关于帮扶儿童的诗句

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1.有关儿童活动的古诗

我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。

唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。

同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。

乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。

儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。

宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。

由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。

2.关于志愿者帮助单亲儿童的诗歌 急 在线等

春天到了，

小朋友们已到公园里玩耍，

还有一些人他们也想自由玩耍，

也想自由的翱翔，

也想拥有童年时的快乐。

可他们不能，

他们虽然和正常人一样，

有着健全的肢体，

但他们有一颗受伤的心，

他们就是单亲家庭的孩子。

我们作为一名志愿者，

如天使般来到他们身旁，

用我们淳朴善良的话语，

来打开他们封闭已久的心锁。

我们作为一名志愿者，

如父母般来到他们的身旁，

用我们炽热的情怀，

来解化他们那颗冰冷的心。

志愿者们，

携起手来，

关注单亲家庭儿童，

给他们给予最大的精神辅助。

3.谁帮忙找个关于留守儿童或贫困儿童的诗歌

留守儿童的独白 .

从我很小很小的时候开始

你就用一种叫思念的东西来喂我

这种东西的味道呀

比奶奶的腌久了的腌菜还酸

你不在家的时候

我会经常在你离家的路口张望

瞪圆双眼 像长颈鹿一样伸长脖子

要是你一下子出现在那里多好

你不在家的时候

我会经常背着奶奶

偷偷溜进你的房间

看看你的相片

看你的模样跟我想象的是不是一样

我还会摸摸你的衣裳 爬上你的大床

闻闻还有没有你的香味

闻着闻着 不知怎么的

我的鼻子就变酸了

变得像酸腌菜一样

你不在家的时候

我还会经常爬到阳台

看邻家的宝宝

偎在爸爸妈妈的怀里

看动画片 听故事 唱儿歌

我就叫来奶奶一起看天空

数星星 看月亮

你离开的日子 像星星一样多

我总数也数不清

要是我能变成天上的星星有多好

我就能睁大忽闪忽闪的眼睛看到你

奶奶说到月亮再圆的时候你就会回来

我看见月亮圆了又扁 扁了又圆

你还是没回来 你的脸就像云朵里的月亮

要是我能变成超人有多好

我就有长长的手可以摸到你的脸

要是我能变成孙悟空更好

我就可以变成小蜜蜂飞到你的身边

就可以一下子扑到你香甜的怀抱

要是我能变成孙悟空

我还可以变出很多很多的东西 还有钱

这样你就不用到很远很远的外面去赚钱

就可以天天在家陪着我

我就可以像邻家的宝宝一样

可惜我不是超人 也不是孙悟空

我什么魔法也没有

我只是一个小宝宝

找到你只有一个办法 就是通电话

我想你 更想你来电话

时间长了 你就变成了

有很多数字的电话号码

你说

要去外面赚好多好多的钱回来

才能让我吃饱穿好

才能让我上好学

你说

在家做个听话的乖宝宝

才有好玩的玩具 漂亮的巴比娃娃 和

可爱的布熊猫

我有时乖 有时不乖

我很乖时 你没有甜甜的笑着把我抱抱

我不乖时 你没有用严厉的眼光看着我

电话里 你好像天天说一样的话

乖和不乖 好像都是一样的

我好烦

后来 我就不喜欢听你的电话了

我现在有了很多很多的玩具

我最喜欢小熊猫

它是我们的国宝

我喜欢它

我就天天抱着它睡觉

你说这布熊猫当我的小宝宝

我就要当好它的爸爸妈妈

你说我是你亲生的宝宝 是你心中的小熊猫

怎么这么久都不回来把我抱抱呢

哦 不早了

邻家的宝宝都进屋睡觉了

我也好困了

叮铃铃 叮铃铃

你又来电话了

嘘——

别吵别吵

天黑了

我要抱我的熊猫宝宝睡觉觉啦

4.帮忙写一首关于残疾儿童的诗歌

《写给残疾孩子的诗歌：亲爱的孩子》

我亲爱的孩子， 不要再哭泣。 当你离开妈妈的怀抱， 我会用世间最伟大的爱来温暖你。 让我为你擦干眼角的泪滴， 把你紧紧地拥到怀里。 在你纯净的眸子里， 我的欢乐不再一贫如洗。

我亲爱的孩子， 不要再孤寂。 在春日欢乐的海洋里， 总有一朵爱的浪花属于你。 握住你稚嫩的小手， 共同接受阳光的洗礼， 敞开你封闭的心门， 让爱的清泉流淌到荒芜的心底。

我亲爱的孩子， 不要再畏惧。面对阴霾和狂风， 我会生出宽大温暖的羽翼， 将你牢牢护在胸前， 用我的心跳倾听你的呼吸。 为你遮挡风雨， 让你孱弱幼小的心灵， 永远风和日丽。

