物理 初二下 电功率 磁生电 定义总结 还有公式 谢谢谢了!

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初二下学期物理公式 欧姆定律 电功率 电与磁。。。。~

欧姆定率:U=IR I=U/R R=U/I
电功率:P=W/T P=UI P=I^2R P=U^2/R
电能:W=PT W=UIT W=I^2RT W=(U^2/R)T(时)
焦耳定律:纯电阻电路:Q=W=UIT Q=W=I^2RT Q=W=PT Q=W=(U^2/R)T
非纯电阻电路:Q=I^2RT
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λf C:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s)
λ:波长 f:频率
电与磁没有计算

电功率
一、电能
1、电能可能同其它形式的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量。
2、电能用W表示,常用单位是千瓦时(KWh),在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1KWh = 3.6 *106J。
3、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表的额定电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。
4、电能转化为其他形式能的过程是做功的过程,有多少电能发生了转化,就说电流做了多少功。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳,常用单位是千瓦时。
二、电功率
1、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。常用单位有千瓦(KW)。1KW = 103W 1马力 = 735瓦。电功率的定义也可以理解为:用电器在1秒内消耗的电能。
2、电功率与电能、时间的关系: P = W / t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(KW),电能用千瓦时(KWh,度),时间用小时(h)。
3、1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能。
4、电功率与电压、电流的关系公式: P = I U 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。
5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率。
三、测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。
2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。
四、电和热
1、电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫电流的热效应。
2、根据电功率公式和欧姆定律,可以得到: P = I2 R 这个公式表示:在电流相同的条件下,电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比。
3、当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越小。此时因为输电线路上有电阻,根据P = I2 R 可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越少。所以电厂在输电时提高送电电压,减少电能在输电线路上的损失。
4、电流的热效应对人们有有利的一面(如电炉、电热水器、电热毯等),也有不利的一面(如电视机、电脑、电动机在工作时产生的热量)。我们要利用有利电热,减少或防止不利电热(如电视机的散热窗,电脑中的散热风扇,电动机的外壳铁片等)。
五、电功率和安全用电
根据公式 I = P / U 可知,家庭电路电压一定时,电功率越大,电流I也就越大。所以在家庭电路中:A、不要同时使用很多大功率用电器;B、不要在同一插座上接入太多的大功率用电器;C、不要用铜丝、铁丝代替保险丝,而且保险丝应该在可用范围内尽量使用细一些的。

五、熟记电学中基本量的规律和特点,进行电功、电功率和电热的计算

物理量 公 式 单位 测量仪器 串联电路特点 并联电路特点
(符号) ( 符号)

电功(W) W=UIt 焦耳(J) 电能表 W=W1+W2 W=W1+W2
W1: W2= R1: R2 W1: W2= : R2 : R1

电功率(P) P = W /t 瓦特(W) 电流表 P=P1+P2 P=P1+P2
P=UI 电压表滑动变阻器 P1: P2= R1: R2 P1: P2= R2 : R1
(伏安法)


电热 Q=I2Rt 焦耳(J) Q=Q1+Q2 Q=Q1+Q2
(Q) Q1: Q2=R1: R2

第十一章 电和磁(一)
1. 磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2. 磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。
3. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
②. 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4. 磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5. 磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6. 磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
7. 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8. 磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)
9. 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的
南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极
与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏
角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线
管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
13.安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。
(注意:入的电流方向应由下至上放置)如
14.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
15.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
16.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
17.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。
18.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动。
第十二章 电和磁(二)
1. 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
2. 产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。
3. 感生电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。(右手定则)
4. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。
5. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
6. 高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。
7. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
8. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。(左手定则)
9. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
10.交流电:周期性改变电流方向的电流。
11.直流电:电流方向不改变的电流。

