你对种葫芦的人的行为有什么想法吗？
描写思路：以课文内容作为主题，真实得描述，正文：
想法是：“种葫芦的人真糊涂，种葫芦的人真傻！种葫芦的人当初要是听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？可是当时的他却偏偏什么都听不进去，把别人的好心当成驴肝肺，就是因为不愿意听别人的意见，才会导致他现在一无所获。”
文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
扩展资料：
植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦，叶子上长了蚜虫也不管，结果，小葫芦慢慢变黄，一个个都落了，多可惜呀!
可爱的小葫芦为什么会落呢？这是学生可能会质疑的问题。因此，教学时，可以以此问题为突破口，采用变序阅读法，先学习第一段和最后一段，再重点朗读中间两段，感悟问题的原因：
种葫芦的人，只要葫芦，而不管叶子，他不知道事物之间是有密切联系的。他所犯的错误，可以从他的语言看出来。因此，可抓住文中的人物语言朗读体会，理解课文内容。
其实我觉得并没有什么想法，因为每个人都有他独特的一点，就是不管是好的还是坏的。
描写思路：以课文内容作为主题，真实得描述，正文：
想法是：“种葫芦的人真糊涂，种葫芦的人真傻！种葫芦的人当初要是听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？可是当时的他却偏偏什么都听不进去，把别人的好心当成驴肝肺，就是因为不愿意听别人的意见，才会导致他现在一无所获。”
文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
扩展资料：
植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦，叶子上长了蚜虫也不管，结果，小葫芦慢慢变黄，一个个都落了，多可惜呀!
可爱的小葫芦为什么会落呢？这是学生可能会质疑的问题。因此，教学时，可以以此问题为突破口，采用变序阅读法，先学习第一段和最后一段，再重点朗读中间两段，感悟问题的原因：
种葫芦的人，只要葫芦，而不管叶子，他不知道事物之间是有密切联系的。他所犯的错误，可以从他的语言看出来。因此，可抓住文中的人物语言朗读体会，理解课文内容。
我对种葫芦的人的行为有什么想法，我感觉应该是很正常的，我们这里有很多人在种葫芦
你说的这种称呼的人的话，其实我觉得也是非常欣赏和非常勤劳的，所以有的时候的话我们还是需要尊重可能会比较好一些。
种葫芦，也就是把地里撒下了葫芦的种子，把种子种下去。长出了葫芦这样的人，没有什么行为，也没有什么想法，他只不过只是把种子种到地里去。展出。葫芦来了而已。
这其实并没有什么太多想法，可能她想当爷爷吧，所以说会种出葫芦，这样的一个想法
写话1篇,围绕种葫芦的人第二年种葫芦时,他会怎样做
第二年，这个人又种了一棵葫芦，长 长的葫芦藤上一片绿色，开出许多小花。 花谢以后，藤上长满了许多小葫芦。多么 有趣的小葫芦呀！他常常都去观察它，怕 它又生“病”了。 有一天，他看见叶子上爬 着一些蚜虫，他连忙去打药，蚜虫都死光 了，小葫芦慢慢地长大了。 一个邻居看见了，笑了笑...
种葫芦的人没得到葫芦是因为他不懂得什么?
种葫芦的人没得到葫芦是因为他不懂得事物之间是有密切联系的。植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。种葫芦的人不知道事物之间是...
当种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,他会想些什么呢?请说一说或写...
描写思路：以课文内容作为主题，真实得描述，正文：种葫芦的人：“我真糊涂，我真傻！我当初要是容听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？可是当时的我却偏偏什么都听不进去，把别人的好心当成驴肝肺，就是因为不愿意听别人的意见，才会导致我现在一无所获，以后再也不能这样了。”文章讲述了一...
种葫芦的人没得到葫芦是因为他不懂得
种葫芦的人没得到葫芦是因为他不懂得事物之间是有密切联系的。植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。种葫芦的人不知道事物之间是...
种葫芦的人看见葫芦都落了会怎么想?
种葫芦的人看见葫芦都落了会想我应该听从别人的劝告，会说：“我真糊涂，我真傻！我当初要是听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？”文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物...
种葫芦的人告诉我们什么道理
1. 故事《种葫芦的人》以一则寓言的形式展开，讲述了一个种葫芦的人面对蚜虫侵害时，未能听取邻居的劝告，最终导致葫芦全部死亡的故事。2. 在这个故事中，邻居曾经明确提醒种葫芦的人，葫芦叶子上的蚜虫需要及时处理。3. 遗憾的是，种葫芦的人没有重视邻居的建议，未能采取任何措施来防治蚜虫。4. 如果...
种葫芦的人为什么会失望?
快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了对他说：“别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”他奇怪地望着邻居说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦.”可是,过了几天,叶子上的虫子越来越多,小葫芦慢慢变黄了,一个一个都掉光了.那个人看见了后悔极了,决定下一年再种.第...
种葫芦的人告诉我们什么道理
《种葫芦的人》告诉人们的道理是“做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节，植物生长一般要经历这样一个过程，生根，发芽，长叶，开花，结果”。《种葫芦的人》告诉人们，事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而忽略细节。在邻居的帮助下，种葫芦的人明白了叶子和果实的关系，懂得了...
