以身立教，为人师表小论文，1000字左右

《以身立教 为人师表》论文的本论应该有哪些？~

以身立教 为人师表 以身立教 为人师表 ——记朝阳学校师德建设动员大会 为全面贯彻落实区教育系统师德建设活动的精神，加强教师职业道德建设，端正广大教职员工的教育思想，转变育人观念，提高师德修养，切实打造一支依法执教、爱岗敬业、为人师表、严谨治学、团结协作、热爱学生、尊重家长、廉洁从教的高素质的教师队伍，长春市朝阳学校党支部组织召开的师德建设动员大会于2007年9月3日隆重召开。 在本次师德建设动员大会上，杨雨杰副书记做了师德动员讲话。讲话中指出加强师德建设，是树立社会主义荣辱观的具体表现；是贯彻党的教育方针和推进素质教育的内在要求。希望广大教职员工严格对照《长春市中小学教师行为准则》的有关规定，规范自己的教育行为。自觉克服三种情绪，坚持正面教育为主的原则，坚持以人为本的原则，坚持以校为本的原则，坚持标本兼治的原则。树师德、立师表、正师风、铸师魂、强师能、用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命，真正做到“以身立教 为人师表”。 会上副校级大队辅导员李靖纯老师宣读了朝阳学校师德建设工作方案。具体展开了师德建设工作方案的实施步骤，尤其是强调了重点剖析查摆的问题。 刘启超校长在本次会议上做总结性发言，对学校的整个师德建设工作提出了殷切的期望，并提出“高素质的教师可以弥补办学条件的不足”，期望广大教职员工砥砺思想，提高素质，做高素质的优秀教师。 此次会议上所有教职员工郑重地向刘启超校长递交了师德承诺书和师德建设责任书。 通过本次师德动员大会广泛而深入地对广大教职员工进行了一次师德教育。同时也明确了态度，指明了工作的重心，树立了师德模范的典型。鼓舞广大教师牢记使命，履行一名光荣的人民教师的神圣职责

为人师表近义词：
率马以骥，以身作则

为人师表_百度汉语
[拼音] [wéi rén shī biǎo]
[释义] 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
[出处] 《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。”

　　以身立教 为人师表
　　一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格。这里所说的“人格”，指的是一个人作为某种权利和义务的主体，在道德上应当具备的人品和资格。教师职业的特殊性质，，决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何？”捷克教育家夸美纽斯也指出：“教师的职务是自己的榜样教育学生。”俄国教育家乌申斯基则告诉我们：“任何章程和任何纲领，任何人为的管理机构，无论他们设想的多么精巧，都不能代替人格在教育事业中的作用。”一句话，要照亮别人，首先自己心中要有火种。教师要想不愧为“人类灵魂工程师”的光荣称号，就必须在人格塑造上勇于履行“以身立教 为人师表”的道德要求。

　　教育事业对教师人格提出的要求是非常高的。首先是真诚。教育学生不是演戏，决不能搞“两重人格”。只有真正发自内心的、表里如一的、言行统一的美好品德，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用。使他们受到教育和感染，引起他们的共鸣和仿效。其次是人格。学生对教师特有的期望和信赖，往往使他们在观察教师时，产生一种放大效应，教师的一种小小善举，会使他们感到无比的欣喜；教师的一点小小瑕癖，则会使他们产生巨大的失望。所以，教师必须对自己的人格修养提出严格的要求。第三是全面。教师应当使自己尽可能的得到全面的发展，努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格，德与才的分离，言与行的相悖，大节谨慎而小节不拘，聪敏过人而举止轻浮等。对于一名希望成为优秀教师的人来说，都是应当尽量加以避免的。总之从事了教师的职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。

　　以身立教，为人师表的道德要求，落实到教师人格塑造上，主要应当包括以下几个方面的具体内容：

　　一是热爱科学追求真理。

　　教师要把学生引入科学真理的殿堂，自己就必须具有热爱科学、追求真理的品德。要努力培养出求实、严谨、虚心、刻苦的学生。学风是一个人的人格品质和精神风貌在对待科学真理态度上的集中体现和反映。教师的优良作风，对于引导学生形成爱科学的品德是一种无形的力量，教师要用自己的行动告诉学生：人活着，就要敢于为真理抛开个人的得失，敢于为求知而坚持不懈的奋斗。要致利于形成一种适应时代要求的、专博相济、富有活力的知识结构。从纵向上讲，应当学有专长，术有专攻，对自己所任学科有较为深入的钻研；从横向上讲应当具备相当开阔的科学视野；从发展上讲应当随着时代和科技的发展而不断更新知识，为自己的知识体系造成一种开放的态势，只有这样教师才能适应教育教学改革，不断深化的客观形式的要求。