电生磁是奥斯特发现的。原理:通电导体周围存在磁场。
磁生电是英国科学家法拉第发现的。原理:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。
电磁感应
电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。简单地说,就是电生磁、磁生电。
电生磁
如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。磁场的方向可以根据“右手定则”(见图1)来确定:将右手拇指伸出,其余四指并拢弯向掌心。这时,拇指的方向为电流方向,而其余四指的方向是磁场的方向。实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来,形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电,那么会怎样?通电以后,螺线管的每一匝都会产生磁场,磁场的方向如图2中的圆形箭头所示。那么,在相邻的两匝之间的位置,由于磁场方向相反,总的磁场相抵消;而在螺线管内部和外部,每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来,最终形成了如图2所示的磁场形状。也可以看出,在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。在图2中,螺线管表示成了上下两排圆,好象是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉,表示电流从荧光屏里面流出;下面的一排中有一个黑点,表示电流从外面向荧光屏内部流进。
电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N、S极相对,这样两个线包直接就产生了一个较强的磁场。另外,还在线包中间放置纯铁(称为磁轭),以聚集磁力线,增强线包中间的磁场,
对于一个很长的螺线管,其内部的磁场大小用下面的公式计算:H=nI
在这个公式中,I是流过螺线管的电流,n是单位长度内的螺线管圈数。
如果有两条通电的直导线相互靠近,会发生什么现象?我们首先假设两条导线的通电电流方向相反,图5(a)所示。那么,根据上面的说明,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢?不难想象,在两条导线之间,磁场方向相同。这就好象在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对。由于同性相斥,这两条导线会产生排斥的力量。类似地,如果两条导线通过的电流方向相同,它们会互相吸引。
如果一条通电导线处于一个磁场中,由于导线也产生磁场,那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。
1 磁生电
磁生电是法拉第发现的。原理:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。
导体的两端接在电流表的两个接线柱上,组成闭合电路,当导体在磁场中向左或向右运动,切割磁力线时,电流表的指针就发生偏转,表明电路中产生了电流.这样产生的电流叫感应电流。我们知道,穿过某一面积的磁力线条数,叫做穿过这个面积的磁通量。当导体向左或向右做切割磁力线的运动时,闭合电路所包围的面积发生变化,因而穿过这个面积的磁通量也发生了变化。导体中产生感应电流的原因,可以归结为穿过闭合电路的磁通量发生了变化。可见,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会产生感应电流。这就是产生感应电流的条件。感应电流的方向:导体向左或向右运动时,电流表指针的偏转方向不同,这表明感应电流的方向跟导体运动的方向有关系。如果保持导体运动的方向不变,而把两个磁极对调过来,即改变磁力线的方向,可以看到,感应电流的方向也改变。可见,感应电流的方向跟导体运动的方向和磁力线的方向都有关系.感应电流的方向可以用右手定则来判定:伸开右手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把右手放入磁场中,让磁力线垂直穿入手心,大拇指指向导体运动的方向,那么其余四个手指所指的方向就是感应电流的方向。
感应电流究竟是如何产生的呢?设均匀磁场的磁力线向下垂直于纸面,导体平放在纸面上,方向正南正北,移动方向为西方。(用右手定则判感应电流方向为南方)。当导体向西移动时,可视为导体中的电荷也向西移动,而电荷在磁场中所受作用力的方向跟磁场方向、电荷运动方向之间的关系,可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电荷的运动方向(西方),那么,拇指所指的方向(南方),就是电荷在磁场中的受力方向。所以电流方向应是南方。
把线圈的两端接在电流表上,组成闭合电路.当向线圈中插入或拔出磁铁时,电流表的指针偏转,表明电路中产生了感应电流。这是因为向线圈中插入磁铁时,穿过线圈的磁通量增大,从线圈中拔出磁铁时,穿过线圈的磁通量减小。穿过线圈的磁通量发生了变化,因而产生了感应电流。向线圈中插入或拔出磁铁的过程可以等效为导体切割磁力线的过程。磁通量的变化只是产生感应电流的表层的原因,真正的原因还是线圈中的电荷受洛仑兹力运动。
知识要点
1、产生感应电流的条件
产生感应电流的条件是:①一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.即导体在磁场中的运动方向和磁感线的方向不平行;②电路闭合.在磁场中做切割磁感线运动的导体两端产生感应电压,是一个电源.若电路闭合,电路中就会产生感应电流.若电路不闭合,电路两端有感应电压,但电路中没有感应电流.
2、感应电流的方向
导体中感应电流的方向,跟导体切割磁感线的运动方向和磁感线(磁场)的方向有关.(1)磁感线(磁场)的方向不变,闭合电路中的一部分导体做切割磁感线的运动方向改变时,感应电流的方向也会发生改变;(2)导体切割磁感线的运动方向不变,磁感线的方向改变,导体中的感应电流方向也发生改变;(3)导体切割磁感线的运动方向和磁感线的方向都改变时,导体中的感应电流方向不变.
3、交流发电机的工作原理
如图所示.放在磁场中的矩形线圈,两端各连一个铜环K和L,它们分别跟电刷 A 和B接触,并跟电流表组成闭合电路.让线圈在磁场中转动,由于ab边和cd边做切割磁感线的运动,电路中就有了感应电流.在线圈转动的前半周,线圈都从一个方向切割磁感线,因此电流方向从A经电流表到B不改变;在后半周,线圈从相反方向切割磁感线,电流方向和前半周相反,由B经电流表流向A.线圈继续转动,电流方向将周期性地重复上述变化.线圈在磁场里转动一周,电路中的感应电流的方向和大小就发生一个周期性变化.线圈在磁场中持续转动,线圈就向外部电路提供方向和大小都作周期性变化的交变电流.
动 脑
地磁发电:将长约50m的铜芯双绞线做成5匝的长3米、宽2米的矩形线框,两端接在灵敏电流计上。两个同学面对面站立将线框拉开,形成一个长回路,脚踏着线框的一边,两位同学将另一边像甩跳绳那样以每秒4到5圈的频率摇线框,甚至可以找个同学在线框中跳绳。随着导线切割地磁场,回路中就有感生电流产生,电流计指针指示的电流最大值可达30mA,这就是利用地磁发电。请你说明这种发电的原理,怎样才能获得更大的电流呢?
答案:增大磁体体积。
简要提示:
可以从提高每秒钟转动的次数和增加铜芯的匝数这两个方面来考虑,当然你通过自己的动手实验,看还有没有其他的因素,可一定要动手试一试哟.

