孩子上初二，感觉很叛逆，怎样处理和他的关系。

孩子上初二了，正是叛逆期，怎样和孩子沟通~

初中二年级的孩子，正处于青春期，有点叛逆是很正常的。但是作为家长，如何与他沟通,深层次的沟通，树立良好的价值观是很重要的。培养好的习惯，爱护他，懂他，听他，与他一起成长，也是我们父母应该做的。

“爱”——这个词要常常跟儿女讲的，在孩子青少年时期是很渴望爱的，不要只把好的教导、好的行为、好的文字发给孩子看就是爱他们，这些无形当中给孩子造成很大的压力！所以，不如说：今天什么时候回家吃啊？今天有什么事情发生啊？用一些问话，把你的关怀和爱护表达出去。让孩子尽可能多的在爱的环境里与你多说话，多沟通！
“懂”——这个“懂”真的是意味深长，有时候我们天天和孩子在一起，但是你真的懂他吗？妈妈常常把“我知道、我懂你、我明白、我了解”这样的口头语挂在嘴边，他会感觉到你在接纳他。在我们教导孩子之前，你要先明白和认识了解他。
“听”——倾听，不光在职场上至关重要，在家庭中也如此。我们可能常常会唠叨孩子，但是在孩子青少年的时候我们也要学会用两只耳朵去听，他们要对我们说什么。紧紧的闭上嘴唇，多听听孩子说！
“保密”——听完之后，保密很重要，所以，你要学会满足他的保密条款！
“智慧”——一个有智慧的家长会想尽办法跟方式使孩子走向正确的道路，例如：上网查一些关于叛逆期孩子的心理书籍；找一些关于叛逆期孩子的心理咨询师等等。
“成长”——不仅孩子需要成长，父母也需要成长。孩子犯错，都是需要父母和孩子一起成长。即便他做错了、走错了，也是爸妈和孩子一起成长的过程。

掌握了这几条，我们应该就可以轻松的与孩子相处，处理好青春期孩子的叛逆，和孩子的关系也会越来越亲密的。

叛逆期就是逆反心理，属于半成熟半幼稚阶段对于父母说的一些话反感，也有一点代沟的原因
在叛逆期不要太唠叨，不要给孩子太大的压力，主动的跟孩子沟通，改变以前的教育方法

尊重叛逆的孩子
　　家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2/6
换位思考
　　家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3/6
忌从学习入题
　　同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
4/6
稳定情绪
　　家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
5/6
允许叛逆的孩子犯错
　　这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
6/6
减少叛逆孩子的负担
　　父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！

留个聊天方式，可以帮你

---

惠阳区18039318313： 孩子读初二了,有叛逆的倾向,怎样和孩子沟通? - ？
务阳胃膜： 叛逆期的孩子,打骂、强制管束真的不合适!作为父母,首先你们要成为一位倾听者,倾听孩子的心事、心声.其次,了解到孩子的需求再对症下药……不要强迫孩子完成你们认为正确的事情,而是要让孩子心甘情愿去做喜欢的事情,自己喜欢的事情,孩子怎么会拒绝甚至反抗呢?

惠阳区18039318313： 孩子上初二,感觉很叛逆,怎样处理和他的关系. - ？
务阳胃膜： 尊重叛逆的孩子家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较.在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理.2/6 换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现...

惠阳区18039318313： 初二孩子叛逆严重怎么办?？
务阳胃膜： 作为教师,以下为个人意见: 1.从教师的角度看,上中学后,多数老师对“坏学生”认定的标准与小学不同,中学教师会更多重视学生的学习成绩高低,但凡学生成绩不佳,就会武断地认为该生学习态度不端正,懒惰,不思进取……总之,不可救药.----这是为师者的悲哀. 2.从学生角度看,多数所谓坏学生都有如下问题:a.误认为叛逆就是有个性,有个性才“酷”,盲目叛逆,叛逆得一塌糊涂,莫名其妙,甚至目无纪律.b.生活中少了老师的夸赞,家长的表扬,而过去这些东西是小学时代天天鼓励自己的必需品.思想上还停留在小学时代,等着别人哄着自己学习进步,求着自己好好读书.----这是为的悲哀. ----仅供参考.

惠阳区18039318313： 初二的孩子渐渐有叛逆心理怎么办啊? - ？
务阳胃膜： 谁都有这段时期,有人会说好好沟通,我觉得不行,这样会把孩子给惯着,将来必定是社会一祸害.在叛逆期,最应该做的就是收敛他,让他对你产生恐惧,你说一他不二,棒子上出孝子,筷子上处逆子,我之前也是父母在我叛逆期的时候,就是打我,我之前很生气,现在想想,父母打得对,父母真是不容易.但是打的时候注意手脚轻重就行了,别送医院啊 呵呵呵

惠阳区18039318313： 初二孩子极度叛逆怎么教育 - ？
务阳胃膜： 孩子进入青春期正是逆反 叛逆的时候.需要家长 教师 好朋友们正确引导,切不可打骂,否则还是会更加严重,还需要比平常更多的关心 关怀 爱与耐心 让他感到温暖 希望孩子早早懂得家长的良苦用心

惠阳区18039318313： 初二学生太叛逆了 如何教育, 我是班主任, - ？
务阳胃膜： 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...

惠阳区18039318313： 初二孩子特别叛逆怎么管教 - ？
务阳胃膜： 到了叛逆期,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感.尽量和孩子用商量的口吻说话. 另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的. 对于不听话的处理也要分情况: 如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展. 对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果.管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任. 平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映.家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的.

惠阳区18039318313： 我儿子初二了,特别叛逆,管又管不好,不管又怕他学坏,怎么办啊? - ？
务阳胃膜： 站在小孩子的角度想问题,你们可能会比较好沟通,你不能站在大人的角度和他沟通,还有不要把他当小孩,你把他当大人,他会觉得被尊重

惠阳区18039318313： 小孩子初二的时候就叛逆不听我们的,一说就烦了.怎么和孩子沟通啊,烦死了. - ？
务阳胃膜： 其实,孩子在初二时,有自己对社会的观念,他(她)的独立性逐渐增强,对于父母的管教会不以为然,所以就会叛逆.家长应该静下心来和孩子好好沟通.

惠阳区18039318313： 孩子上八年级非常叛逆该怎么办 - ？
务阳胃膜： 允许孩子犯错,因为这个时期是孩子形成主见的关键,不能过分束缚其性格,让他们犯点错,吃点亏也是有好处的.可以向【志和教育】了解一下,其次,家长不要带着情绪去教育孩子,针尖对麦芒只会使气氛变得更糟,让孩子更加抗拒.所以,家长在急躁、心烦的时候,一定要稍待冷静,再去和孩子交流.交流时,多换位思考,想想自己年轻时行为,和孩子达成共鸣.