我要的是葫芦一文中种葫芦的人不懂得什么所以什么所以什么?
种葫芦的人不懂得叶子和葫芦之间的密切联系，所以叶子上生了蚜虫他不管，邻居劝他，他也不听。由于没有实施措施，所以叶子上的蚜虫越来越多，导致葫芦都落了的结果，最后没有得到葫芦。从文中第三、四自然段可以看出原因：一个邻居看见了，对他说：”你别光盯着葫芦了， 叶子上生了蚜虫，快治一治吧...
种葫芦的人告诉我们什么道理
要善于听取别人的意见。《种葫芦的人》是一则寓言故事，主要讲的是邻居曾经提醒过种葫芦的人叶子上有蚜虫，需要治理，但是他没有听从结果葫芦都死了的故事。故事中的邻居曾经提醒过种葫芦的人叶子上有蚜虫，需要治理，但是他没有听从。如果他能够及时采取措施，可能就不会导致葫芦全部掉落。告诉我们要要...
纵彼猪苓： 从前,有一个人种了几棵葫芦.过了些日子,葫芦长出了细长的葫芦藤,藤上开了几朵雪白的小花,花谢以后藤上挂着几个小葫芦.那个种葫芦的人每天都要去看几次,给葫芦浇水、松土、施肥……整天忙得不可开交. 一天,种葫芦...
卫辉市13119499513： 读了小学二年级课文(我要的是葫芦)你想对种葫芦的人说的是?？
纵彼猪苓： 不要不懂装懂,看问题要全面,不要只盯着葫芦,还要照顾好葫芦生长过程遇到的问题,才能收获果实
卫辉市13119499513： 我想对种葫芦的人说,二年级作文 - ？
纵彼猪苓： 两年以后,种葫芦的人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开了几朵雪白的小花.花谢了以后,藤上挂了了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次.有一天,他看见叶子上爬着几只蚜虫.想起了前年蚜虫害了他一个葫芦都没收到,我要相信邻居说的话,把你们全部消灭掉.过了几天,葫芦慢慢地长大了,种葫芦的人心里非常高兴,他自言自语地说:“我的小葫芦呀,快长啊,快长啊,长得赛过大南瓜才好呢!”二年级作文
卫辉市13119499513： 种葫芦的人第一次没有收获小葫芦.如果第二年,他又种了一棵葫芦,又会发生什么事呢?请你发挥想象,写一 - ？
纵彼猪苓： 第二年,那个种葫芦的人又种下了一棵葫芦.他天天给小葫芦浇水、拔草、施肥.过了不久,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.花谢以后,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦哇! 又过了几天,叶子上长了一些蚜虫.他想起去年邻居的劝告,后来小葫芦都掉了. 于是,他跑到植物医院,买来制蚜虫的药.赶紧跑回家,给小葫芦喷上药水. 到了秋天,那个种葫芦的人他的愿望终于实现了,大葫芦一个比一个长得好
卫辉市13119499513： 我要的是葫芦一课,最后那个人看到小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了会说些什么呢? - ？
纵彼猪苓： 小学二年级上册语文我要的是葫芦,种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告,明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的,改变过去只盯着葫芦,不管蚜虫的做法,最终种出了想要的葫芦.《我要的是葫芦》...
卫辉市13119499513： 2、蚜虫会对葫芦产生什么影响?种葫芦人是怎么想的? - ？
纵彼猪苓： 种葫芦的人想的是他只要葫芦,蚜虫没有长在葫芦上,所以他不担心.蚜虫会损害植物的生长,导致植物死亡,植物死掉了,哪里还有葫芦呢
卫辉市13119499513： 阅读短文,回答问题:从前,有个人种了一棵葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.花... - ？
纵彼猪苓： 1.花谢以后,藤上挂了几个小葫芦. 2.那个人每天都要去看几次,说明他非常喜欢小葫芦,希望小葫芦快点长大. 3.这个人看见了叶子上的蚜虫,心想,这些蚜虫算什么呀,没什么可怕的,它们不会吃掉我的小葫芦的,不用管它.
卫辉市13119499513： 种葫芦的人话中知道了什么 - ？
纵彼猪苓： 种葫芦的人看见小葫芦都落了,才明白:原来看似弱小的蚜虫这么厉害.它吃完叶又吃瓜,最后瓜藤也会被它无情地消灭掉. 小朋友也一样,有些不起眼的坏习惯就要早早改正.不要让坏习惯继续扩大,不要等到变成大坏蛋时才后悔.到那时,一切都晚了.
卫辉市13119499513： 种葫芦的人最终什么也没得到.你想对这个人说些什么呢?帮一帮我,急……2 - ？
纵彼猪苓：[答案] 做事不仅要注重结果,更要注重过程;发现小错误,就要及时纠正,不要等到太晚.求采纳
卫辉市13119499513： 我要的是葫芦这片课文种葫芦的人最终什么也没得到,你下对这 个人说些什么 - ？
纵彼猪苓：[答案] 做事不仅要注重结果,更要注重过程;发现小错误,就要及时纠正,不要等到太晚.
