道16名6岁以下，IQ大于65的孤独症患儿，有半数可完成大学学业，能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童，其业余活动面或活动内容也是有限制的，不会做建设性的决策或提建设性意见。

　　伴有其它疾病者如严重先天性心脏病、癫痫、肝肾损害、结节性硬化等预后较差，伴有听力受损、特殊生活技能问题者预后较差。

　　自闭症（又称孤独症）的类型

　　1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症
　　2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
　　3．延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
　　4．说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
　　5．无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
　　6．字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。
　　7．代名词反转：“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
　　8．不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
　　9．文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
　　10．很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。
　　11．固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话。
　　12．不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。

　　为何单纯训练对自闭症效果不明显

　　目前国内外许多人认为，治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练，以期望能达到正常人的行为标准，回归社会。虽然有大批的社会教育工作者，投身到其中，但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了：“连小猫小狗都能训练，人为何不能训练？”的理论。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不但没有达到预期效果，反而产生了许多负作用。有一句中国成语最恰当形容了此种做法，那就是“拔苗助长”。

　　单纯依靠大体力强化训练的做法是错误，它误导我们走向另一个极端。所以我们要区别对待训练问题，即看?

3岁小孩不会说话是什么原因？#星知计划#

我想还是去找专业的医生 然后根据医生的建议 你们再配合 你没必要感觉羞耻 如果真是得了自闭症 要勇敢地告诉老师 请求老师帮忙 一个好老师是不会歧视这样的孩子吧
至于得了 也没什么可怕的 趁现在小 还是可以治疗的 但是请千万不要拖延了 越大越难办

找找心理医生吧，或者是因为环境造成的的，给他换一家幼儿园试试！

最好还是去请教下医生或者去幼儿保健机构咨询下！

这种孩子很特殊，不过一般他们都极其聪明！培养好了会是个天才。我在电视上看过关于这种孩子的介绍，似乎和自闭症的描述很像，你最好领他们去看看，这种现象不能再继续下去了，否则严重后你跟他交流他都不认识你！这种病用水疗法效果很好，带他们和海豚（活的）玩，十分有效。建议你到医疗分类下提问，那有许多专业人士为你解答，会更容易得到令你满意的答案。手机上网只能帮你这么多了，祝你好运！

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庆元县13957966524： 宝宝3岁还不会说话,怎么回事?？
冶净脉君： 是不是你封闭式的养着孩子???我一同事的老婆整天就待在出租房里不出去!小孩上幼儿园时也不会说什么话!

庆元县13957966524： 三岁孩子还不会说话是为什么?？
冶净脉君： 你好 我是做育儿早教的,kongjian 有很多育儿早教文章 也是一位宝妈 我家宝宝两周半 还是不会说话的话 具体是一句话不说还是只会说简单的呢 不说话的原因很多的. 第一环境因素 如果语言环境比较复杂 那么孩子也会出现说话晚的现象 第二 就是妈妈平时有没有带孩子多读 多听 呢 绘本有没有读 第三 不要做勤快妈妈 孩子想要什么 一指就给孩子拿过来了,这样的话孩子觉得我只要做动作 就好了 没有必要去讲话

庆元县13957966524： 三岁小孩还不会说话是什么原因?？
冶净脉君： 这个是孩子的一个阶段之一.不说话其实是孩子听力的敏感期.孩子有个阶段期这个不是病.到孩子语音期孩子自然而然就开始说话了

庆元县13957966524： 三岁小孩不会说话是怎么回事？
冶净脉君： 没事的发育慢