化学计算题的解题技巧（高考）

解高考化学计算题有什么好的技巧和方法~

作为一名长年担任高三化学教学的老师，在这里与你谈谈高考化学计算题的几点解题技巧：
一、高考化学计算题的特点：
（1）近年高考对化学计算都有所减轻，难度也有所减小。首先你不要为此背上包袱。
（2）高考命题很讲究题目的表述，不象平时的复习题，你不用担心题目叙述中引起歧义。
（3）高考计算一般来说运算量不会太大，不过近年全国各省市高考题中出现了些较复杂的运算，因此要注意平时运算能力的训练，切忌不可过多地借助计算器。
二、考试时的注意事项：
（1）正确的认识：千万不要认为计算是试卷中最难的部分，有很多情况化学计算比前面的推断还要容易。
（2）良好的心态：万一遇到复杂的运算一定保持良好的心态，不能烦，要坚持到底。
（3）巧妙的方法：例如，我们在分析1.12gCO与一定量氧气混合置于含有10gNa2O2固体的密闭容器中，用电火花引燃后排出剩余气体，问固体质量增加多少g？这类题并不需要计算，只要知道当C、O原子个数比为1:1时，其燃烧后的产物将全部被过氧化钠吸收，所以答案自然是：增重1.12g。
三、复习准备：
（1）注重基本计算，切忌专钻计算难题。
（2）掌握基本方法，不要唯方法轻概念。
（3）重视化学过程分析，不要只顾计算结果。

总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。理科综合试题，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空最高3分。第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。高考理科综合能力测试的答题战略：根据理科综合能力测试的特点，提出下列答题战略：第一、高考理综试卷到手后，用5～10分钟时间（一般从发卷到正式答题铃响之前的时间）“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。第二、确定学科的答题顺序。虽然理综试卷中，按选择题“生、化、物”、非选择题“物、化、生”的顺序排定，但答题时，未必按此顺序进行。你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但尽量减少答题中间的学科转换次数。第三、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。第四、理综试题的时间分配非常重要。

化学计算题解题方法

化学计算题是中学生在化学学习中比较头痛的一类题目,也是他们在测验和考试中最难得分的一类题目,能选用最合适的方法准确而快速地解决计算题,对于提高学习成绩,增强学习效率,有着重要意义.

选用合适的方法解计算题,不但可以缩短解题的时间,还有助于减小计算过程中的运算量,尽可能地降低运算过程中出错的机会.例如下题,有两种不同的解法,相比之下,不难看出选取合适方法的重要性:

[例1]30mL一定浓度的硝酸溶液与5.12克铜片反应,当铜片全部反应完毕后,共收集到气体2.24升(S.T.P),则该硝酸溶液的物质的量浓度至少为

A.9mol/L B.8mol/L C.5mol/L D.10mol/L

解法一:因为题目中无指明硝酸是浓或稀,所以产物不能确定,根据铜与硝酸反应的两个方程式:

(1)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,(2)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,可以设参与反应(1)的Cu为xmol,则反应生成的NO气体为2/3xmol,反应消耗的硝酸为8/3xmol,再设参与反应(2)的Cu为ymol,则反应生成的NO2气体为2ymol,反应消耗的硝酸为4ymol,从而可以列出方程组:

(x+y)*64=5.12,[(2/3)x+2y]*22.4=2.24,求得x=0.045mol,y=0.035mol,则所耗硝酸为8/3x+4y=0.26mol,其浓度为(0.26/0.03)mol/L,在8-9之间,只能选A.

解法二:根据质量守恒定律,由于铜片只与硝酸完全反应生成Cu2+,则产物应为硝酸铜,且其物质的量与原来的铜片一样,均为5.12/64=0.08摩,从产物的化学式Cu(NO3)2可以看出,参与复分解反应提供NO3-的HNO3有2*0.08=0.16摩;而反应的气态产物,无论是NO还是NO2,每一个分子都含有一个N原子,则气体分子总数就相当于参与氧化还原反应的HNO3的摩尔数,所以每消耗一摩HNO3都产生22.4L气体(可以是NO或NO2甚至是两者的混合物),现有气体2.24L,即有0.1摩HNO3参与了氧化还原反应,故所耗硝酸为0.16+0.1=0.26摩,其浓度为(0.26/0.03)mol/L,在8-9之间,只能选A.
从以上两种方法可以看出,本题是选择题,只要求出结果便可,不论方式及解题规范,而此题的关键之处在于能否熟练应用质量守恒定律,第二种方法运用了守恒法,所以运算量要少得多,也不需要先将化学方程式列出,配平,从而大大缩短了解题时间,更避免了因不知按哪一个方程式来求硝酸所导致的恐慌.

