八年级下册物理百分闯关期末测试卷的答案

谁有八年级上册物理闯关100分的期末测试卷子 最好有答案 如果满意 我还加分~

八年级物理单元检测题（八）
（内容：运动和力 满分：100分）
一、 填空题（每空2分，共32分）
1．同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有________的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了________的作用．
2．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是 。
甲、乙、丙三位同学百米赛跑的成绩。
参赛者 甲 乙 丙
成绩（秒） 14.2 13.7 13.9

3．排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____________________来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于____________________．
4．如图所示，一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动．这时推力________汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
5．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒收到回波信号，海洋中该处的深度是__________米（声音在海水中传播的速度是1500米／秒）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是__________．
6．通过互联网发送电子邮件是以光速传播的．若光在光缆中传播速度为2×108米／秒，地球的周长约4×107米，电子邮件在光缆中绕中绕地球一周大约需要__________秒。
7.如图所示是合安高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到安庆的距离为___________千米；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到安庆，匀速行驶的汽车最快需__________________小时。
8．把一根粗糙的木棒按图所示的方式放在分开的两手的食指上，两手指距木棒两端的距离相同。现在缓缓地相向移动两个手指。刚开始移动时，发现右食指相对木棒发生移动，而左手食指相对木棒未发生移动，则此时右食指对木棒的摩擦力 （选填“大于”、“等于”、或“小于”）左食指对木棒的摩擦力；当两手指碰到一起时，两手指的位置在木棒中心的 侧（选填“左”或“右”）。
9．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举出一例．（不要求解释）
利用：________________________________________________________________
防止：________________________________________________________________


二、选择题（每题3分，共33分）
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案

10．坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的 ( )
A．这辆公共汽车的车厢 B．坐在车内椅子上的乘客
C．在旁边走过的售票员 D．关着的车门
11．汽车在水平路面上行驶，关闭发动机后仍能向前滑动一小段距离，这是因为 ( )
A．汽车具有惯性 B．汽车不受阻力
C．汽车受到重力 D．汽车所受重力大于摩擦阻力
12．我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( )
A．车速太快 B．车速太慢 C．突然起动 D．紧急刹车
13．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4米／秒，后一半路程的速度为6米／秒，那么它在整个路程中的平均速度是 ( )
A．4米／秒 B．4.8／秒 C．5米／秒 D．6米／秒
14．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 ( )
①列车突然向右启动 ②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
15．如图所示，受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它们的说法中，正确的是( )
A． 相对于地面来说，受油机是静止的
B． 选受油机为参照物，加油机是静止的
C． 相对于加油机来说，受油机是运动的
D． 选地面为参照物，加油机是静止的
16．下列说法中正确的是( )
A． 力只能改变物体的运动方向 B．物体的惯性与物体是否受力无关
B． 施力物体不一定是受力物体 D．在平衡力作用下，物体一定处于匀速直线运动状态
17．下列物体中，正在受到平衡力作用的是 ( )
A．正从地面腾空而起的火箭 B．坚直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
18．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）
A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远
C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
19．一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动．当这对平衡力突然消失，物体将（ ）．
A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
20. 为了进一步提高交通运动的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是：列车浮起后( )
A．减小了列车的惯性 B．减小了列车的重力
C．减小了列车与铁轨间的摩擦力 D．减小了列车所受的空气阻力
三、实验题（共16分）
21．（6分）高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m，100m，200标志牌。小明利用手表和距离确认牌，估测所乘汽车的速度，你知道他是怎样测的吗？写出过程和计算式。



22．（10分） “育才”中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球，从抛出到落地的时间与哪些因素有关。大家经过讨论，提出了以下猜想：
①猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关。
②猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关。
③猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关。
为了检验上述猜想是否正确，他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图11所示进行实验，得到下表中数据：
实验序号 小球质量
m / g 水平射出速度
v / m•s-1 小球下落高度
h / m 从射出到落地的时间 t / s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64

请你通过分析，回答下列问题：
⑴为验证猜想1，应选用序号为 、 、 的实验。
为验证猜想2，应选用序号为 、 、 的实验。
为验证猜想3，应选用序号为 、 、 的实验。
⑵实验结论：小球从抛出到落地的时间与 有关。
⑶课本上所涉及的实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似。请写出其中一个实验的名称： 。



三、简答与计算题（共19分）
23.（6分）汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒，紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。



24．（4分）学习了有关物理知识后，小明同学设计了一个免费周游世界的方案，他把方案画成了右图。他的方案能实现吗?为什么?



