人四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的人四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈,终身与疾病对抗。
她19个月大时,一场高烧夺走了她的听力、视力和声音,从此,凯勒将是一位聋哑盲人,她的家庭却未有放弃,他们云了盲人学校,找了一位家教,她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐,这位启蒙老师凭着爱心,为凯勒披荆斩棘,让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法,在无光、无声、无语的世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角,告诫身体健全的人应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
我记得书中一个事例感动了我,当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊,所以受到了大家的欢迎,很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说,就不敢外出演讲。大三那年,她鼓起勇气,走上了演讲台。
先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中,由于说话的技巧没胡太大的进步,但令她感动的是:听众不论能听懂多少,都会给予最热烈的掌声,而且都是耐心地从头听到尾。后来,“我”的名声越来越大,范围也越来越大,演讲次数也越来越多。
人四年级作文 篇2
哈哈,今天真是愉快的一天。
今天是4月1日,“愚人节”我、爸爸、妈妈开始了今天的整人计划。
妈妈在厨房做饭,爸爸正在看电视,我在卧室里看书,我们都在想如何整人。这时爸爸先发起“进攻”了,说道“儿子,快来看,电视上正在演你最喜欢看的《魔兽争霸》(一款有名的电子竞技游戏)的比赛呢!好像是sky(中国代表选手)和moon(韩国代表选手)的比赛呢!”我飞奔过去一看,那有什么比赛啊?电视里正播我最讨厌的广告呢。“哈哈,你受骗了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑着说。
我没想到自己那么容易就上当了,心里很是气愤,我也给爸爸来个“复仇计划”。我跑到了书房,打开爸爸办公用的电脑。先将桌面截图,然后把桌面上的图标都藏起来,最后又把截下来的图片当作桌面。“嘿嘿!看我怎么整你!”我笑道。我关上电脑,若无其事地回到了卧室,就像什么事都没发生一样。
过了一会,我就听见爸爸叫道:“电脑怎么坏了?图标怎么点不了?到底怎么回事?”正当爸爸要拔掉电源,去修电脑的时候,我跑进书房,笑着说:“哈哈哈!你中计了吧!”我又把电脑恢复到原来的样子。爸爸傻眼了,说:“你小子还真机灵。”
正在这个时候,厨房里传来切东西的声音,妈妈叫我们:“快来吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,双双跑进了厨房,哪有什么西瓜呀,明明是妈妈正在切萝卜!“哈哈!我抓住一对笨蛋!”妈妈可乐坏了。姜还是老的辣,真会挑时候下手。我们又准备着下一次的.“进攻”……。
到了晚上,我们统计了一下受骗的次数,我受骗最多,得了个“受骗王”的“光荣”称号。我不服气,心里暗想:哼!明年的“愚人节”,我要让你们两个当“受骗王”
今天真是愉快的一天!
人四年级作文 篇3
人人都说花美,但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天,花儿枯萎了,草儿也变黄了,许多叶子也从树上掉落了,仙人掌却挺着自己长满刺的身体,一根根刺像磨尖的钢针一样尖,一样硬,颜色和以前一样翠绿,站在花盆里,像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在说:“天气好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”
寒冷的冬天到来了,大多说花儿都谢了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,坚持着,好像在说:“不经历风雪,怎能见彩虹?”
温暖的春天终于来了,万物在春雨中慢慢苏醒了,仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的夏天到了,花儿好像在说“好热呀!”仙人掌仿佛在说:“这夏天哪有沙漠热呀!”在沙漠里,人们热了,可以大仙人掌下乘凉,渴了,可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮,也不比花儿香,但是它一年四季都开着,仙人掌的意志和毅力令我佩服。
人四年级作文 篇4
在我的家庭里,有爸爸、妈妈和我。我们家里很温馨,发生了许多趣事。
我爸爸可是个名副其实的“电视迷”。吃过晚饭,往沙发上一躺就看起电视来,那可是常有的事。有一次,吃完晚饭,妈妈就让我练琴,可爸爸要看电视,妈妈只好让爸爸关闭声音。于是,我弹起琴。过了一会儿,我和妈妈想逗他一下,便故意大声说:“今天就到这里!”爸爸信以为真,以为不用静音了,立刻把声音放出来。我和妈妈知道他上当了,马上哈哈大笑起来,而爸爸也只好跟着我们笑了。
我妈妈有个奇怪的爱好——拖地。不知为什么,她每天非拖两次地不可。一天傍晚,妈妈正在拖得起劲儿呢,爸爸回来了,把她刚弄干净的地板踩上了几个黑印子,妈妈生气极了,马上用拖把将爸爸的鞋印拖干净,然后叫爸爸去换鞋。他正准备去换,妈妈又尖叫起来,说:“不行不行,你这样走着去又要弄脏地板了!”爸爸无奈地摊了摊手,说:“那…我怎么办?”妈妈只好让他光脚走过去。爸爸也只能踮着脚尖,一步一步地“挪”到拖鞋边,那样子可笑极了。
怎么样,我家是不是很有意思?我的爸爸妈妈都是多么富有生活情趣啊!
人四年级作文 篇5
每个人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是谁呢?猜不到就告诉你吧,他就是我们的体育老师。
以前,在我们学校都是清一色的女教师。本学期校长聘请了一位专业的体育老师,居然是一位男教练。
自从这位老师来了以后,我们学会了不少体育技能,大大丰富了我们的学习生活。这不,我们终于又盼来了一周一次的体育课。
看,他迈着矫健的步伐走来了:多么有个性的发型,两边向上收起,合在头顶,形成了直直的一条线。根根竖起的黑发聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒。他个子虽然称不上高大,看上去却很伟岸。
正当老师教我们如何把踏步训练做得更好时,一不小心,老师的脚“咯噔”响了一下。因为老师每次给我们做示范时都要先给我们来个金鸡独立,再来个空翻跟头。“呀”全体同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事,可他若无其事,继续给我们做示范。此刻,我对老师的敬佩之情油然而生,多么坚强的老师啊!