电功率其实很简单就几个公式记住就行:P=UI这个是最基本的,凡是求P,U,I,其中任何一个都用这个公式。但实际出题时没有这么简的所以用下面这些公式时多些:P=U²/R(因为P=U*I,I=U/R所以P=U*U/R),这个公式适用于求P,U,R之间互求。P=I²R(因为P=U*I,U=I*R所以P=I*IR)这个公式适用于求P,I,R之间互求。我当时就是记住了这几个公式才所向披靡的。
磁生电就是发电机的原理,凡是发电的都用右手定则,这样记,右手掌心对着N极(也就是磁力线的箭头对着掌心),大拇指指向导体运动的方向,其余四指指的方向就是电流的方向。

电功率其实很简单就几个公式记住就行:P=UI这个是最基本的,凡是求P,U,I,其中任何一个都用这个公式。但实际出题时没有这么简的所以用下面这些公式时多些:P=U²/R(因为P=U*I,I=U/R所以P=U*U/R),这个公式适用于求P,U,R之间互求。P=I²R(因为P=U*I,U=I*R所以P=I*IR)这个公式适用于求P,I,R之间互求。我当时就是记住了这几个公式才所向披靡的。
磁生电就是发电机的原理,凡是发电的都用右手定则,这样记,右手掌心对着N极(也就是磁力线的箭头对着掌心),大拇指指向导体运动的方向,其余四指指的方向就是电流的方向。

P=IU=I2R=U2/R=W/T
(2代表平方,W/T为单位时间做工)
磁生电 细分为两种
1动生:切割磁感线产生电动势
2感生:线圈的磁感强度变化即磁通量变化

P=IU=I2R=U2/R=W/T
(2代表平方,W/T为单位时间做工)
磁生电 细分为两种
1动生:切割磁感线产生电动势
2感生:线圈的磁感强度变化即磁通量变化
判断方向可看看楞次定律!!!强荐!!!!
思路就是熟练运用上面给的公式连等!!!!
都是基础,还是要多练习不同类型的题!!!