　　二尊重规律，勇于创新。

　　教育是一门具有自身特殊规律的科学，教育事业是关系到千百万人的成长、发展和人生幸福的事业。必须小心翼翼的严格的遵循客观规律办事。

　　三关心集体，团结协作。

　　现代教育是主体化、开放式的教育，学生的成长是由多方面因素形成的“教育合力”综合施加影响的结果。而教师作为教育活力的组织者和专门者，应当对教育合力的形成、发展和优化发挥主导作用和调节作用。一名优秀教师必须尽一切努力，妥善处理好教师与教师、教师与家长、教师与社会各方面复杂的人际关系，在校内致力于建设一个团结、坚强的教师集体。在校外积极开发和利用一切对学生成长有利的教育因素。这对教师的品德，素质和能力无疑都是一个很高的要求。为此教师就要宏扬集体主义精神，处处坚持以发展教育事业，培养合格人才为重，努力培养开阔的胸怀和处理人际关系的艺术。

　　四讲究文明，以身作则。

　　教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上，而且应当体现在外在的言谈举止上。对于教师来说，言谈举止不是区区个人小事，而是一种对于学生具有重要影响的教育因素。对于教师言谈举止的具体要求是：文明健康、真诚和谐，亲切得体。具体说来，主要有以下四个方面的内容：一是仪表。主要包括衣着发式，修饰打扮等，是教师展现在学生面前的外部形态。这方面的要求是要清洁整齐，朴素大方，协调得体，与教师的职业特点相吻合。二是举止。包括坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等。是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态，要与教育教学过程密切配合，发挥出最佳的辅助作用。三是语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。教师的语言要规范纯洁，准确鲜明，生动幽默，要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，拨动学生上进的心弦，把知识真理和美好的感情送进学生的心田。四是礼仪。主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。富有时代特点的必要的礼仪，是协调人际关系的杠杆，是社会主义精神文明的重要表现。教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人应有的尊重，从而不但给学生以良好影响，同时也促进全社会团结互助，平等友爱，共同前进的新型人际关系的形成。

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徐闻县13173928548： 以身立教,为人师表小论文,1000字左右 - ？
英朋息韵： 以身立教 为人师表一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格.这里所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体,在道德上应当具备的人品和资格.教师职业...

徐闻县13173928548： 师德为主题议论文1000~1200百字 - ？
英朋息韵： 古往今来,无数的文人墨客饱含深情地赞颂教师,老师像蜡烛,因为他敢于毁灭自己,却要照亮别人;老师像春蚕,因为“春蚕到死丝方尽”;老师像园丁,因为他用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗……教师是人类灵魂的工程师,是精神...

徐闻县13173928548： 为人师表有何重要性? - ？
英朋息韵： “为人师表,以身作则”是教师的人格魅力.教师的言传身教会在学生的身上长期发生作用,甚至会影响他们的一生,所以在学生的心目中,教师的话就是真理,教师的言行就是道德标准,教师的一举一动,学生耳濡目染,起到潜移默化的作用...

徐闻县13173928548： “以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点 - ？
英朋息韵： 以身立教 为人师表 一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格.这里所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体,在道德上应当具备的人品和资格.教师职业...

徐闻县13173928548： 如何理解教师高尚道德人格的价值 - ？
英朋息韵： 教师要以身立教,为人师表,以模范的品行来教育和影响学生.古人云:“高山仰止,景行行止.”为人师表集中反映教师的“人格魅力”,是一种极为重要的教育因素.我们提倡教师职业道德建设,强化师德师风修养,重视的是为人师者自身...

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英朋息韵： 一、幼儿园教师立身为教、为人师表的重要性 俗话说:“三岁看大,七岁看老.”幼儿期是幼儿身心发展的重要时期,这阶段幼儿的个性虽属雏形,但对以后的心理发展却...

徐闻县13173928548： 如何加强师德修养,成为受学生欢迎的好老师 - ？
英朋息韵： 教师是学生的楷模,学习的榜样,教师要以身立教,为人师表.教育就是以心灵塑造心灵,以人格造就人格的神圣事业.孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从.”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生.作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教.要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础.师德就是榜样,当今实践师德是第一要务.

徐闻县13173928548： 怎样提高教师的师德修养和专业水平 - ？
英朋息韵： 教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生.凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生.

徐闻县13173928548： 以职业道德为话题的作文 - ？
英朋息韵： 教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表.师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用.教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治...

徐闻县13173928548： 如何适应和发展新时代的教师角色 - ？
英朋息韵： 一、立足岗位,反思调整. 应当充分认识到挑战的艰巨性和严峻性.二、以身立教,为人师表“无德无以为师”.三、关爱学生 四、求实创新,开拓进取要当好让人民满意的一名教师,除了要有高尚的师德,还得有出色的教书育人的专业技能,才能胜任新时期的教育工作.