《开国大典》一文在场景描写上运用了什么写法？
记叙
《开国大典》记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。作者以“会场布置→大会盛况（“宣布成立→升国旗→宣读公告）→阅兵仪式→群众游行”为写作思路，以大会盛况（“宣布成立→升国旗→宣读公告）为写作重点，通过几个场面描写，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。表达了中国人民对新中国，对领袖毛泽东的无比热爱之情。文章文笔流畅，层次清楚，场面描写与抒发感情相结合。
课文是按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料的。大典进行中是全文的重点部分。这一部分又按大典进行程序写了三个内容，即：第一，毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”；第二，五星红旗徐徐升起；第三，毛主席宣读中央人民政府的公告。写完这三件事，写阅兵式的盛况，再写天安门广场灯火辉煌，群众游行的情况，最后写大典后光明充满北京城。
第1段：大典前天安门广场的情况。第2段：从典礼开始到毛主席宣读公告为止。第3段：阅兵式盛况。第4段：天安门广场灯光辉煌的景象和群众游行队伍的情况。第5段：大典结束后光明充满整个北京城。
在第2段课文，主要写了开国大典进行中的三件事，请说出是哪三件事？
（第一件：毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”。第二件：五星红旗升起来了。第三件：宣读中央人民政府的公告，宣布毛泽东当选为中央人民政府主席。）
http://www.anmai.net/jxzy/zy_20070803-11.htm
“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
《开国大典》的场景描写运用了点面结合的写法。五年级课文《开国大典》全文
开国大典 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。会场在天安门广场。广场呈丁字形。
场景描写怎么写
场面描写写作方式：1、场面描写首先要交待活动发生的时间，地点，人物，为后面的场景描写作铺垫，也给文章作一个背景介绍。不过，活动前的介绍不宜过多，只要简单地说明一下就可以了。如《开国大典》一文的开头：1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的有中华...
开国大典时的情形怎样?
我眼前会出现如下：1、城市 这声音传到城市，大街小巷彩旗飞扬，男女老少欢天喜地，大家敲着锣，打着鼓，欢呼新中国的诞生，欢庆人民的解放。2、农村 这声音传到农村，田间地头，村前村后，到处锣鼓喧天，人们都拥出家门，欢呼着，高喊着，一个个激动万分，不少人高兴得热泪盈眶。3、学校 这声音传到...
《开国大典》一文记述了___年___月___日___举行开国大典的盛况,表达了...
《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表明了开国大典伟大的历史意义。开国大典的赏析 这篇文章按照开国大典进行的顺序记叙了新中国成立时亿万民众激动自豪的感人场面，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。开...
开国大典时的场景会是怎样的呢
我眼前会出现如下：1、城市 这声音传到城市，大街小巷彩旗飞扬，男女老少欢天喜地，大家敲着锣，打着鼓，欢呼新中国的诞生，欢庆人民的解放。2、农村 这声音传到农村，田间地头，村前村后，到处锣鼓喧天，人们都拥出家门，欢呼着，高喊着，一个个激动万分，不少人高兴得热泪盈眶。3、学校 这声音传到...
开国大典时的情景你会怎样写?
1、城市 这声音传到城市，大街小巷彩旗飞扬，男女老少欢天喜地，大家敲着锣，打着鼓，欢呼新中国的诞生，欢庆人民的解放。2、农村 这声音传到农村，田间地头，村前村后，到处锣鼓喧天，人们都拥出家门，欢呼着，高喊着，一个个激动万分，不少人高兴得热泪盈眶。3、学校 这声音传到学校，大家拿着鲜花...
开国大典一文几个自然段,可以分成几段来学习
1、开国大典分段方法1 （1）第一段(第1至第4自然段)写大会开始前会场上的情况。先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数,然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面。（2）第二段(第5至第10自然段)主要写了三件事：第一件是毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!
场景描写怎么写
场面描写写作方式：1、场面描写首先要交待活动发生的时间，地点，人物，为后面的场景描写作铺垫，也给文章作一个背景介绍。不过，活动前的介绍不宜过多，只要简单地说明一下就可以了。如《开国大典》一文的开头：1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的有中华...
开国大典一文中作者介绍了什么什么四个场面,重点写了什么和什么?_百度...
《开国大典》一文中，作者介绍了，开国大典记叙了典礼开始，庄严宣告，升国旗响礼炮和阅兵式四个激动人心的场面。其中重点描写了升国旗响礼炮和阅兵式两个场面。
开国大典的主要内容是什么?
《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前，天安门广场的情况，交代了举行大典的时间、地点、参与人员和人数，然后写广场的布置和群众队伍的场面；接着作者按主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序...
赤庾复方：[答案] “砰”!发令枪响了.刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去.只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去.慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像...
郫县18440814215： 开国大典一课运用了大量的场景描写对吗 - ？
赤庾复方： 是的,开国大典是从时间顺序上来安排的场景描写,作者由面到点、点面相结合着重介绍了会场、大典、阅兵、游行四个场面,把开国时的盛况场景写的具体清晰,读来使人不乏有身临其境的真实震撼之感
郫县18440814215： 开国大典这篇课文在写法上有什么特点 - ？
赤庾复方： 1、课文按照事情发展的顺 序有重点地记叙了开国大典的几 个重要的场面.段落之间过渡自 然、层次清楚、结构严谨、中心 突出.2、文章用词恰当、准确, 较多地运用了比喻的修辞手法, 生动展示了游行队伍的声势和群 众的欢欣场面.
郫县18440814215： 开国大典运用了什么描写方法 - ？
赤庾复方： 用了记叙的描写方法
郫县18440814215： 《开国大典》运用了什么描写方法 - ？
赤庾复方： 运用了记叙手法
郫县18440814215： 开国大典课文在写法上有什么特点 - ？
赤庾复方： 抓住了人物的外貌,语言,动作,以及神态描写用了事情的发展顺序写,体现了人们对开国大典的激动和向往
郫县18440814215： 《开国大典》作者是如何把场景写具体、写生动的? - ？
赤庾复方： 由面到点”、“点 面结合”把场景写具体
郫县18440814215： 《开国大典》一共写了-------、---------、---------、---------四个场景,其中--- - ？
赤庾复方：[答案] 入场(1~4) 典礼(5~10) 阅兵式(11~13) 群@众@游@行(14~16)
郫县18440814215： 课文开国大典主要用了什么描写方法？
赤庾复方： 记叙
郫县18440814215： 开国大典这篇课文描写了哪四个场面 - ？
赤庾复方：[答案] 1 写大⺌会开始前会场上的情况. 2:写从典礼开始到毛主⺌席宣读公告为止的情景. 3:写阅兵式盛况. 4:写群众游⺌行情况.