这就是我最敬佩的人,一位敬业,工作踏实,坚强的体育老师。
人四年级作文 篇6
在我的脑海里,有许多人值得我敬佩,但我最敬佩的人是一位清洁工。清洁工的那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在他们身上,我体会到许多人生的道理。
清洁工虽然看起来是简单、朴素。但是他们确实了不起,这是我们共睹的事实。清洁工是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工已经开始了一天的劳动。无论刮风下雨、无论严寒酷暑,他们都一如既往地清扫街道,从没有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。
清洁工付出了这么多,但是,清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上,或是扔到他们的眼前。虽然这样,但是一直在付出的清洁工们却不在乎,任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁,所以我们的做法显然是不对的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?
人四年级作文 篇7
爸爸上次去捕鱼,捕到了三只大龙虾,放在桶子里养着。每天,我一没事就喜欢看着它们,还给它们起了名字呢!瞧,那边的一只穿着红里透黑的衣裳,挥动着他那大大的钳子,活像一个将军在向人们展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只缩着头,呆在一旁一动不动,就叫它天然呆吧!还有一只是最大的,“钳腿”并用地向上爬,企图爬出去,叫它什么好呢?龙虾王,大力士……我左思右想后,还是决定叫它龙虾王。
这次,我又去看它们,发现和它们“同处一室”的小泥鳅竟然被夹死了。不用说,罪魁祸首一定是这些调皮的龙虾们。看来,不给它们点颜色瞧瞧,简直是无法无天了!
擒贼先擒王。我首先向“龙虾王”进攻。我伸手去捏它的腰,想不到它来了个360°大翻转,在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出击,右手迅速掐住它的肚子,当它再想来个“空中逆转”时,我马上抓住它,哈哈,只转了180°,胳膊毕竟拧不过大腿。可它并没有我想象的那样乖乖投降,糟糕!我还忘了它那双大大的钳子,正以迅雷不及掩耳之势,瞄准我的手指就是狠狠地一夹,那可是钻心的疼痛啊!我使劲甩,一不小心甩到了头上,它又开始撕扯我的头发,可怜的我痛得直想在地上打滚。我疯了似的摇着头,可这都无济于事。我咬着牙狠狠地一扯,终于把这个胆大包天的龙虾扯下来了,差点把头皮都扯掉。结果一看龙虾的钳子上面还夹着我好几根头发呢!这一只龙虾就折腾得我够呛,后面还有两只呢!想想刚才的那幕场景,我头皮发麻冒冷汗,三十六计走为上策。我溜!
这次人虾大战,龙虾全胜,而我呢,完败。我居然斗不过几只龙虾,可恶的家伙,我一定会回来的!
人四年级作文 篇8
在一天放学回家的路上,我看见了一株与别的小草显然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨绿色的。它们呢大多数都是扁扁的,圆圆的,因为它们的形状很像人的手掌,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上长满了许多小刺,那些刺摸起来又柔软又舒服。大仙人掌就显得更加神气十足。它原来柔软的刺已经变得比以前硬了许多,就如同一根根尖而细的纲针。仙人掌虽然生活在沙漠地带,但它也是会开花的,只不过好多年才开一次花。仙人掌的花有很多种颜色呢,红的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和赞颂的。虽然它们没有水仙花那样雅洁清馨,也没有海棠花那样娇艳超凡,更没有牡丹花那样冠艳群芳。但千姿百态的仙人掌在恶劣的环境中,任凭土壤多么贫瘠,天气多么干旱,它却总是生机勃勃,凌空直上,什么害虫都别想伤害它。它全身带刺,具有顽强的生命力和坚韧的性格。骄阳似火、风雪交加、疾风暴雨它都不在乎,在长满尖刺的茎上却能开出鲜艳的花朵,这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”啊!
我觉得仙人掌是植物王国中的国王。
人四年级作文 篇9
在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。
一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。
她不但学习刻苦,而且乐于助人。
有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。
张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。
人四年级作文 篇10
有的人敬佩伟大的爱因斯坦,有的人敬佩公正无私的老师,而我最敬佩的是我的同学——刘诗雨。
她长着一双明亮的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤劳和助人为乐的精神。
有一次,我生病了,偏偏那天还是我卫生值日。值日的老师都要开始检查了,原本说好帮忙打扫卫生的同学却还在一旁谈笑风生,一点想帮忙的意思都没有。我有点儿着急了,自己匆匆忙忙地拿起扫帚开始扫起地来。这时,被路过的刘诗雨看见了,二话不说拿起扫帚来到我身旁,对我说:“你去休息一下吧,我来帮你。”说完便认认真真地扫了起来。因为卫生没做完,刘诗雨被值日老师批评了,可是她没有半句怨言,被批评完了之后还继续帮我打扫完了卫生。事后,我跟刘诗雨道谢,她却摆摆手说:“不用客气,同学之间就应该互相帮助。”
还有一次,老师让刘诗雨帮忙搬书。但是,书太多太重,她就分了好多次将这些书搬完。到了班上,脸已经变得红彤彤,满头大汗,头上也是“青烟袅袅”。
她的助人为乐事件可不止这些,她总是能在别人最需要帮忙的时候出现在身边,这就是我值得学习和敬佩的同学。
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