我亲爱的孩子， 我是这样的爱你， 面对你深深的依恋， 所有的语言都显得苍白无力。 那就什么都不要说， 让我把你轻轻地藏在心底， 象爱护自己的生命一样 爱你。

5.帮忙写一首关于残疾儿童的诗歌

你不是强健的雄鹰，而是柔弱的海鸥

你不在翱翔天宇，而在搏飞天海

激荡的波涛，牵引着你的视线

漂泊的云朵，吸引着你的注意

天之边，海之涯，是你幼年时的梦想

飞啊飞，飞啊飞，向着那个目标

你前进着，却时常上下不定

有过无奈.有过欣喜

有过迷茫，也有过畅想

有过寂寞，有过充实

有过厌烦，也有过亢奋

同伴已飞过，你不甘落下

心中的烈火熊熊

前面只是你的梦想

搏飞才是你的生活

6.有关儿童活动的古诗

宿新市徐公店 无名 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。回乡偶书 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。守岁诗 苏轼 儿童强不食，相守应欢哗。

晨鸡旦勿鸣，更鼓畏添过。初夏睡起 杨万里 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。清平乐 辛弃疾 连云松竹，万事从今足。

拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。

莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。闲居初夏午睡起 杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。元宵灯谜 曹雪芹 阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。

游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。

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霍山县17126963200： 谁有关于贫困儿童的诗歌? - ？
夙饼九威： 留守儿童的独白 .从我很小很小的时候开始 你就用一种叫思念的东西来喂我 这种东西的味道呀比奶奶的腌久了的腌菜还酸你不在家的时候我会经常在你离家的路口张望瞪圆双眼 像长颈鹿一样伸长脖子要是你一下子出现在那里多好你不在...

霍山县17126963200： 求藏头诗一首,要求如下,捣乱的别进 - ？
夙饼九威： 冰无情 雪无义 无情无义天外物 情义人间觅 帮无权 帮无力 受之无愧当兄弟 灾难又何惧 地不分 区无际 儿女应当天下立 童年应欢喜

霍山县17126963200： 关爱留守儿童的诗 - ？
夙饼九威： 留守儿童,留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人.2012年9月,教育部公布义务教育随迁子女超1260万,义务教育阶段留守儿童2200万.近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件,让人们对留守儿童问题心理的剖析深入,使得一部分留守儿童的成长压力增大.事实上,并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面.坚强乐观,自信懂事,天真活泼,爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照.[1]

霍山县17126963200： 写一句话(至少要用一种修辞手法,如比喻、对偶等) - ？
夙饼九威： 禾苗需要雨露滋润,失学儿童要靠你我帮扶!

霍山县17126963200： 谁有关于贫困儿童的诗歌,急用.提出者,重谢! - ？
夙饼九威： 是诗还是歌,歌就多了,《怒放的生命》《阳光总在风雨后》《我相信》等等.诗就是贫困儿童的独白》百度有.

霍山县17126963200： 庆元旦关爱留守儿童的诗歌 - ？
夙饼九威： 留守村庄的花朵 题记:乡村里的有着这样一群孩子,他们是留守着村里的炊烟,遥望着爸妈打工的遥远的城市.越来越多的例子都让我感觉到,这些孩子是教育的一个难题.关注留守儿童吧,他们需要关爱! 从坑洼的村道上 走来,一个孩子 ...

霍山县17126963200： 《村居》草长莺飞二月天,佛地杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放支援.诗句的意思是: - ？
夙饼九威： 这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景.是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的,杨柳拂堤.村里的孩子们放学以后.开头的景物描写为我们呈现出春天的美和盎然生机:杨柳枝条很长,儿童们兴...

霍山县17126963200： 关爱残疾儿童的小诗 - ？
夙饼九威： 你不是与众不同,你不是孤独一人.你也许弱小,可你的内心却强大.你不怕路的崎岖,你不怕人生的挫折.你从不寂寞,因为一滴水都有人关心,更何况是一个人呢?你很坚强,很勇敢.你的身躯可能被囚禁,可是你的灵魂却是在烈焰中怒吼,你的生命永不停息!

霍山县17126963200： 宝宝益生菌什么时候吃好呢,这个是对宝宝的肠胃有帮助的吗?？
夙饼九威： 益生菌的话一般是在宝宝肠道功能紊乱的时候,比如说腹泻的时候再吃的,这个的话是调理宝宝的肠道的.并且冲益生菌的时候,一定不能用温度太高的水,这样的话会把益生菌给杀死了,就没有效果了.

霍山县17126963200： 求古人描写儿童的诗句,急需!!!!!简单点,不要太长 ？
夙饼九威： 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻. 2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草....