一.要抓住题目中的明确提示,例如差值,守恒关系,反应规律,选项的数字特点,结构 特点,以及相互关系,并结合通式,化学方程式,定义式,关系式等,确定应选的方法.

二.使用各种解题方法时,一定要将相关的量的关系搞清楚,尤其是差量,守恒,关系式等不要弄错,也不能凭空捏造,以免适得其反,弄巧反拙.

三.扎实的基础知识是各种解题方法的后盾,解题时应在基本概念基本理论入手,在分析题目条件上找方法,一时未能找到巧解方法,先从最基本方法求解,按步就班,再从中发掘速算方法.

四.在解题过程中,往往需要将多种解题方法结合一齐同时运用,以达到最佳效果.

[例11] 有一块铁铝合金,溶于足量盐酸中,再用足量KOH溶液处理,将产生的沉淀过滤,洗涤,干燥,灼烧使之完全变成红色粉末,经称量,发现该红色粉末和原合金质量恰好相等,则合金中铝的含量为

A.70% B.52.4% C.47.6% D.30%

本题是求混合金属的组成,只有一个"红色粉末与原合金质量相等"的条件,用普通方法不能迅速解题.根据化学方程式,因为铝经两步处理后已在过滤时除去,可用铁守恒建立关系式:Fe--FeCl2--Fe(OH)2--Fe(OH)3--(1/2)Fe2O3,再由质量相等的条件,得合金中铝+铁的质量=氧化铁的质量=铁+氧的质量,从而可知,铝的含量相当于氧化铁中氧的含量,根据质量分数的公式,可求出其含量为:[(3*16)/(2*56+3*16)]*100%=30%.解题中同时运用了关系式法,公式法,守恒法等.

综上所述,"时间就是分数,效率就是成绩",要想解题过程迅速准确,必须针对题目的特点,选取最有效的解题方法,甚至是多种方法综合运用,以达到减少运算量,增强运算准确率的效果,从而取得更多的主动权,才能在测试中获取更佳的成绩.

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献县15163488538： 高考化学中通常计算题一般有哪些方法？
天豪盐酸： 1.关系式法,例如:Fe~Fe2O3 2.化学方程式法 3.十字交叉法 我记得的就是以上这些,非常实用.还有,高考时力求规范,原则上用物质的量作为中心计算.

献县15163488538： 高中化学计算题有什么规律和技巧么? - ？
天豪盐酸： 一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系. 例题1 某种H2和CO的混合气体,其密度为相同条件下再通入过量O2,最后容器中固...

献县15163488538： 高中化学计算题的巧妙解题方法?？
天豪盐酸： 先要熟练运用物质的量 相关物理量, 其次,掌握题目里面所发生的化学反应,明白物质之间的转化规律, 写出化学方程式或者利用关系式,选择适当的物质和合适的物理量,列比例,原则是“上下单位应一致”, “左右物理量相当”然后求出正确的解 掌握一些常见的方法,如, 差量法,守恒原理(包括原子守恒,电中性原理,得失电子守恒等),极限推理,可以快速求解,多练习反思 ...

献县15163488538： 高中化学计算方法总结 - ？
天豪盐酸： 化学计算主要也可以分成两类:一类是有关物质的量、物质溶解度、溶液浓度、pH、燃烧热等基本概念的计算;另一类是常见元素的单质及其重要化合物、有机化学基础、化学实验等知识内容中,具有计算因素的各类问题的综合应用.高考化学计算题最常考的也无非就是这些,但是还是有同学学不会,在计算的时候层层出错,拿不到分.我这里给大家整理了一份化学计算题方法,学会它,想高分一点都不难!1、守恒法2、差量法3、平均值法4、关系式法5、十字交叉法6、估算法7、极值法8、讨论法 以上就是今天的分享了,其实学好高中化学没那么难,只要同学们掌握了计算题的方法,弄懂类型题,你也一样能够拿个高分.

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献县15163488538： 高中化学常用的7种计算方法我们老师老是说有7大计算方法,请高手们仔细说说!thanks ) - ？
天豪盐酸：[答案] 化学计算常用方法 守恒法 利用反应体系中变化前后,某些物理量在始、终态时不发生变化的规律列式计算.主要有:(1)质量守恒;(2)原子个数守恒;(3)电荷守恒;(4)电子守恒;(5)浓度守恒(如饱和溶液中);(6)体积守恒;(7)...