25．（9分）阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止.司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离.从操纵制动顺刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图9所示)。
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度km/h 40 50 60 80 100
反应距离m 7 9 11 15 19
制动距离m 8 13 20 34 54

(1)汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦。刹车后，由于 ，汽车还会继续向前滑行一段距离。
(2)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是多少？
(3)分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是什么？
(4)为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁边设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理。

八年级物理学情调查卷
2010.6
(本试卷中g＝10N/kg)
一、选择题(每题2分，计24分)
1. 用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A. 向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母
C．往右盘增加砝码 D．往右盘减少砝码
2．如图1所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，
即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明
A．分子间有间隙 B．分子间存在引力
C．分子间存在斥力 D．分子在永不停息地运动
3．在图2所列事例中，属于运用了重力方向的是

4．如图3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是

5．下列实例中，为了增大有益摩擦的是
A．给自行车轴加润滑油 B．车轮上刻有凸凹不平的花纹
C．在机器的转动部分装滚动轴承 D．移动重物时，在它下面垫上钢管
6．如图4是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是
A．只受到磁力的作用
B．由于惯性的作用
C．没有受到重力的作用
D．磁场的磁力和重力相互平衡
7．如图5所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是
A．气球的形变才；能说明压力的作用效果
B．右子指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
C. 右于指对气球的作用效果大于左手掌对气球的作用效果
D．右手指对气球的作用效果与左手掌对气球的作用效果相同
8．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是
A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．4：9
9．轮滑是青少年喜爱的一种运动(如图6)。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来，是因为人体具有
A．浮力 B．摩擦
C．惯性 D．压力
10．一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿。工作人员需要接近冰窟窿去营救他。旁边有质量及长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应该
A．立即跑向冰窟窿
B．将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者
C. 将梯子铺在冰上，从上面爬过去救落水者
D．从冰面上爬过去救落水者
11．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
12．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则
A．物块会浮在水面上 B．物块会悬浮在水中
C. 物块会沉入盆底 D. 不能据此判断出物块的沉浮
二、填空(每空1分，共计28分)
13．小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图7所示。请回答下面的问题：
(1)小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。
①错误一： (填代号)．正确的做法： 。
②错误二： (填代号)．正确的做法： 。
(2)实验步骤的合理顺序是 (填代号)

14．水的密度是 kg／m3，表示的物理意义是 。
15．图8所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度 ，硬度 。(两空均选填：“大”或“小”)

16．吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志，如图9所示。在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸“二手烟”。这是由于分子 的结果。
17．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。
18．用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
19．如图10所示，锤头松动时(图甲)，用力敲锤柄是利用 使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承(图乙)，这是因为在压力相同的情况下 。
20．图11所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力 水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”)，物体A对桌面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，物体A对桌面的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)

21. 学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时，将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸人水中，如图12所示．在此过程中看到的现象是 。
22．注射器插入药液前，将活塞推至下端，是为了 ，插入药液后，提起活塞时，由于 的作用，把药液压进针管里。
23．如图13所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉，如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 ，这一现象说明： 。
24．如图14所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 (填“变大”、“变小”或“不变”)；气泡受到水的浮力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
25．坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较容易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 不变的情况下， 了压强。(选“增大”或“减小”)。
三、解答题(每空1分，第26(1)(2)各2分，(3)题1分，28题2分，29题第二空2分，第32题(2)①2分，②3分，第33题5分，第35题5分，36题6分，计48分)
26．(1)在图15中，画出电灯静止时受力的示意图。
(2)如图16所示，小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力和物块A对斜面的压力的示意图。
(3)用力的示意图在图l7中画出用10N的力按压图钉时，图钉对墙的压力。

27．小星用天平称一石块的质量，天平平衡时如图18所示，石块的质量m＝ g＝ kg。

28．探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图19所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是( )
A．比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关
C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关

29．在研究“二力平衡的条件”实验中，有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置。他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是：这两个力方向相反，并且在一条件直线上，大小之差的绝对值是一个定值。经过实验，获得如下实验记录：

于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的结论是正确吗?答 ，为什么?
答 。
30．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图21甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是 。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。

31．下表是小明同学利用图22所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．

(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为 ；
(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：① ，
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的．② ，
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的。
32. 做研究浮力大小的实验中

(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图23。
①用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图23甲所示，测出该物体所受重力G＝1.2N；
②把该物体浸没在水中如图23乙所示．此时弹簧测力计示数F＝ N；
②该物体所受浮力F浮＝ N。
(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数据如表1、表2
表1体积均为100cm3的石块、铝块、铁块、铜块 表2四块质量不等、密度相同的石块

①为了研究体积相同的不同物体，浸没在水中时所受浮力与重力的关系，根据表1数据，在图24中以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点，再把这些点连起来。
②甲同学根据所描图线得出“—切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论。
乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论，请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确，并说出理由。




33. 在学习运动和力的关系时，小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。

(1)写出你选用的物品或实验器材； 图25

(2)简述实验方法及实验现象。


34．在—个晴朗周六，某物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来—个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图26所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材： ， 。
(2)需要直接测量的物理量： ， 。
(3)大气压的表达式p＝ 。
(4)他们测出的大气压为0.8×105Pa，为了判断测量结果是否准确，他们查到了做实验时的大气压值为1.0×105Pa，请你分析实验中可能存在的问题： 。
35．—辆汽车驶过夹河大桥时，交警示意停车．该车司机反应时间是0.5s，反应距离为12.5m，停车后查得该车的总质量为10t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2．按照规定，该路段限速80km/h，对路面的压强不得超过7×105Pa利用上述数据计算说明，该车被示意停车的原因。

