情绪与行为障碍儿童的“认知发展不协调”主要包含的三个方面是（）。

幼儿园特殊儿童有哪些
三*特殊才能儿童 有的孩子在某些方面可能具有天赋或者特别的才能，如音乐、绘画、数学等，在幼儿园中他们可能需要更加个性化的教育方案来进一步发掘和培养他们的特殊才能。这类儿童的教育需要注重因材施教，给予他们充分的发挥空间。四、情绪和行为障碍儿童 这类儿童可能面临情绪管理困难和行为问题，如过度焦...

小孩多动症的表现 小孩多动症的表现
3.感知觉障碍，表现为空间位置知觉障碍、左右辨别不能，经常反穿鞋子，听觉综合困难等。4.情绪和行为障碍，多动症患儿情绪不稳，极易冲动，对自己欲望的克制力很薄弱，一兴奋就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就发脾气、哭闹。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。儿童多动症(ADHD)又称注意力缺陷...

儿童心理学课程主要学习哪方面内容?
儿童社会心理学：该课程研究儿童与他人的互动、社交关系和社会行为。学生将学习儿童的情感发展、友谊、同伴关系、道德判断和行为、冲突解决等方面的知识。儿童情绪与行为障碍：这门课程关注儿童的情绪和行为问题，如焦虑、抑郁、注意力不集中、过动症等。学生将学习识别和评估这些问题的方法，以及提供适当的...

小儿多动症有什么症状表现
1、学习困难 小儿多动症患者的智商会保持在一个正常水平，并不会过于低下，但他们的注意力却无法集中，所以普遍学习成绩不好。这类患者在上课、做作业时无法保持精神集中，情绪的波动也比较大，因此孩子在学习方面总会感到比较困难。2、情绪和行为障碍 小儿多动症患者无法控制自己的情绪，因此他们的情绪...

情绪与行为障碍的成因主要有什么?
有两种类型的情绪行为障碍和基因很牢固的联系在一起：抑郁症和精神分裂症（Gottesman，1991）。虽然它们基因所传递的准确的生物特征现在仍然是未知的。但是有一点是很清楚的，精神分裂症是由于大脑神经化学因素的失衡造成的。 2、关于脑外伤、神经功能、和内分泌异常的一些研究表明，某些情绪与行为问题儿童...

特殊儿童心理健康教育作者简介
他的职业生涯早期在安徽师范大学教科院担任副教授，而现在，他转战南京特教学院，继续专注于高等教育及高等特殊教育教学与研究工作。他的研究专长聚焦在特殊儿童心理健康教育领域，特别是对情绪困扰与行为障碍儿童的教育策略，以及教育心理学、高等教育学和教育基本理论的深入探究。他倡导以多元智能理论、复杂...

儿童行为障碍与健康:解析儿童常见心理与行为障碍目录
儿童的行为与健康状况是家长们关注的焦点，下面将解析一些常见的儿童心理与行为障碍：1. 智力低下: 并非所有孩子都能按照预期的速度发展，有些可能在学业上表现得较为滞后，这可能是因为他们存在智力低下的情况。2. 阅读障碍: 对于一些孩子来说，区分字母“b”和“d”可能并非易事，这可能是他们阅读...

脑瘫的主要临床表现有哪些
7.牙齿发育障碍：脑瘫儿童牙齿多数发育不良，牙齿质地疏松、易折、易蛀，各种牙病的发生率较正常孩子为高。8.口、面功能障碍：一部分脑瘫儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩，从而导致孩子咀嚼和吞咽困难，口腔闭合困难以及流口水。9.情绪和行为障碍：不少脑瘫儿童特别是手足徐动型和孩子性...

脑性瘫痪的十大症状
脑性瘫痪简称脑瘫，是由各种不同病因所致脑部损害的综合病征。表现为锥体束受损，同时也可侵及锥体外系、小脑，甚至脑干和脊髓。脑瘫的症状有运动障碍、姿势障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、口面功能障碍、情绪和行为障碍、癫痫等。1、运动障碍：脑瘫儿童得运动能力低于同年龄的正...

什么是特殊教育
教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。”对不同种类特殊儿童的教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异。实施对象 ...