中年闰土是个什么样的人物形象
少年闰土：一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。
中年闰土：一个神情麻木、寡言少语的人。变成了“只是觉得苦，却又形容不出”的一个人。
扩展资料：
鲁迅在《故乡》中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。闰土有着封建的思想和较强的等级观念，对他鲁迅先生还是有同情感的，且同情大于批判。
在另外一篇描写闰土的文章《少年闰土》中他塑造了一个“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
参考资料：
百度百科—闰土
闰土由原来“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”；由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年,变成了一个虽是勤劳质朴,却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”
中年闰土：一个神情麻木、寡言少语的人。变成了“只是觉得苦，却又形不出”的一个人。
鲁迅在《故乡》中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。闰土有着封建的思想和较强的等级观念，对他鲁迅先生还是有同情感的，且同情大于批判。
扩展资料：
闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。
由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。
闰土成为中国小说中的典型农民形象。同时，《闰土》也是青年影视演员秦一铭所创作的一首歌曲的名字。闰土有着封建的思想和较强的等级观念，对他鲁迅先生还是有同情感的，且同情大于批判。
参考资料：百度百科—闰土
中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出．现在却形容不出了呢？因为“那时是孩子，不懂事”，但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人，现在“懂事”了，却成了一个“木偶人”了。这是为什么呢？因为这里所说的“事”，实际是中国传统的一套封建礼法关系，以及这种礼法关系所维系着的封建等级观念。
人物形象意义
闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦人民的代表，它反映了一百多年前旧中国社会劳动人民的贫苦生活和剥削阶级的黑暗统治，以及社会明显的等级观念。通过此文告诉今天的少年读者，半殖民地半封建的中国社会究竟是一个什么样的形态，是生产力极度低下，劳动人民生活极度贫苦，统治阶级昏庸腐朽的社会形态。从而了解今天的中国幸福生活的来之不易，同时又不可避免的多多少少的遗留着那个时代的烙印，例如，不尚创新，甘于庸俗，人口众多，集体、社会观念较为淡薄等等。
闰土由原来“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”；由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年,变成了一个虽是勤劳质朴,却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”
闰土是一个怎样的人?
《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象。从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实；同时深刻指出了由于受封建社会...
在鲁迅的眼里闰土是一位怎样的少年
少年闰土是一个活泼、聪明、能干、纯朴、热情、眼界开阔、知识丰富、运作敏捷、语言中充满智慧和热情，动作机智灵敏，神态高兴，是个少年英雄形象。鲁迅认识闰土时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，鲁迅家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是...
闰土的样子描写了哪些特点?
1、紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。2、其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。语言描写中的省略号，表明中年闰土反映迟钝、麻木，无法尽情表达内心的痛苦，这与少年闰土有声有色的描绘、滔滔不绝的谈吐形成鲜明的对比。
闰土是一个怎样的人
鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。中年闰土:自卑、衰老、迷信,像个木偶人。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中"机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友闰土做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做...
记忆中的闰土是个怎样的少年为什么?
记忆中的闰土是一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年。闰土 原因如下：从月夜瓜地,少年刺猹时“带”、“捏”、“刺”的动作,猹反身逃时“扭”、“逃” 的动作中，可以看出记忆中的闰土是一一个可爱、勇敢、机敏的少年。从初次见面时看到的闰土的外貌描写“紫色...
闰土是一个怎样的孩子?
鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。中年闰土：自卑、衰老、迷信，像个木偶人. 给我们的启示是; 少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的,是一个跳动着活泼的生命。 但这个富于...
中年闰土的人物形象是什么?
中年闰土的身材增加了一倍，先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹，眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。中年...
少年闰土和中年闰土相比有什么不同?
中年的闰土俨然一个下人的模样，规规矩矩，早已没有少年时的那些放肆与欢乐，中年的闰土被封建社会完全束缚了，而且精神蒙上了一层封建主义的阴影。内容简介：《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“...
闰土是一个怎样的人?