36．某同学手边有一个边长为0.1m，质量为4.45kg的正方体铜块，他用此铜块研究了如下的问题。求：(1)把铜块浸没于水中，铜块受到的浮力；
(2)请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。(ρ铜＝8.9×103kg／m3)

八年级物理单元检测题（八）
（内容：运动和力 满分：100分）
一、 填空题（每空2分，共32分）
1．同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有________的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了________的作用．
2．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是 。
甲、乙、丙三位同学百米赛跑的成绩。
参赛者 甲 乙 丙
成绩（秒） 14.2 13.7 13.9

3．排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____________________来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于____________________．
4．如图所示，一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动．这时推力________汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
5．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒收到回波信号，海洋中该处的深度是__________米（声音在海水中传播的速度是1500米／秒）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是__________．
6．通过互联网发送电子邮件是以光速传播的．若光在光缆中传播速度为2×108米／秒，地球的周长约4×107米，电子邮件在光缆中绕中绕地球一周大约需要__________秒。
7.如图所示是合安高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到安庆的距离为___________千米；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到安庆，匀速行驶的汽车最快需__________________小时。
8．把一根粗糙的木棒按图所示的方式放在分开的两手的食指上，两手指距木棒两端的距离相同。现在缓缓地相向移动两个手指。刚开始移动时，发现右食指相对木棒发生移动，而左手食指相对木棒未发生移动，则此时右食指对木棒的摩擦力 （选填“大于”、“等于”、或“小于”）左食指对木棒的摩擦力；当两手指碰到一起时，两手指的位置在木棒中心的 侧（选填“左”或“右”）。
9．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举出一例．（不要求解释）
利用：________________________________________________________________
防止：________________________________________________________________

二、选择题（每题3分，共33分）
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案

10．坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的 ( )
A．这辆公共汽车的车厢 B．坐在车内椅子上的乘客
C．在旁边走过的售票员 D．关着的车门
11．汽车在水平路面上行驶，关闭发动机后仍能向前滑动一小段距离，这是因为 ( )
A．汽车具有惯性 B．汽车不受阻力
C．汽车受到重力 D．汽车所受重力大于摩擦阻力
12．我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( )
A．车速太快 B．车速太慢 C．突然起动 D．紧急刹车
13．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4米／秒，后一半路程的速度为6米／秒，那么它在整个路程中的平均速度是 ( )
A．4米／秒 B．4.8／秒 C．5米／秒 D．6米／秒
14．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 ( )
①列车突然向右启动 ②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
15．如图所示，受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它们的说法中，正确的是( )
A． 相对于地面来说，受油机是静止的
B． 选受油机为参照物，加油机是静止的
C． 相对于加油机来说，受油机是运动的
D． 选地面为参照物，加油机是静止的
16．下列说法中正确的是( )
A． 力只能改变物体的运动方向 B．物体的惯性与物体是否受力无关
B． 施力物体不一定是受力物体 D．在平衡力作用下，物体一定处于匀速直线运动状态
17．下列物体中，正在受到平衡力作用的是 ( )
A．正从地面腾空而起的火箭 B．坚直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
18．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）
A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远
C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
19．一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动．当这对平衡力突然消失，物体将（ ）．
A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
20. 为了进一步提高交通运动的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是：列车浮起后( )
A．减小了列车的惯性 B．减小了列车的重力
C．减小了列车与铁轨间的摩擦力 D．减小了列车所受的空气阻力
三、实验题（共16分）
21．（6分）高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m，100m，200标志牌。小明利用手表和距离确认牌，估测所乘汽车的速度，你知道他是怎样测的吗？写出过程和计算式。

22．（10分） “育才”中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球，从抛出到落地的时间与哪些因素有关。大家经过讨论，提出了以下猜想：
①猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关。
②猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关。
③猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关。
为了检验上述猜想是否正确，他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图11所示进行实验，得到下表中数据：
实验序号 小球质量
m / g 水平射出速度
v / m•s-1 小球下落高度
h / m 从射出到落地的时间 t / s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64

请你通过分析，回答下列问题：
⑴为验证猜想1，应选用序号为 、 、 的实验。
为验证猜想2，应选用序号为 、 、 的实验。
为验证猜想3，应选用序号为 、 、 的实验。
⑵实验结论：小球从抛出到落地的时间与 有关。
⑶课本上所涉及的实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似。请写出其中一个实验的名称： 。

三、简答与计算题（共19分）
23.（6分）汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒，紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

24．（4分）学习了有关物理知识后，小明同学设计了一个免费周游世界的方案，他把方案画成了右图。他的方案能实现吗?为什么?

25．（9分）阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止.司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离.从操纵制动顺刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图9所示)。
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度km/h 40 50 60 80 100
反应距离m 7 9 11 15 19
制动距离m 8 13 20 34 54

(1)汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦。刹车后，由于 ，汽车还会继续向前滑行一段距离。
(2)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是多少？
(3)分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是什么？
(4)为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁边设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理。

四川泸州八年级下册物理期末测试一单元测试答案

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