R=U/I
I=U/R
U=IR
1KW·h=3.6×(10²)³
P=W/T
W=PT
T=W/P
P=UI
P=I²R
P=U²/R
I=P/U


康平县13879523121: 物理 初二下 电功率 磁生电 定义总结 还有公式 谢谢谢了! -
毓独六合: 电功率其实很简单就几个公式记住就行:P=UI这个是最基本的,凡是求P,U,I,其中任何一个都用这个公式.但实际出题时没有这么简的所以用下面这些公式时多些:P=U²/R(因为P=U*I,I=U/R所以P=U*U/R),这个公式适用于求P,U,R之间互求.P=I²R(因为P=U*I,U=I*R所以P=I*IR)这个公式适用于求P,I,R之间互求.我当时就是记住了这几个公式才所向披靡的. 磁生电就是发电机的原理,凡是发电的都用右手定则,这样记,右手掌心对着N极(也就是磁力线的箭头对着掌心),大拇指指向导体运动的方向,其余四指指的方向就是电流的方向.

康平县13879523121: 初二物理--电学---磁生电如下, -
毓独六合:[答案] 第二个是“.”,最右一个是“X”. 根据右手定则 伸出右手 拇指向外张开与其他四指垂直 让磁感线穿过手心 拇指指向导线运动方向 则其他四指指向电流方向

康平县13879523121: 跪求初二物理:电功率、电与磁两章知识点(公式)人穷 没有悬赏哈.详细一点 我也不管你从哪抄来的 不过你发之前看一下 答得好加分哦!! -
毓独六合:[答案] 电功率 一、电能 1、电能可能同其它形式的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量. 2、电能用W表示,常用单位是千... 常用单位是千瓦时. 二、电功率 1、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是W.常...

康平县13879523121: 初2下册物理 磁生电 是怎么一回事?怎么样才能理解磁生电 -
毓独六合: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做,也就是磁生电,它所产生的电流叫做感应电流.在电磁感应中,机械能转化为电能.

康平县13879523121: 八年级下学期 物理 人教版 电动机、磁生电 -
毓独六合: 电动机是利用 通电线圈在磁场中受力转动 的原理制成的. 当直流电动机的线圈到达 平衡位置 时,换向器就自动改变线圈中的 电流 方向,使线圈持续转动下去. 电动机具有 构造简单 操作方便 效率高 无污染 的优点. 产生感应电流的条件:导体是 闭合的;导体做 切割磁感线运动. 感应电流的方向:与 导体切割磁感线的运动方向 和 磁场方向 有关.

康平县13879523121: 八年级物理(人教版)下册目录 -
毓独六合:[答案] 第六章:一.电压 二.探究串、并联电路电压的规律 三.电阻 四.变阻器 第七章:探究电阻上的电流跟两端电压的关系 二.欧姆... 三.测量小灯泡的电阻 四.欧姆定律和安全用电 第八章:一.电能 二.电功率 三.测量小灯泡的电功率 四.电与热 五.电功率和安全...

康平县13879523121: 初二下电功率知识点 -
毓独六合: 第六章 《欧姆定律》复习提纲 一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流.电源是提供电压的装置. 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是...

康平县13879523121: 谁能帮忙说下初中物理的电生磁和磁生电的区别和如何理解记忆,老是容易弄混了. -
毓独六合:[答案] 电生磁是奥斯特发现的,电力能产生磁力.磁生电是法拉第发现的,磁力能产生电力

康平县13879523121: 什么情况下磁能生电?(初二)
毓独六合: 当线圈中的磁通量改变的时候.比如将线圈置于磁石南北极之间不动的话磁通量是不变的,若改变磁石的磁性大小就会引起磁通量的改变,就会在线圈上产生电流.但是通常磁石的磁性大小是固定的,所以我们通常是改变线圈与磁感线的接触面积,也就是与磁感线的相交的角度.当与磁感线垂直时是面积最的时候,磁通量是最大的时候,与之平行的时候就是最小几乎没有的时候,在从垂直到平行的过程中就会有磁通量的变化,而且是所有情况中最大的,这样的改变我们可以用让线圈在磁感线中旋转来达到.所以原理是当线圈中的磁通量改变的时候磁生电,方法是让让线圈在磁感线中旋转,磁感线即从磁石北极出发到南极中止的无形线.

康平县13879523121: 初2下 物理电与磁全部知识点系统化复习提纲 -
毓独六合: . 物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电. 2. 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电. 3. 自然界存在正、负两种电荷.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 4. 正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷. 5. 负电荷...

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