闰土是鲁迅先生笔下的一个贫苦农民，他小时候聪明、善良、勇敢，长大后因为社会的压迫而变得麻木、卑微、木讷。他的遭遇反映了当时中国社会广大底层农民的困境，希望改变现状，作者也借此表达了对封建主义与帝国主义的强烈控诉。
你觉得闰土是个怎样的人?
闰土少年性格 朴实、健康、活泼机灵 中年性格 麻木、寡言少语 少年 少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，...
子丰态双黄：[答案] 中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人.“只是觉得苦,却又形容不出.”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出.现在却形容不出了呢?因为“那时是孩子,不懂事”,但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人,现在“懂事”了,却成了一个...
正蓝旗17285996375： 概括少年闰土和中年闰土各是什么样的人 - ？
子丰态双黄： 少年闰土:一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,在文中闰土给＂我＂讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界. 中年闰土:一个神情麻木、寡言少语...
正蓝旗17285996375： 少年闰土和中年闰土分别是什么形象快 - ？
子丰态双黄：[答案] 少年闰土是无拘无束,没有阶级的束缚,活泼,聪明 但中年的闰土却是俨然一个下人的模样,规规矩矩,早已没有少年时的那些放肆与欢乐 中年的闰土被封建社会完全束缚了 而且精神蒙上了一层封建主义的阴影
正蓝旗17285996375： 闰土原来是一个怎样的人到了中年成了一个怎样的人原因是 - ？
子丰态双黄：[答案] 【少年闰土】:充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象.见识丰富而又活 泼可爱、聪明能干、机智勇敢.他是一个富于表现力的,是一个有更多的新鲜生活 和新鲜感受要表达的少年. 【中年闰土】:却成了一个神情麻木、寡言...
正蓝旗17285996375： 这段话描写出中年闰土怎样的形象? - ？
子丰态双黄：[答案] 中年闰土中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人.“只是觉得苦,却又形容不出.”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出.现在却形容不出了呢?因为“那时是孩子,不懂事”,但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人,现...
正蓝旗17285996375： 故乡 概括中年闰土的性格和原因 - ？
子丰态双黄：[答案] 中年时的闰土却被生活磨去了所有光芒,胆小怕事,逆来顺受,不知如何去掌握自己的命运,成为了旧社会农民形象的一个典型代表.当时封建思想意识给他加上精神枷锁,受到尊卑观念愚弄.
正蓝旗17285996375： 鲁迅《故乡》一文中,从少年到中年,闰土的形象发生了哪些变化?从中可以看出闰土怎样的命运? - ？
子丰态双黄：[答案] 少年闰土是一个活泼、聪明、能干、纯朴、热情、眼界开阔、知识丰富、运作敏捷、是个少年英雄形象.但由于“多子、饥荒、苛税、兵匪、官、绅”,致使中年闰土憔悴、迟钝、麻木、苦得像个“木偶人”,以至把生活的希望寄托于神灵降福.他无...
正蓝旗17285996375： [再见闰土】节选中描写出中年闰土怎样的形象 - ？
子丰态双黄：[答案] 变得世故的 饱经沧桑 受苦受难的劳动底层人民的形象 他们之间因为闰土收到等级观念的影响已经产生了“隔膜”,闰土把自己和少爷用森严的等级观念分开了,把自己看得很低下,作者借此抨击了封建等级观念.
正蓝旗17285996375： 中年的闰土是一个什么样的人,变化的原因是什么 - ？
子丰态双黄：[答案] “中年闰土”是被封建礼数牢牢束缚,愚昧、无知、木讷的 作者正是通过闰土之变来反映辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫下,广大农村日趋破产、农民生活日益艰难困苦的社会现实的.换言之少年闰土的变化是时代、国家变迁所导致的...
正蓝旗17285996375： 鲁迅的故乡中闰土是一个什么样的典型形象 - ？
子丰态双黄：[答案] 中年闰土是一个生活在重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦人民的代表
